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贴春联小学作文

时间:2022-01-08 10:42:47 小学作文 我要投稿

贴春联小学作文(15篇)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的贴春联小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

贴春联小学作文(15篇)

贴春联小学作文1

  贴春联是中国春节的传统习俗,当到大年三十的时候,无论是农村还是城市,家家户户都要精选一副对联贴在门上。

  正巧今天是大年三十,爸爸妈妈都去上班了,说让我自己把家里的对联和“福”字贴好,并且要贴的整整齐齐的.,我爽快的答应了。

  接下来,应该把双面胶均匀地分别贴在对联和“福”字上面,工作一切准备就绪,我先贴“福”字,贴的时候,由于买的时候无法放起来,就先卷成一卷,导致贴的时候一直往里卷,根本贴不上。虽然要贴上去很困难,但我会使用工具来帮忙—磁铁,有了这位“好朋友”的帮助,我很快克服了困难,看来我要多多谢谢“他”喽!

  下面,我要开始贴春联了。当我把双面胶贴完后,由于春联太长了,尾和头都粘在一起了,这也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭开,刚揭到一半时,“叮铃铃”的声音把我吓得对联也揭开了,我又惊又喜,连忙去接电话。原来是妈妈问我贴没贴完对联,我回答妈妈说:“还没呢?不过很快就好了!”挂了电话,我又贴起来,经过刚才的教训,我顺利的贴完了这两幅春联。俗话说:“失败乃是成功之母”!

  接着就是该贴横批了,横批又小又好贴,关键是这高度,踩椅子不行,就踩桌子,我费了九牛二虎之力,终于贴完了。

  贴好后,我拍拍春联,嗯,不错!

贴春联小学作文2

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我与爸爸翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联与“福”字。我找来两把铲子,自己与爸爸各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,爸爸拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷了,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?爸爸似乎看透了我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等爸爸说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”爸爸拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。爸爸笑了笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的'习惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边与四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗了出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过了一会儿,春联就牢牢的贴在门上了。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满了!”我望了玻璃门,颇有成就感。

  吃了年夜饭,我就12岁了。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

贴春联小学作文3

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我和爸爸翻箱倒柜,找出好几副银行送的`春联和“福”字。我找来两把铲子,自己和爸爸各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,爸爸拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?爸爸似乎看透我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等爸爸说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”爸爸拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。爸爸笑笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的习惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边和四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过一会儿,春联就牢牢的贴在门上。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满!”我望玻璃门,颇有成就感。

  吃年夜饭,我就12岁。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

贴春联小学作文4

  大年三十,是辞旧迎新的日子。家家户户张灯结彩,到处洋溢着欢乐的气氛。我和妈妈、爸爸一起贴春联。

  开始贴春联了,我拿起马上要贴的春联问妈妈:“妈妈,咋才能区分上、下联呀?”“区分它们就要看最后一个字。上联最后一个字的声调式第三生活第四声,下联的最后一个字是第一声或第二声。”“哦,是这样呀!”我说完,跑去和爸爸一起辞旧迎新了。我们用手想把旧春联撕下来,可旧春联就像个顽皮的孩子与我们对着干,我束手无策。在一旁的妈妈提议我们用水攻,我端来一盆水,用水把水泼在春联上,爸爸则用手撕春联。过了一会儿,终于撕好了。爸爸和妈妈分别拿着新春联的'上联和下联,我在一旁指点:“爸,右上角往下移,妈,全部向上移……”不一会儿,就定好了,我用胶水在春联背后凃了一圈,再把它压紧就贴好了。没一会儿工夫,“福”也贴好了。我问爸爸:“‘福’为什么倒着贴?”“这是个典故:古代过年的时候,家家户户都贴春联。有个不识字的老大爷也请先生为他写了一副春联,先生怕他把春联贴倒了,就给他写了一个大大的‘福’字,谁知,他回到家后还是把‘福’字贴倒了。邻居家的小孩见了,对老大爷说﹕‘福’倒了,‘福’倒了。老大爷笑着说,福到了好,福到了好。”“哦,是这样呀!”

  今天过得真有意思,不但贴了春联,还增长了知识呢!

贴春联小学作文5

  今天吃过早饭后,爸爸就对我说,让我和他一起贴对联。我想贴对联还不简单,便很高兴地答应了。

  爸爸把许多副对联放在桌子上,让我挑一副对联贴在大门上,我一看“红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春。”这对不错,就贴这副。爸爸也同意了。

  爸爸准备贴对联,我挣着要贴,爸爸只好同意了。我学着爸爸的样子,把对联反过来,把双面胶贴在对联的.四边。我端来一张椅子,站在椅子上,双手捏住对联上端两个角,在大门上比划贴的位置,选好了,爸爸说:“用笔做个记号。”我想那也太麻烦了,心想还是直接贴吧!我先撕去上面的双面胶,然后捏住两个角对准选定的位置轻轻一按,我从椅子上跳下来一看,不行,怎么左角有点高了。哎!没想到贴对联这么难。几次撕来撕去,都被我撕坏了。完了,等一下爸爸肯定要怪我,怎么办?我不想再贴了。爸爸走过来对我说:“丫头,别灰心,世上无难事,只怕有心人。慢慢来会成功的。”

  听了爸爸的话我又重新贴起来,我还请来爸爸帮我参考。我站上椅子,把对联放中间,问爸爸怎样?爸爸说:“右角再高一点点儿就行了。”我又移了下,爸爸说:“OK啦!再把对联抹平就好了。”

  我从椅子上下来,望着端端正正贴在门上鲜红鲜红的对联,我笑了,笑得那么甜,这可是我第一次贴对联,虽然花了不少功夫,但还是成功了。

贴春联小学作文6

  往年过春节时,我总发现,不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联,我“当家作主”,把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上!

  年三十那天,爸爸贴春联,我当助手;奶妈边包饺子,边:兼任“我与爸爸的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们:“别忘了,“福”字倒着贴!”我问:“好好的“福”字,为什么偏着倒着贴呢?”奶奶笑了:“小豪,你没听人家说”福倒(到)了”吗?图个吉利呗!”爸爸是个老好人,他边抹浆糊边说“浆糊话”:“倒着正着都是“福”,就听老人家的……”说着,他拿起“福”字,就要倒着往门上贴,“慢!”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了爸爸,“待我向奶奶问个明白。”爸爸住了手,“行。听谁的'都是“福”。“怎么不贴啦?”“顾问”粘着两手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴!”我急了,嚷起来:“奶奶,您这是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小节的,小孩子家,不要乱说!贴,给我倒着贴……”只会“糊”的爸爸向我做了个鬼脸:“倒贴就倒贴……”

  “慢找!”我拦住爸爸,急中生智,给奶奶来个将计就计,“奶奶,您想想:“福”倒着贴,不就是“福到头”了吗?我没意见,反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,连饺子都忘了捏了,自言自语道:“福到头了,不就是没有”福“了吗?嗯……”“奶奶,”我乘机反守为攻,“这”福字朝上,全年顺当;福字不歪,财源进来。您说,是倒贴……”“让你当回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指挥手,“正贴,正贴……”

贴春联小学作文7

  “喜叮铃铃——叮铃铃。”大年初一的早上,我的姐姐像个活闹钟似蹦来跳去,不一会儿,她窜进我的房间,一边尖声尖气地说:“陈连刚,我的弟弟,快起床吧!”一边还拍打着我的脸蛋。还在熟睡中的我当然不会给她好脸色:“哼,真讨厌。”说着,把头往下埋埋。突然听到爸爸的脚步声,一个激灵跳起来,风风火火地把衣服穿好,这时,爸爸也进来,说:“快来帮我贴春联。”说着便下楼。我听,打着哈欠很不情愿地下去当“小二”去。

  爸爸早早准备好春联,我一手拿剪刀,一手拿着胶布,跟屁虫似的随着爸爸东跑西颠。可是贴春联却又把爸爸这个“老手‘给难住。说来真巧,爸爸拿的春联不管哪个先读都很顺口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐却摆摆手说:”我不知道,我不知道。”然后进屋去和电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴,我读一读,嗨,还真就把我难住,但我还是装出一副学富五车的样子,摸摸脑袋而后装模作样地看看,随手指一个。这时,奶奶刚巧从厨房出来,看见这一情形,逗趣地说:”我家陈连刚长能耐呀,以后春联就让二子贴吧!听这话,我得意地直哼哼,而后摇头摆尾地去帮爸爸。快,给我一块胶布。“我一时不适应用大胶布,一不小心把撕下来的'粘起来,手忙脚乱地弄着,爸爸着急,着急下来弄一块,我也学着爸爸样子又弄一块,递给爸爸。爸爸往后走几步,没歪,又继续把春联贴完。我呢。总是表现得手忙脚乱的,不是胶布的“头”又没,搞得满头大汗。

  终于,春联贴好,我擦擦汗,看到那一片红的家中,顿时感受到春节那红火!

贴春联小学作文8

  今天是大年三十,家家户户都忙忙碌碌的。有的人家包饺子,准备在除夕夜好好吃一顿;有的放鞭炮庆祝,不过是我最讨厌的---太吵了且不环保!

  有的在做临海最有名的小吃——麦油脂;还有的……哦,可别忘了最重要的——贴春联,我和父亲自告奋勇报了名。父亲搬来梯子,拿来浆糊,我负责揭掉旧春联,然后再用小刀把墙壁刮干净。墙壁被我们清理得焕然一新,我们开始贴春联了。这时爷爷走过来说:“你们会贴春联吗?”我一脸疑惑反问爷爷:“我们怎么不会贴?左边贴一张,右边贴一张,门上面贴横批,然后在门的中间贴上“福”字不就行了么?”我边说边拿起这副春联仔细瞧了瞧。爷爷笑着说:“不不不,没那么简单,春联分上联和下联,而且必须是上联在右,下联在左才行!然后贴福字也有讲究……”我的.好奇打断了爷爷的话:“那么,爷爷,怎么区分上下联呢?”爷爷把我手中的春联拿了过去,说:“这个很简单,只要看两张春联的最后一个字,上联应是仄声,下联应为平声。看看咱们这副“春临大地百花艳,节至人间万象新。”就用上这个方法了。‘艳’是仄声,‘新’是平声。你这回知道哪个是上联,那个为下联了吧!”我恍然大悟,父亲也是一脸的惊讶,一看就知道他也是刚明白的。于是我们把这几张春联粘满了浆糊,把它们端端正正地贴在了墙上,就大功告成了。我望着春联,心想:原来贴春联也这么讲究啊,这次到爷爷家来真是不虚此行呀!回到学校我还可以教同学们怎么贴春联呢!

  接着还得贴“福”字,爷爷又想说了,我抢先说:“爷爷,我知道了,这福要倒过来贴,那才是“福到了”。”爷爷笑眯眯地点了点头。

  今天我觉得自己做了件大事,开心得要命呢!

贴春联小学作文9

  今天是除夕,也是辞旧迎新的日子,家家户户都忙着贴春联,包饺子,放鞭炮。我们家也不例外,个个忙的不可开交,于是,贴春联的任务便交给了我和表姐。

  因为我是第一次学贴春联,所以,不太会,便请教了经验丰富的表姐,只见表姐先挑了一副春联,上联是”春风入喜财入户”下联是”岁月更新福满门”横批是”新春大吉”。我知道每过春节都会贴春联,但不懂春联的意思,于是,便问表姐,她说:”上联的意思是:春天的微风吹拂着每个人的笑脸,把财富收进了家中。下联的意思是:随着岁月的变迁,通过辛勤的劳动,一定会五谷丰登,福星高照。横批的意思是:在新的一年里,大吉大利,事事如意。”听了姐姐细心地讲述,我终于知道了春联还代表着那么多的含义。

  听完以后,我们便忙着贴起春联来。我帮忙扶着春联,表姐撕开了一大段透明胶布,然后,又分成了一小段,贴在手上,再看看春联贴正了没有,一切OK后,这才放心的把四个角都贴了起来。接着,又把下联和横批都完成了。贴完后,我把整个步骤在心里又重新做了一遍。

  看到这儿,我便心急如焚地干了起来。可当我到看的'时候,却忘了,直接贴了起来,结果,春联是歪歪斜斜的。看到这一幕,我不由得感到可笑,正巧,被爷爷看见了,笑声又带了一群人,唉……!果然我少不了嘲笑,可正当我重新贴时,春联又被我这小马虎给弄破了。最后,经过我和表姐认真的修改,好看了许多。

  通过这件事,我明白了:无论做什么事情,都不能急于求成,要多学一学,多看一看,就会有想不到的惊喜。

贴春联小学作文10

  “喜叮铃铃——叮铃铃。”大年初一的早上,我的姐姐像个活闹钟似蹦来跳去,不一会儿,她窜进我的房间,一边尖声尖气地说:春节贴春联小学作文“陈连刚,我的弟弟,快起床吧!”一边还拍打着我的脸蛋。还在熟睡中的我当然不会给她好脸色:春节贴春联小学作文“哼,真讨厌。”说着,把头往下埋了埋。突然听到了爸爸的脚步声,一个激灵跳了起来,风风火火地把衣服穿好,这时,爸爸也进来了,说:春节贴春联小学作文“快来帮我贴春联。”说着便下了楼。我听了,打着哈欠很不情愿地下去当“小二”去了。

  爸爸早早准备好春联,我一手拿剪刀,一手拿着胶布,跟屁虫似的随着爸爸东跑西颠。可是贴春联却又把爸爸这个“老手‘给难住了。说来真巧,爸爸拿的'春联不管哪个先读都很顺口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐却摆摆手说:春节贴春联小学作文”我不知道,我不知道。”然后进屋去和电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴,我读了一读,嗨,还真就把我难住了,但我还是装出一副学富五车的样子,摸了摸脑袋而后装模作样地看看了,随手指了一个。这时,奶奶刚巧从厨房出来,看见这一情形,逗趣地说:春节贴春联小学作文”我家陈连刚长能耐了呀,以后春联就让二子贴吧!听了这话,我得意地直哼哼,而后摇头摆尾地去帮爸爸了。快,给我一块胶布。“我一时不适应用大胶布,一不小心把撕下来的粘起来了,手忙脚乱地弄着,爸爸着急了,着急下来弄了一块,我也学着爸爸样子又弄了一块,递给爸爸。爸爸往后走了几步,没歪,又继续把春联贴完。我呢。总是表现得手忙脚乱的,不是胶布的“头”又没了,搞得满头大汗。

  终于,春联贴好了,我擦了擦汗,看到那一片红的家中,顿时感受到了春节那红火。

贴春联小学作文11

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的`春节做准备。我和父亲翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联和“福”字。我找来两把铲子,自己和父亲各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,父亲拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷了,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?父亲似乎看透了我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等父亲说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”父亲拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。父亲笑了笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的习惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边和四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗了出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过了一会儿,春联就牢牢的贴在门上了。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满了!”我望了玻璃门,颇有成就感。

  吃了年夜饭,我就12岁了。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

贴春联小学作文12

  除夕的下午,爷爷叫我帮他贴春联。

  现在人们都住上了商品楼房,大门也不是从前那种两扇门,只有一扇独门,一次贴春联也移风易俗的改成了贴“福”字。可我的爷爷很“守旧”,他门上不仅不“改革”贴“福”字,而且还要用买来的红纸,用毛笔写自己喜爱的内容做春联。也许因为门框太狭的原因,爷爷的春联就没有“横批”了。

  首先我帮爷爷在大门上贴上了一副红红的春联,内容是:“国正天心顺,官清民自安。”接着又到楼下在车库们上贴上了“物华天宝,人杰地灵”的春联。后来,又在爷爷送我上学的电动三路车上贴上了“遵守交通法规,珍惜美好生活”的春联。最后,爷爷把写好了的大大小小各式各样的的“福”字,要我贴在自行车上、电动车上、邮箱上……

  我问爷爷:“这些春联是什么意思?”爷爷说:大门上的春联是歌颂了国家改革开放的正确,天下人心顺从;做干部的清正廉洁,老百姓就能太平安宁。车库上的春联是赞扬改革开放三十多年现在的盛世大好情景。车子上的春联是提醒自己,告诫人们要遵守交通法规,珍惜美好的生活,这是利用三轮车四面八方行走,流动宣传交通安全的公益广告。这些春联和大大小小的“福”字,都表达了爷爷对国家改革开放盛世的`热爱和喜悦之情,也表达了爷爷对未来生活的美好祝愿。

  我们贴好了春联的时候,四周传来了“噼噼啪啪”的鞭炮声,同时也传来了浓浓的春节欢乐气氛。这时,我不由想起了宋代王安石的一首七言绝句诗《元日》: 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

贴春联小学作文13

  寒假期间,我最喜欢做的事情就是走亲戚、放鞭炮和看电视。可是我觉得最有意义的事情还是和爸爸一起在老家贴春联。

  大年三十上午,我和爸爸一起贴春联。我们先把堂屋的大门用抹布擦干净,然后把旧的春联用手撕下来。可是,旧的春联紧紧地粘在大门玻璃上,就是撕不下来。我想:用刀刮?不行!会刮坏玻璃的。怎么办呢?我突然看到了院子里的那口水井。对啊,还是用水吧。于是,我提了一桶水,用抹布把旧的春联弄湿,过了几分钟,旧春联就很好撕下来了。最后我和爸爸又用干的抹布把大门玻璃擦得干干净净。

  接下来就是要贴新的春联了。春联是我在假期书法班老师的指导下写的。为了写好它,我认认真真地练了好几天。所以我和爸爸小心翼翼地用双面胶先贴在春联的背面,然后爸爸拿着上联的'上面,我拿着上联的下面,平整对称地贴在右边大门上。接着又把下联也整齐地贴在了左边的大门上。我们终于把春联贴好了。“和顺一门有百福,平安二字值千金”。“真不错!”爸爸在旁边不停地夸奖我。我看着自己写得春联被贴到了大门上,心里说不出有多开心!练字时的枯燥和辛苦都飞到了九霄云外。

  贴完春联,我问爸爸:“为什么过年大家都要贴春联呢?”爸爸说:“春联也叫‘对联’、‘门对’、‘对子’,象征了吉祥。对联要讲究对仗工整,字数相等,押韵协调。贴春联是一种名族风俗,表达了人们对美好生活的向往。春节贴春联的民俗开始于宋代,在明代开始盛行。”

  通过贴春联这件事,我不仅练习了书法,而且还学到了关于春联的知识,更重要的是我感受到了劳动带来的喜悦。

贴春联小学作文14

  “噼里啪啦!噼里啪啦!”爆竹声中一岁除。过年期间,我最喜欢做的一件事就是贴春联了。

  大年三十那一天,我们回到老家,我和爷爷带上浆糊、春联和毛巾,兴致勃勃地忙活起来。

  爷爷率先出场,只见他拿起粘着米糊的大刷子,在墙面上挥洒自如,三下五除二,那块地方就被刷得非常均匀了。接下来爷爷拿起春联,对准那块地方一按、一抹、一擦,完成!春联和墙上的浆糊无缝连接,这可不得不称为天衣无缝呀!我看爷爷做得非常简单,也跃跃欲试,于是主动请缨,请求完成下一个贴春联的任务。我也学着爷爷的样子拿起刷子,粘了粘浆糊,但刷子上的浆糊一直往下掉,弄得我手忙脚乱。这时一滴浆糊调皮地蹦到我身上,我刚要伸手去擦时,刷子却又不小心涂到了手上,转身想去拿毛巾时,刷子又不听话地掉到了地上!我简直欲哭无泪了。

  看来贴春联也是要真功夫的`!我不敢小觑这项任务了,接下来的每一步我都做得小心翼翼。费了好大的力气,我才把一块地方刷完,可是我刷过的地方坑坑洼洼的,还有一些凝结物没有涂匀,这时的我已经满头大汗了。我小心地拿起春联,想对准那地方贴上去,但在关键时刻手抖了一下,竟然贴歪了,我不得不把春联撕下来,重新调整位置。接下来我学着爷爷用毛巾在春联上压一压,想使它粘得更紧,但因为没有经验,反而把春联搞得黑乎乎的。最后还是爷爷出马才把这一副春联贴好。

  我贴的春联和爷爷贴的春联一对比,就像是一个脏兮兮、皱巴巴的乞丐碰到了一个穿得非常体面的贵族。贴春联这件事,让我明白了做任何事都要认认真真、仔仔细细。

贴春联小学作文15

  新年的脚步渐渐迈近,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子,脸上都洋溢着快乐的笑容。

  在除夕,是我寒假中最快乐,也是最难忘的一天。家家户户伴随着欢笑与朝阳,我们家忙也确实得不可开交。下午,我和爸爸买回了春联,并取来剪刀、双面胶等物品。

  我马上拿起春联,跃跃欲试。我展开春联,在背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的纸掀起。随后,我来了个除旧迎新,把旧春联用手撕下来,可那旧春联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不用水?我边想边提来了一桶水,用抹布把旧春联抹湿,再用刷子将它刷下来。解决了这个问题,下一个又问题出现了。哪幅是上联,哪幅是下联呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,爸爸来了,他说:“春联讲究平仄,平是一、二声,仄是三、四声,一般上联的'最后一个字一般是仄声,下联的最后一个字一般是平声,这样我们读起来顺口。”爸爸讲的头头是道,我便把春联交给爸爸去贴,我则站在一旁帮忙。忙了一下午,我们终于把上联、下联和横批完好地贴到了门边的墙上。红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,上联是:“一帆风顺年年好。”下联是:“万事如意步步高”横批是:“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》,这虽是常见的春联,但表达不都正是“兴旺”吗?

  这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!

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