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学校游园会作文（通用3篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的学校游园会作文（通用3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校游园会作文1
为了给同学们庆祝“六一“，学校举行了丰富多彩的游园活动，每个班都准备的有趣的游戏等着大家。
令我印象最深刻的当然要数咱们班级那激动人心的“合作夹球”了，顾名思义：两个好伙伴齐心协力，从起点背靠着背，将足球夹到终点就算挑战成功！我排在如长龙似的队伍中等待，我的内心十分激动，好像有一面小鼓，“咚咚”地敲个不停：希望待会的游戏我们能顺利地完成，我在心里默默为自己打气，祈盼。
轮到我了，当家长们将球放在我与另一位同学身后时，我感到了前所未有的压力，我的额头不住的冒着汗，手心里也粘乎乎的，脑子里一片空白。“预备—开始！”家长一声令下，我来不及思考，赶忙向前迈出了步伐。我因为太紧张，双腿像灌了铅似的沉重极了。这项游戏靠的是与队友的默契配合，想到这些，我立刻调整姿势，尽量的将背部贴紧球，和队友保持着同样的速度，。就这样，我们俩小心翼翼地挪着，就快要到终点了，我们仿佛看到了胜利的曙光。周围的同学们也屏住了呼吸，教室里静得连掉根针都听得见，空气中再次充满了紧张的`气息。“哎呦”不好！球从我们的背部滑了下去，眼看它就要落地了，眼看我们就要失败了！就在这时，我急中生智，用屁股顶住了球，“呼—”大家长长地松了一口气，真是虚惊一场呀！同学们夸张地用力拍了拍胸口。接下来我与队友还算顺利地把球夹到了终点处，虽然姿势还挺狼狈的。
班级里顿时爆发出欢呼声和掌声，“成功了，成功了！”我高兴得一蹦三尺高，内心的喜悦感涌遍了全身，感到了从未有过的快乐。
这真是一次有趣的游园活动啊！
学校游园会作文2
周五下午，我们学校举办游园活动。我无比激动，跑遍了整个教学楼，一共玩了七个项目，但是令我最记忆深刻的当然是跳指压板。
那天我走到三年5班的门口，看到里面有人在凹凸不平的板上跳绳，我觉得很有趣，在好奇心地驱使下我排上了队。
大约过了十分钟，轮到我了，我走上了这个像竹笋似的板上。刚踩上去，脚感到无比的酸痛。比赛的规则是两人在指压板上进行跳绳比赛，谁跳得多谁赢，赢者可获得六颗糖，输者只可获得三颗糖。比赛马上要开始了，本来嘈杂的.声音一下子安静下来，只听裁判喊：“三、二、一、开始！“
我深吸一口气，便马上开始跳起绳来。整个班十分安静，只能听见绳子打在板上啪、啪、啪的声音。可是我一不小心被绳子绊到，停了下来。我十分心急，又开始跳了，但是一跳又绊到脚，原来绳子打结了，我赶紧把绳子调整好，争分夺秒地跳了起来。
最后剩六秒时，我跳的次数比同伴还少六下。就在这时，连老天爷都来帮助我，同伴的绳子突然绊住，我趁机超过他，取得了胜利，我心里十分高兴。
在这个欢声笑语的六一里，让我明白了：只要有恒心，一切都有可能。
这真是一次有趣的游园活动，真是难以忘怀啊！
学校游园会作文3
今天下午，老师说学校要举行一年一度的游园活动，同学们听到这个消息，都高兴得一蹦三尺高，空气中洋溢着快乐的气氛。老师把游园活动券一一发给我们，宣布活动开始，我们全班人像打开笼子的小鸟一样，飞到各个活动区去游玩。我先去参加“夹弹子”活动。我一时兴起，也参与了其中。
我的对手竟然是我最好的朋友——万茹，老师说：“开始”，我和万茹就拿起筷子把水里的弹子一颗颗地夹到各自的盆子里，可是那些弹子像是和我们嬉戏一样，一会儿躲到这儿，一会儿躲到那儿，很难逮住它们。一眨眼，时间到了，老师喊：“停”。我和万茹就把筷子放在一边，报出自己所夹的弹子数，结果我夹了15颗，万茹8颗，我赢了，获得了一颗香甜可口的`糖果，心里喜滋滋的。后来我又参与了“贴鼻子”活动，老师用红领巾把我的眼睛蒙起来，这时，我发现眼前一片漆黑，害怕极了，心在“怦怦”地跳。我把鼻子往上一贴，然后把红领巾摘了下来，发现贴的'位置是准确的，就是鼻子给贴歪了，哈哈哈……最后我来到了“盲人击鼓”的活动现场，我先戴上头套，然后转了一圈凭着感觉向前走，我觉得走的差不多了，就用棒子用力击了一下，发现声音不太对，把头套拿下来一看，原来我击到旁边的桌子上了，大鼓还在很远处呢，同学们都乐开了花，顿时，我脸刷的一下红了。
愉快的游园活动结束了，我觉得还没玩得尽兴，真期盼下次的游园活动快点到来哦！
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