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小学作文600字6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
看到这个题目，你一定会觉得很奇怪吧！哪有女儿唠叨妈妈的？额，其实不是我唠叨妈妈，而是我这个妈妈太唠叨了……想知道我妈妈怎么唠叨么？听我慢慢道来。
1.学习方面唠叨，痛苦指数：★★★
“媛媛啊，快去做作业！”“媛媛啊，快去写一篇小字！”“媛媛啊……”看吧！才30分钟就说了那么那么那么……（省略1万个那么）多话了。妈呀，我又不是狗狗，只有说话才能动，您就珍惜珍惜你那宝贵的口水嘛，我的耳朵都快起茧了！
2.饮食方面唠叨，痛苦指数：★★★★
“媛媛啊，多吃些青菜，这样有利于皮肤美白。”“媛媛啊，你看你，给你夹的菠菜都快3分钟了，你怎么还不吃？”“媛媛啊，不是妈妈说你啊，你真的太挑食了……”我原本以为吃饭能放松一下我那可怜的耳朵，没想到，暴风雨又刮回来了。妈妈呀，我又不是神仙，1年不吃饭都没事，我是人啊，又不是没脑子，何必你那么“唠唠叨叨”呢？最惨事件莫过于此。
3.玩耍方面唠叨，痛苦指数：★★★★★
“妈！我要出去玩喽！”我大声的'喊。真是不喊不知道，一喊吓一跳！妈妈清了清那嗓子，开始了唐僧的绝活—唠叨功！“媛媛，下楼梯不要跑，也不要跳，以免摔伤。”“哦，我知道了，拜拜。”“还有，要穿运动鞋去，刚买的皮鞋都要被你磨烂了！”“哦，我穿的运动鞋，拜拜！”“还有，运动（我明明是去玩）完后不要马上去喝水！”“好啦！我知道了！”我脚底抹油，开溜！隐隐约约我还听见妈妈在喊：“媛媛，别乱花钱……”
唉，看了以上事件，是不是觉得我的妈妈太唠叨了呢？唉……
小学作文600字 篇2
我们家有一只可爱的小兔子，它特别聪明！它有着一身雪白的毛；又小又圆的头上长着一双会“说话”的小眼睛，它的耳朵又大又长，而且能向四面转动，听觉特别灵敏，一有“风吹草动”，它就立刻躲起来，让我找也找不到，小兔子死了。可惜，小兔子在前个星期就死了。
它是我最喜欢的伙伴。每天，我一回到家，就立刻放下书包，跑去阳台上寻找我的小兔子。每次我去找它时，它都会马上以迅雷不及掩耳之势“刷”地一下躲到洗衣机后面。它可淘气了，每当我不想再继续找下去时它就会静静地从洗衣机后面“走”出来。
一天傍晚，夜深人静，月黑风高。睡着睡着觉得自己很渴，就起床抬着水杯去接水喝。我慢慢地走向阳台，忽然间，我感到很奇怪，因为我那只每天都活蹦乱跳，每到我出来做事情都会跑过来闻闻我的.脚的那只小兔子呢？它去哪了呢？这时，我突然感到口干舌燥，所以就没有往下再想，而是继续走向阳台接水喝，小兔子死了。
走到阳台上，我一开等灯，“呀！”我一声大叫,爸爸、妈妈听见我的叫声，连忙跑出来问我：“宝贝，怎么了？为什么大叫？”我跟妈妈说:“妈妈，我的菲菲死了！”我用手指了指菲菲。妈妈见了急忙问我小兔子是怎么死的？我不知所措地摇了摇头。那一刻，我的脑中一片空白，只是呆呆地看着那只柔弱而且美丽的小白兔，它静静地躺在一块冷冰冰的地砖上，已经没有了往日的活泼与生机，我真是痛不欲生。我连忙把小兔子抱到我的身上抚摸着它，我曾试着让小兔子站起来，可它还是无力地倒下了，我的眼泪不停地往下流……
回想起和它在一起的日子，我心酸极了，它陪伴着我一起玩耍、游戏，度过了无数快乐的时光。当我有心事时，也是它陪伴着我默默沉思……谢谢你，小兔子！你陪伴了我一年，我会永远记住你的！
小学作文600字 篇3
猴妈妈送给小猴子们的“珍贵”礼物是什么？是玩具，是零食，还是新衣服？都不是。小猴子们用妈妈送的“珍贵”礼物，克服了畏慎困难的心理，收获了劳动成果。
（小好奇）
口谭建山
早春的一天，猴妈妈把三个孩子叫到面前，说：“今天，我给你们每人送一件‘珍贵’的礼物。”
“什么‘珍贵’的礼物呀？”(小学生作文 )他们睁大眼睛，期盼着早点儿拿到礼物。
“这是一把剪刀，我送给你吧！”猴妈妈把剪刀递到老大手中，“你用它把果园里的树木修剪一下，让果树结出更多的果子。”
老大拿着剪刀，面有难色地说：“我……我不会剪枝呀！”
“不会才要学呀！相信你一定能学会剪枝技艺的。”
猴妈妈又对老二说：“我送你一把锄头，去学着翻地吧！”
老二接过锄头，犯起难来，自言自语道：“这算什么礼物呢？再说，我从来没摸过锄头……”
猴妈妈看出了他的心思，鼓励他说：“正因为你没摸过锄头，我才叫你去学习锄地。”
老三望着妈妈，迫不及待地问道：“妈妈，您准备送我什么礼物呀？”
“看，我已给你准备好了。”原来，猴妈妈要送一棵桃树给他。
“我……我没栽过树呀！您教我好吗？”
“好的。我相信你一定能栽好这棵树的。”
小猴子们拿到礼物后，都各忙各的去了。
在熊爷爷的指导下，老大学会了修剪果树。看着修剪好的`果园，他仿佛看到了秋天的果园里硕果满枝的样子。
在猴爸爸的指点下，老二把地翻得平平整整。他嗅着新翻的泥土清香，丰收的美景仿佛就在眼前。
在猴妈妈的教导下，老三学会了如何栽树。看着新栽的小树，他甜甜地笑了。
一天，猴妈妈把他们召集起来，问道：“孩子们，我送你们的礼物珍贵吗？”
大家异口同声地说：“妈妈，您送给我们的不仅仅是剪刀、锄头和小树，而是把最好的礼物——自信送给了我们。这礼物能让我们享用一生啊！”
小学作文600字 篇4
在森林中都彩虹湖边，有一片银杏林，在林里都一棵树下，有一座小巧玲珑都房子，红红的墙，黄黄的瓦，在树林中显得格外醒目。
这时，从屋里蹦出来一只兔子，她都毛白白的，耳朵长长的，尾巴短短的、绒绒的，一双像红宝石一样都眼睛镶在了她那圆圆的脸上。
她走出屋子，外面骄阳似火，把树叶烤得弯下了腰，把鱼儿烤得钻入水底不敢出来。可再树林里就不一样了，大树为大家挡着阳光，里边非常凉爽。“啊，我好幸福呀！”兔子说，“有树为我挡阳光。”就在她正陶醉在自己都幸福空间时，一片树叶落在了兔子头上，这是鸭子写给她都信，上面写着：“亲爱都兔子，湖边都荷叶很美，明天我请你去彩虹湖边看荷叶。”“啊，我好幸福，有一位会游水都朋友请我去看荷叶。”兔子说。彩虹湖就在树林旁，所以兔子早早地到了，她并不抱怨鸭子来得有多晚，因为她有一颗善解人意都心。
终于看见了鸭子，只见她一摇一摆地往湖边走，边走边说：“兔子，兔子。”鸭子走了过来，坐在了兔子身旁，她们一起欣赏荷叶。夏日的荷叶很饱满，有粗粗的'茎，沿着荷叶，一直伸到水下。还有几朵荷花没有完全开放，白白的花瓣顶端都有一点粉红色。兔子央求鸭子背她下水，鸭子犹豫了一会便答应了。
鸭子扶着兔子下水，水下世界是个密林，无数荷叶挡在她们都上头，就像一把把遮阳伞。还有许多青蛙呱呱呱地叫着，仿佛在说夏天到。
兔子躺在屋里，看着太阳一点一点地下沉，她也一点一点幸福起来，最后她关掉灯，渐渐进入了甜蜜都梦乡，由她都呼噜声为这一天打上圆满的句号。
小学作文600字 篇5
沉默寡言一向不是一个爱说话的女孩的特征，可是慢慢地你会发现一切尽在一言中．
一个美丽的夜晚，皎洁的月光和辉煌的路灯相辉映，照在寂静的路上，才使我发现她的美．黑黑的皮肤是她的艰苦，洁白的牙齿是她的单纯，红润的嘴唇是她的可爱，乌黑秀丽的头发是她单纯的美，她的幼小心灵更是那么纯洁。她以改变了许多． 曾经是一个不爱写作文的女生，因为她说过写作文很无聊，尤其是课堂作文，老师布置的主题总是不喜欢．可我慢慢发现，她这几天没有向作文请命，而且还带来基本关于写作方面的.书籍，也许是上帝给她洗脑了，还是因为 …… 她没有为写作而叹气，而是埋头苦干．从那以后，每次写作文她都得个优，脑子里的知识就像舀水一样，不断增加．是她的一言ｕ，震惊我心灵的一言［作文是欢乐女神，越喜欢她快乐就会越多．原来她是不想做一只孤独的鸟儿，原来她是不想跳一曲孤单芭蕾，原来写作可以改变一个人． 曾经是一个不爱写作的女生，哪怕大部分的女生都觉得运动很累人．可我的心灵感触到，慢慢迈向运动的是她．体育课上，没有看见她和那些娇娇女生在一起，而是看到她在跑道上飞奔的身影．她的这一举动让我大吃一惊［娇娇公主变成了假小子］以前，抱怨上体育课的第一个人是她；考体育的倒数第一名的是她…… 可今天，太阳打西边出来了．又是震惊我的一言［我的人生道路上不能缺少运动．原来她是不想在运动上留下遗憾．你瞧，现在那个正在篮球场上大放异彩的女孩子是她． 一切尽在不言中，就算有千言万语，也比不过两个好朋友之间的一句话． 语言常常很像蝴蝶，但是你对我说的话永远也不会是那盘旋而飞的蝴蝶． 再华丽的旋木马终有一天会停止旋，那你的语言是永远不灭的．
小学作文600字 篇6
新的学期又来临了！同学们都过了一个开心，快乐，欣喜，充实的暑假．
今天，是开学的第一天．天气晴朗，阳光明媚，风和日丽，一阵清香扑鼻而来，使人心旷神怡．蔚蓝的天空中漂浮着一朵朵宛如棉花的白云，金色的阳光洒满大地．同学们像一群活泼可爱的小鸟，兴高采烈地飞近那美丽，熟悉，温馨的校园，飞近那宽敞，明亮，的教室里．都纷纷找自己的好朋友聊天，谈话．毕竟两个月没见了，肯地定有很多话要说．小部分的同学都在说暑假去了哪里，有什么惊心动魄的事，还是欣赏了什么奇观等等．可是大部分的同学在讨论说：”班主任和数学老师换不换．”同学都疑惑不解．可有些同学知道班主任要换一个男的老师．又有一些同学说要换一个女老师，他们争来争去，不知道应该相信谁才好．过了好一会儿，有一，同学们一下子鸦雀无声，男同学都满面春风，而女同学却提心吊胆．
男同学高兴的是班主任是位男老师进了我的教室他们的'同胞，女同学紧张的是男老师会不会很凶，只会帮男同学．那位男老师说话了，首先说这个学年会担任我们班的班主任，然后把新插班的同学介绍了一遍，最后让我们猜一个字谜，这个谜底就是他的姓．字谜是：有水，有田，有禾就有米．有些同学一下子就想出来了，是潘字．所以这位男老师就是史老师．潘老师让我们猜他的年龄，身高，体重．我们班的同学经过一番仔细观察，猜到了史师的年龄是23岁，身高一米七零，体重是90斤．史老师的身高，体重都和航天英雄扬利伟相仿．在讨论和猜测的过程中，潘老师根本不是用武力去解决问题的老师，而是很和蔼可亲，在讨论中我们就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都讲一个”道”字，他的道理讲得很透彻，很明白，能让同学们心服口服，我心目中的好老师就是这样的，我真高兴他能当我们班的班主任，能跟我们一起学习，一起成长．
这，就是开学的第一天，我非常开心，因为我可以认识到潘老师，他能当我们的班主任，我真高兴啊！
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