【精选】书包小学作文合集10篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的书包小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书包小学作文 篇1
我是一只漂亮的书包，身体有小主人的后背那么大。我全身是枚红色的，肚子里装的全是书本，它们都少不了我的保护。我有三层，每一层放的书种类都不一样，最小的一层放的全是练习册，第二层放着课外书。最大的一层里面放的当然是上课用的`课本啦！我的背后有两根肩带和一根手提带。在我的额头上有一个小胎记，是一个粉色米老鼠的小头像。身上还有两个英文单词“mlcbey”和“moufe”，虽然这些英文单词在我身上，可我也不知道是什么意思。
我身上有6个拉链，每层都有两个拉链，拉链的形状是一个小巧精致的蝴蝶结，特别漂亮。
对了，你们可别小看我们“背包一族”了，我们的大哥“登山包”，可是“包包世界”的大明星，它要随时招架狗仔队的突袭，哈哈！可以成为它的小妹，真是我的荣幸。
每当小主人上学和放学的路上，我喜欢趴在她的背上，我就是她形影不离的“好伙伴”。
我是谁？我就是一只漂亮的书包，你们喜欢我吗？
书包小学作文 篇2
我是一只外观大方，还很实用的书包。
我身穿大红色的外套。外套中间有一个椭圆形的标志，上面画着一匹狼，下面标有英文“WEIBAA”和“WEIBAOLEISURESERIES”。外套上方有一个像“不倒翁”似的东西。我的手和脚都是黑色的，还连在一起，因为我这种书包是单肩型的。我的外套上还有一个袋子，这是文具盒的舒适的家。我的侧部上方有一条拉链，拉开看一下，哟，这个袋子挺大的，上方还有两个长方型的.小袋子呢！一个用拉链合着，一个敞开口紧紧内贴着，笔和计算机喜欢在这里做着香甜的梦。
今年暑假，小主人买了我之后就非常爱护我，半个学期没过，就为我洗了两三次澡。我能落到小主人家真是幸福啊！
开学的第一天，小主人背着我来到了学校。同学们见了我都说不错，好奇心让他们一会儿摸摸，一会儿又拍拍。看他们羡慕的样子，我打心底高兴。小主人是六年级的小学生了，所以书本特别多，我的肚子被塞得圆鼓鼓的了，好像一用力就会撑破。但自从开始“减负”后，小主人把一些没多大重要的书放在学校或家里。现在，我瘦了许多，看着自己苗条的身材，我乐开了花。
哦，光与你们说了，看，小主人来了，他要背着我去上学了。
书包小学作文 篇3
随着人类日新月异的发展，未来的书包将会是怎么样的呢？我们每个人都浮想联翩。很好奇对吧？那就请跟我这个20xx年的`科学家来看看吧！
现在同学们每天都背着一个沉重的书包，上下楼梯可辛苦了，我设计的书包它有很多功能：缩小键、放大键，时空倒流键，保护键，健身键……
功能缩小键、放大键：你只要按一下缩小键，书包会自动控制到一块橡皮那么小，小巧玲珑可以放在口袋里。到了学校，你可以再按放大键，书包会按原来的样子立即出现在你眼前。嘿，方便吧！
功能时空倒流键：是专门为那些丢三落四的同学准备的，如果你今天忘记带什么书了，那你就可以按一下此键，它会回到家把书找回来。
功能保护键：如果你在放学路上遇到坏人的话，那你就按一下此键，书包会立即报警，还会去攻击那个人，等警察叔叔来将他绳之以法。嘿，你说神奇吗？
功能健身键：有时作业太多，做的手酸头痛，有时又玩的筋疲力尽。可只要你背上书包，按一下此键，保你把疲劳消失得无影无踪。还会神奇地感到全身舒畅，让体弱者增强力量，让肥胖者轻松减 肥。呵呵，你一定想试试吧！
怎么样？这个书包够神吧！在日后的进程发展中，我将更加努力，争取研制出更惊天动地的伟大发明，来服务于为人民。
书包小学作文 篇4
我有很多喜欢的文具，但最喜欢的事一个漂亮的书包。
它高约45厘米，宽约35厘米，厚约15厘米。它穿着粉色的小白点的上衣，还有粉色的花边，像小姑娘漂亮的裙摆。它的右下角还有一个kitty猫贴片，非常可爱！
我的书包共有三层。第一层最大，主要用来装我的书本、文具等，是最重要的一层，就像机器猫神奇的口袋。每当我在学校的.时候，需要什么，就能拿出什么。第二层比第一层的容量小一些，装毛笔和餐垫。第三层在最底下，是小弟弟，因为它容量最小，我的校讯通卡放在里面。书包的左右两侧各有一个小口袋，分别装水杯和纸巾。
我的书包是我不会说话的好朋友，它默不作声地陪伴了我三年，我希望今后能一直背着它，好好学习、天天向上！
书包小学作文 篇5
现在收拾书包真麻烦，要掏出今天不要的书，还要整理明天要用的书。三十年以后，我发明了一种书包，，它小巧玲珑，外形多种多样，有小鸟样、有飞机样、有星星样······它还安装了电子听力系统，书包的颜色可以自己定,如果你说;"我要红色。"它就会立刻变成红色。如果你不喜欢这种颜色了，你只要对书包说一声，我想要······颜色，它就会立刻变成你想要的颜色。书包是用三十世纪最新环保材料做成的。书包可以是手提样式、也可以是背包样式的`，背上后会使你走路像没背书包一样轻松。
书包上有三个按钮，分别是红、黄、蓝。红按钮是清理书包，只要你说用不着的书名，它就会把用不着的书清理掉；黄是整理按钮，说出明天要用的书，就会伸出手去拿书；蓝是检查作业按钮，按一下，就会知道今天是什么作业，就会自动检查。
如果下雨了，你没有带伞，也没有关系，你只要背起书包，对书包说：“启动打伞程序。”书包上就会自动升起一把伞，如果遇到沙尘暴天气，书包就会把一层透明防沙膜架在你面前，这样，风沙就不会吹到你的眼了!你就风雨无阻了。
听力我的介绍，你是不是很想拥有这么神奇的书包呢？那就让我们好好学习，长大去发明创造吧!
书包小学作文 篇6
一天，书包懒洋洋地躺在沙发上，铅笔无精打采地躺在桌子上。书包唉声叹气地说：“铅笔，你真棒，一直以来你都能保持住苗条的身子，哪像我这么胖。”铅笔说：“我也有烦恼啊，小主人整天在学校里写，在家里写，我都被她累死了！”书包说：“原来你也和我一样痛苦呀！小主人什么时候会知道我们的烦恼呀！”铅笔说“：其实小主人也很辛苦，每天都必须不停地学习。”“那这一切都是谁的'主意呀？害得大家都这么辛苦。”书包摸不着头脑地说。正当他俩聊得正起劲，小主人又背起了他的书包，开始了一天忙碌的学习生活。
书包小学作文 篇7
因为六一儿童节到了，所以妈妈让小英阿姨帮我从杭州带一个书包，于是小英阿姨就问我想要什么书包，怎么样的书包。
我说我要一个紫色的，然后牌子最好是迪斯尼的。
于是我就耐心等待小英阿姨给我带一个怎样的书包。
第二天，我梦寐以求的那个书包来了，小英阿姨给我带了两个书包，一个是公主的书包，是粉色和淡紫色相间的迪斯尼品牌。另外一个是灰色和淡紫色的酷狗牌。而且两给书包里妈妈让我挑一个，我毫不犹豫的挑了一个迪斯尼公主的好书包。
当我打开书包时，我发现每一个书包里都有一个铅笔盒，但我发现酷狗牌的铅笔比迪斯尼公主书包里送的`铅笔盒漂亮许多，连爸爸妈妈也是这样认为的。于是妈妈说：“这还不容易，两给铅笔盒换一下就行了啊！”我说：“这样太缺德了吧！”妈妈说：“没关系，反正又没人知道。”我说：“那好。”
我有意的新书包了，我要在六一儿童节时背！
书包小学作文 篇8
地球是人类的母亲，大海是鱼虾的母亲，书包是学习用具的母亲，书包有着许许多多的孩子，它们各不相同，用处也不一样。今天就让我说说发生在书包里的有趣的故事吧！
早上书包妈妈和孩子们玩游戏，到了晚上，书包妈妈就哄着用具孩子们睡觉，就这样在书包妈妈的呵护下，用具孩子们渐渐地长大了。一天，尺子问书包妈妈说：“我们已经长大了，为什么还要您保护呢？应该是我们保护您了。”书也说：“我们小的时候，您保护我们，现在我们长大了，应该是我们保护您。”书包妈妈只是微微的`笑了一下，便说：“除非你们去做一件惊天动地的事来，让我瞧一瞧。”尺子听了，通知了铅笔和橡皮。他四处去寻找能让它做出惊天动地的事情。尺子发现主人有难了便走过去，一看 发现主人写错了一个字，尺子想橡皮能做到我也能做到。
它擦了擦，尺子的头上出现了一个包。尺子没有完成，橡皮看了看尺子笑了一下，爬上桌子把那字擦了，可是并没有得到什么，橡皮也失败了。在一次考试的中，主人的朋友忘记带铅笔了，主人把铅笔借给了他。铅笔在考试卷上写得很出色，。得到了主人朋友的赞赏。
铅笔也得到了书包妈妈的同意，自己独立生活去了。
书包小学作文 篇9
100年以后，X专家经过10年的奋斗努力发明出了一种非常奇特的书包。它是由二氧化碳和海水制成的。形状和普通书包没有什么两样。
它的第一大功能是：变化功能。它可以变大变小，它变大能变成无限大，变小能变到一粒米小。当然，变地越大就越重。同理，变地越小就越轻。
它的第二大功能是：移动功能。它可以带你上天入地，想去哪里就去哪里。如果你想去太阳上的.话，它就会给你一件既耐高温又轻便的衣服。穿上它，你就能在太阳上行动自如，还能把宇宙的美景饱览一番。如果你想会到过去，只要按它上面的“回”字按纽，时空穿梭机就会把你带会以前，带你去想了解的地方。不过只能看不能改变发生的事（除非是关于自己的事）。
它的第三大功能也是神奇的功能：开发大脑功能。你只要把一枝钢笔放在书包上三分钟，再把笔放在手上，它会通过笔把你的大脑全部开发。让你比爱因斯坦聪明无数倍，只是一次只能维持10分钟。每个月只能使用十次，不过考试只能维持3分钟。
现在这种书包已经上市了，越来越多的人用上了，它让人们的学习越来越轻松了。
书包小学作文 篇10
你们猜我的书包里有什么？猜到了吗？我告诉你吧：里面都是我的珍贵学习用品。
里面有：语、数、英、科、品等各种课本，还有语文本、数学本、英语本，还有一个帅气的文具盒。文具盒里有红笔，钢笔，铅笔……等。噢对了，还有最喜欢的《父与子》课外书。
有一天，我发现我们组的一位同学书包总是鼓鼓囊囊的，而我的书包却是扁扁的。一天放学的路上，我拦住了他问道：你的书包里放的是什么呀？看起来很重的样子。于是我拎了拎他的书包，但是非常的轻。我又问：为什么你的书包看起来很重，拎起来却那么轻，这里面究竟放的什么呀？同学回答：这是一个密秘，现在还不能告诉你。他说完拿起书包飞快的跑开了。我想：这里面一定有鬼，我一定要找个机会看个明白。
转眼间一个月过去了，他的书包还是鼓囊囊的。于是作为组长的我开始行动了。这天，这位同学还没有来到教室，而他的书包还趟在他的桌子里面。于是我偷偷来到他的桌子前，把他的书包打开后发现里面全都是零食，并没有几本书。原来是这样，这回他死定了。他来了我就跟他说：我都看到了，你的`书包里全都是零食，我要报告老师。他听了一阵脸红求我不要告诉老师。“我看你的表现吧！”果然从此以后，他的书包不再鼓了。
可是又有一天我来检查他的书包发现里面都是一些豆腐干之类的东西。这次我不听他的直接报告了老师。这位同学到校后遭到老师罚作业和一顿批评。之后我每次去检查他的书包，里面都是整齐的书本了。
同学们，你们的书包里有什么东西呢？要是对你没有用的东西千万不要装到书包里，知错能改还是好孩子哟！
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