夸夸小学作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的夸夸小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸小学作文 篇1
天气越来越热，同学们出汗也越来越多，每到课间，总能见到有人咕咚咕咚地大口喝水，所以往往一个上午没过完，我们自带的水壶就被喝了个底朝天，这时，班里的那台饮水机就成了我们的救命稻草。下午上完体育课，我们的嗓子渴得直冒烟，回到班里，同学们一个个拿起杯子争先恐后地冲向饮水机，啊！喝下一杯清凉的矿泉水后，我顿时觉得身体的每个细胞都凉快舒服了许多。就在大家你争我抢地接水时，我们的“水司令”梁书衡却总是静静地在旁边等着，脸上还挂着憨厚的笑容。
我们教导我们班级就是一个大家庭，每个同学都是班级的一份子，也应该为班级出一份力。从一年级开始，老师就给我们每个人都安排了一项专职工作，擦黑板、倒垃圾、拖地、擦玻璃等等，反正每一项工作都有专人负责。我负责开门、锁门，也就是“锁长”；梁书衡负责给饮水机换水，所以被我们戏称为“水司令”。
“水司令”可不是人人都能当的'，我肯定是不行。我在家里偷偷试过，不用说把那桶水抗到肩膀上了，只是把它掂起来就费了我九牛二虎之力。梁书衡因为身材高大，力大如牛，所以老师才任命他为“水司令”。扛起那桶水对梁书衡当然不算难事，但真要当好“水司令”并不容易。换水的保管室在操场的另一头，所以换水回来不仅要扛着沉甸甸的水桶，还要穿过大大的操场，再上到二楼才能回到班里。所以对于健壮的梁书恒来说，换水也不是一件轻松的小事儿。“水司令”每次换水归来都是扛着水桶一遛小跑，满头大汗地进了教室就直奔饮水机。稍作停顿，只见他紧咬着牙、涨红了脸，用力把水桶猛地一举，水桶稳稳当当地放在了饮水机上。水咕咚咕咚地流下来，我们的“水司令”也累得弯着腰直喘粗气。
虽然当“水司令”是件苦差事，我们却从未听到梁书恒抱怨过一句。相反，只要看到没水了，“水司令”好像还挺高兴的，立马跑过来麻利地取下水桶，挺着胸脯、哼着小曲，手里掂着空桶就冲了出去。
梁书恒这个“水司令”至今已经当了快三年了，他一共为同学们扛回了多少桶水，恐怕谁也不记得了，但我相信每次喝着甘甜的矿泉水，同学们都不会忘记我们亲爱的“水司令”！
夸夸小学作文 篇2
我有很多同学，他们个个都非常优秀，非常可爱，他们都是我学习的好伙伴。今天，我要向大家特别介绍一位。
他长着尖尖的小脸，个子不高，瘦瘦的，带着一副眼镜，像一位“小博士”。
他的`第一个优点是乐于助人。有一次，上美术课时我的水彩笔忘记带了，可是，美术老师说过水彩笔，美术本这两样缺一不可，这个时候，我的心里特别紧张，害怕美术老师批评我。正在这时，他看见了，就对我说：“郭童玥，你用我的彩笔吧！”我点了点头，感激的说：“谢谢你。”他不在乎地说：“没什么，不用谢。”
他的第二个优点是孝敬父母。平时他在家里就爱帮父母做家务，母亲节的时候，他一刻不停地为妈妈做了好多事，扫地、拖地、洗衣服……他他扫地的时候，把每个角落都打扫的一尘不染，又把地板拖得干干净净的，就像一面大镜子，然后又帮妈妈洗衣服。每当他帮妈妈做完家午后都会累得满头大汗，可是他仍然坚持这样做，他想让妈妈每天都快快乐乐，高高兴兴。
你们想知道他是谁吗？他就是我们班的王宝哲，他的这种精神值得我们去学习。
夸夸小学作文 篇3
我要夸谁？当然是夸我舅舅喽！
舅舅非常关心我的学习。噢！我忘记告诉你们了，我的舅舅家住在南市区，每天不辞辛劳地到杨浦区外公家给我补习功课。其中有一次使我特别感动。那是一个严冬的晚上，外面刮起呼呼的西北风，我在家里做寒假作业，有一道题把我难住了。我想，要是舅舅在，那该多好！可又转念一想，不可能，外面寒风凛冽，舅舅大概不会来了！正想着，门“吱呀”一声开了，舅舅裹了件棉袄走了进来。他看见我的笔停着，好像猜透了我的心思，忙问我是不是又被题目难住了？我微微地点了点头，他马上就给我讲解起来。开始我还弄不懂，舅舅再次讲给我听。通过舅舅的启发，我终于弄懂了。我心里无比高兴，抬起头望着舅舅笑。忽见舅舅脸色苍白，点点汗珠渗出脸颊。通过镜片，隐约看见一双垂落的眼皮遮住了眼睛。“莫不是舅舅病了？”我不敢想，也不愿意想了我希望这只是自己的幻觉……但无情的事实证实了我的疑虑。顿时，我的`眼睛模糊了……
我的好舅舅，您真是我成长中的好老师。
夸夸小学作文 篇4
我叫廖梓旋，今年8岁，在田家炳小学读书，是个活泼可爱的小男孩。我理着一个小平头，圆圆的脸上嵌着一对炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下面长着一张大大的嘴。
我很爱书，我的'书很多很多，多得像天上的星星一样数也数不清。有《十万个为什么》，有《有千奇动物世界》，有……我很喜欢看书，记得有一次妈妈说要带我去买书，我高兴得一蹦三尺高。到了书店，这本拿起来了舍不得放下，那本拿起来了也舍不得放下，妈妈看着我说：“你真是一个小书迷！”我捧着书津津有味地看着，直到妈妈催我走，最后我挑了几本书。
我还是个乐于助人的孩子。我做过的好事可多了，有借书给同学，借笔给同学，帮同学捡笔，打扫卫生……
这就是我，你们喜欢我吗？
夸夸小学作文 篇5
我有很多同学，有聪明的涂嘉宝，有幽默的王鼎，有“高速公路”李爵……其中，最让我敬佩的是我们班的“及时雨”──张赛景。
张赛景个子很高，力气很大，戴着一副眼镜，一双炯炯有神的眼睛上面有一对浓浓的眉毛。他一笑，就会露出一排洁白的牙齿。
同学们之所以叫他“及时雨”，是因为每当别人需要帮助的`时候，他都毫不犹豫地冲上前去。
一年级的时候，他是我们班数学较好的同学，我们一有不会做的题目，就向他请教。他总是耐心地跟我们讲解，直到我们弄懂为止。
记得有一次，我忘带笔记本了，当时正上课，要做笔记，我急的团团转。下课了，他冲我笑笑就从口袋掏出三元钱给我，说：“给你，快去买笔记本吧！”我问：“你哪来的钱？”他又是笑了笑说：“这是我回家坐车的钱。”我急忙说：“不可以，我再想别的法。”他着急地把三元钱塞进了我的口袋里：“我可以自己走回去。”握着他递给我的三元钱，我的心里暖暖的。
“叮叮叮叮……”放学了，他朝我挥挥手，朝他家的方向走去。望着他远去的背影，我的心里很久不能平静。
这就是我的同学，“及时雨”张赛景。
夸夸小学作文 篇6
入学以来，我一直不怎么喜欢科学，上课虽然也认真听讲，但从来不会去主动思考，所以成绩一直只在中旬徘徊。直到六年级时，我们的科学老师换成了袁老师，一切就这么发生了变化。
袁老师长的非常漂亮，一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛透露出无限的孩子气，当我第一眼见到她时，似乎是见到了一位非常有亲和力的大姐姐。
袁老师上课十分有趣、认真，甚至使一直对科学有抵触情绪的我也渐渐爱上了这门学科。
当我真正由喜欢袁老师而爱上科学课，是在她给我们上有关物体变化的那一课，蜡烛在日常生活中并不少见，但袁老师却通过简单的蜡烛燃烧现象，使我们明白了物体的两种变化情况：不产生新物质、产生新物质。
袁老师首先将蜡块放在盘子上，然后将盘子放到正在燃烧的烧杯上，在高温的烤制下，蜡块融化了，但并没有发生其他变化。“这就是第一种不产新物质的现象。”这没有什么呀，我疑惑地摇摇头。袁老师接着说“下面来看看另一种。”只见她拿来一根蜡烛，小心地将它点燃，“大家看到产生的新物质了吗？”同学们有的摇头，有的点头，有的则象我一脸茫然，这时，只见袁老师神秘地笑了笑，拿起一个盘子，挡在熊熊燃烧的火苗上。不一会儿，盘子靠近火苗的'地方黑乎乎的，这是怎么回事啊？同学们纷纷在底下窃窃私语，静寂的教室里吵闹起来。这时，袁老师解开了我们的疑惑：盘子底的黑色是蜡烛燃烧产生的碳。哦，原来相同的物质，不同的方法就能产生不同的结果。
真神奇啊！从来没有感到，原来科学课也是这么的有趣和吸引人啊。
我喜欢上了科学课，更喜欢袁老师她的风趣、她的幽默和她的丰富知识。袁老师感谢您，相信在您的感召下，一定会有更多的同学爱上科学、探索科学的。
夸夸小学作文 篇7
我有33位同学，最爱助人为乐的就是张翼同学了。他是个男孩子，有短短的头发，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在这里要夸夸他。
有一天，做眼保健操的时候，我与一些同学都没带红领巾，我们怕被红领巾监督岗检查的同学抓到，这样就会给我们十星班级扣分了。这可怎么办？大家着急的向周围的同学借红领巾，可是一些同学不是没带那么多，就是不借，怕我们不还给他。我们急得直跺脚，不住地说：“怎么办呀！怎么办呀！”这时张翼向我们挥手，大声说：“我这里还有多余的红领巾，借给你们吧！”我们终于在红领巾监督岗同学检查前带好了红领巾。我真感激张翼，在我们最需要帮助的时候，伸出援助之手，帮助我们。 来自：作文大全还有一次，我们班有一个同学上楼梯时被高年级的`同学推倒了，坐在楼梯上哭。高年级的同学看也不看他，就直接飞奔上楼。张翼看见了，马上跑过去扶他起来，问他摔伤没有，还小心翼翼的拍掉他身上的灰尘。
这就是我们班爱助人为乐的张翼同学，你说我该不该夸夸他呢？
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