【精华】我们小学作文汇编9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我们小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们小学作文 篇1
我们的体育老师林老师好好瘦瘦，身高估计有一米八以上，别看他好像弱不经风的样子，其实却是名副其实的运动健将。
这学期，林老师给我们上体育课，最常让我们做的，就是长跑，每一次至少让我们跑够八百米，每次都累得我们快趴下了。我们常常累得直喘气，林老师却一点都不会怜惜我们。第二次上课，还是让我们跑！好多女生都怕得不想去上体育课了。不过每次长跑结束，林老师就会让我们自由活动，这倒是我们最快乐最开心的时刻。
我们一直不明白，为什么这学期林老师那么喜欢让我们长跑？估计是锻炼我们体质吧。直到那天，林老师从我们班里挑了六个同学加入学校足球队，我们正诧异为什么挑这六个人呢？林老师说：“通过这学期以来大家的.长跑训练和长跑的情况，我观察到咱们班这六个同学是体力和耐力最好的！所以挑选他们加入学校足球队，希望能为学校争光！”我们这才恍然大悟。
后来，林老师训练的学校足球队果然厉害，不负众望，在全区小学生足球比赛中，连赢七局，以全胜的好成绩，获得全区冠军！林老师真是太棒了！
我们小学作文 篇2
在皎洁的月光的照亮下，在微微的凉风的拥抱中，我静静地坐在窗前。再昏暗的台灯下我静静地翻阅着杂志，正觉得无趣时，一张漫画吸引了我的眼球：
在一片茂密的森林中，一位伐木工正扛着一把斧头，嘴里叼着一支烟，向一棵大树砍去。顿时，大树张开了一张大嘴，正在这时，一只啄木鸟医生停在伐木工的肩上，叨着他的“榆木脑袋”，嘴里念叨着：
“这段木头里一定有虫……”
我相信只要有人看了这幅漫画，一定会哈哈大笑：“脑袋里有虫？脑袋里怎么会有虫呢？”是的，这段“榆木脑袋”里的确有虫，而且还是“贪婪虫”、“自私虫”，他们贪恋金钱，不计后果地伐木，揣鼓他们的腰包；这段“榆木脑袋”里还有“无知虫”、“糊涂虫”，那些伐木工们只一味地乱砍滥伐，使树木的数量以惊人的速度减少。但是他们哪里能知道树木能减少噪音，涵养水资源，净化空气？他们又何曾明白毁坏森林就等于毁坏人类自己啊！唉！这“榆木脑袋”怎么就不开窍呢？
而且在城市中的“榆木脑袋”也未曾少过﹕在公共厕所中，无处不见水龙头在那伤心的哭泣；现在科学进步了，家家户户的生活条件也好了，基本上都有了私家车，但是汽车的'尾气对空气造成了污染；矿产被无节制地开采，造成了地貌改变，并且不可再生；以牺牲环境为代价，片面追求经济发展，造成了生态平衡的破坏；大规模消耗，工厂的废气、废渣的无控制排放，造成又一轮新的工业污染；在餐厅里，无处不见满地垃圾，以及餐桌上的剩菜剩饭；每天街道上，无处不见满天飞舞的塑料袋；在公园中，经常可以看到“无头”的花径，以及被折断的树枝……
这些悲惨的结局都是“榆木脑袋”造成的，他们使环境遭到破坏，他们对环境无限制的索取和破坏，等于是一种自杀行为；如果再像这样顶着个“榆木脑袋”去破坏生态平衡，最后将使人类自己无法生存。
人们生活在一个美丽的星球上，但是，因为人类大龄破坏环境资源，使它一日不如一日！所以，我们要行动起来，共同扔掉榆木脑袋，让地球再次美丽起来，让生活更美好！
我们小学作文 篇3
先说数学老师吧。刚上五年级时，刘老师讲习题，会说“一定要这样做，不然就会被杀掉”。我们几个女生听了，害怕了好一阵子。今天，刘老师上课，又在强调说：“一定要照这样的格式做，......”同学们就和刘老师一起接着说下去：“不然就会被杀掉！”结果老师说的是：“不然一分也拿不到”。我们都笑了，刘老师也笑了起来。平时我们同学之间也会这样学着说话：“快去上课，不然就会被杀掉！”然后大笑起来。
学校要举行“手抄报”比赛时，刘老师叫大家画一幅交上去。她对一个同学的画赞叹了几句，说画得很好，有山有水有柱子。结果她贴到墙上时，那个同学说老师拿倒了。正过来一看，画的是房子、树和草，把我们都逗笑了。
英语老师是上学期半中间来教我们班的，还认不全班级的同学。今天讲评半期试卷，Miss廖拿着卷子说：“某某某是谁，我认识一下”，念了几张卷子的`名字之后，顺口又说了：“童谣是谁，我认识一下”，全班都笑了，Miss廖又问了一句“童谣是谁，我认识一下”。这时候，有个男生好搞笑地拿起英语书，翻开封面，歪着脑袋看：“Miss廖是谁，我认识一下！”同学们笑得更响了，Miss廖这才意识到，她也笑了。
新的语文老师来了，她上第一堂课，就认识了两个学生，一个是班长，一个是最调皮的男生。因为老师才上几节课嘛，好玩的事情要等一段时间才会出现。
我们小学作文 篇4
时间飞逝，一个暑假转眼间就去了。我们又迎来了新的学期。新学期里，我们班有很大的变化，我们很多学科都换了新老师。在所有的新老师中，我印象最深刻的就是我们的语文老师——俞老师了。
俞老师是我读小学以来第一个教我主课的男老师。他中等个儿，脸方方的，戴着一副眼镜。
俞老师幽默风趣。每次上课的'时候，他的语言中总是带一丝幽默，总是会引得我们开怀大笑。
俞老师十分爱整洁。开学第二天，大家给语文习字册包封面，但是有一些人包得不是很好。俞老师看到了我们歪七扭八的习字册，就帮我们把习字册的封面重新包好，再把本子一本一本地排列好。本子顿时变得整整齐齐的！
俞老师对我们要求很严格。以前我们背诵课文，总是可以背错两三个地方，有时甚至可以偷工减料，少背一点。但是俞老师，对我们的要求就不同了，他要求我们背诵诗歌不能有错误，背诵课文只可以提醒一两个地方。这样就加大了我们背诵的难度，但同时也让我们把课文记得更熟！
俞老师幽默风趣，要求严格。我们都很喜欢他。我们都希望在六年级的学习生涯中，能和俞老师和谐相处！
我们小学作文 篇5
最近，我们班学校举行了一次大扫除除活动，这个活动体现了我们班同学们的团结一心。
这天，我们班的同学”戴“了一身的打扫”武器“，来消灭这个教室的敌人——灰尘。一上课，我们班就沸腾起来，有的同学提着水桶到洗手间里装水，有的同学负责把教室里的桌椅搬到水泥地上接受阳光的`消毒，还有的同学拿起沾了水的毛巾擦窗户……我们班好像变成了一个花园，我们这群”小蜜蜂“去给这个花园里的花传播花蜜。我们有的还光着脚丫去扫地呢！呀！我们的班主任唐老师拿着水桶不停地向地面泼水，把地面上的灰尘和其他垃圾随着水被我们扫出教室。突然，“涮“地一下，唐老师不小心把我的裤子泼湿了。”对不起“唐老师连忙说到，我说：”没关系，意外“，大家相视一笑，又继续清洁了。
就这样，我们班的师生齐心协力，在放学前完成了这个艰巨的任务。 看我们班的同学把教室打扫得焕然一新，大家都会心的一笑，这就是我们班近来的新鲜事。
我们小学作文 篇6
我们班里有许多谜案，“老谜案”还没破，“新谜案”又在不断的发生。我先给大家讲一件目前已经破解的谜案，希望大家认认真地聆听。
有一天，我们班里发生了一件奇怪的事。事情的经过是这样的：因为大家早上贪睡，所以许多同学没吃早饭，急匆匆地从家里把零食带到学校吃。
由于今天中午课程比较紧张，大家都在全神贯注地听课，积极发言，没有时间吃零食。中午放学时，大家都已经饿得前胸贴后背了，从桌仓里随便抓了些零食就边走边吃着回家了。可是到了下午，一位同学在教室里大喊：“是谁偷吃了我的零食？快点拿出来！”同学们你看看我，我看看你，丈二和尚摸不着头脑。。我心想：零食会被哪个贪吃鬼吃了呢？就在这时，又有一位同学说他的零食也被偷吃了，大家纷纷低下头在桌仓找自己的零食，瞬时，所有同学站起身来了，大家异口同声地说：“我的零食也不见了！”究竟发生了什么事呢？每个人的脸上都写了一个大大的问号。难道是老师发现我们带零食来学校了，趁大家中午回家去了，把零食没收了。不对、不对，下午上课老师又没有批评我们。一整个下午全班都被这样谜案困扰着……
为了探个究竟，第二天，又有一位同学专门带了一包零食来学校，想看看到底是谁偷走了零食。中午放学时，我们就把那包零食放在桌仓出去了，大家趴在教室外面的`窗户上悄悄地“监视”着教室里的一举一动，忽然，一只母猫从教室门外的草丛中窜出来，一溜烟地跑进了教室，还没等我们反应过来，只见它站在教室走廊四处瞅了瞅，就直接奔向了我们放零食的座位，它伸出前爪，奋力一跳就将零食叼走了，这一幕看的大家呆若木鸡。
“谜案”终于解开了，原来是母猫太饿了，从教室偷走了我们的零食。
我们小学作文 篇7
我上四年级了！教室也换新了，我好奇地走进新教室，东看看，西瞧瞧，想：坐这儿上课会有什么样的感觉呢？越来越好奇，真想快点儿开始上课。
正看着呢，猛然发现黑板有一小半是白色的，真够稀奇！走过去摸了一把，发现原来这个“白板”不是写字用的，这是一张硬邦邦的屏幕板，比三年级教室的屏幕好多了，那个屏幕老是会卡住，上也不是，下也不是，毕竟那个是升降型的嘛！
忽然，窗外传来了一阵隐隐约约的'鸟叫声，我伸出头一看：是学校的小花园呀！原来，四年级的教室是跟小花园是相邻的，我恍然大悟，又愣了一会儿，就被花园的景致吸引了：翠绿的大树和小草，鲜艳欲滴的花朵，一片黄色，一片紫色，在那颗树下，一朵朵红花特别引人注目。
啊，这儿的电风扇也不一样，比以前教室里的那个“破烂型”风扇好多了，转起来好大的风。天气再怎么热，对教室里的我们来说，也不会不能忍受了！这种“超强型”的电风扇，我非常满意！
上了四年级，也换了新教室，太好了！不过讲真的，不管新教室像猪圈，还是像别墅，我都会认真学习。
我们小学作文 篇8
我们武汉市的环境本来很好 ，现在却有了很多不好的天气，如雾霾、冰雹等，环境也变得不好了，很多人都不把垃圾扔进垃圾桶，而是随便一扔就完事了。还有很多人为了方便，就把垃圾扔到家门前就不管了……种种现象，这都是为什么呢？
我认为这主要是由于人们保护环境的人心在逐渐消失，雾霾的形成是由于汽车尾气、各种工化废料烧掉时候的烟和烟筒里出来的烟而形成。很多人垃圾不扔进垃圾桶也是只想方便，想着别人会打扫的。
别的不说，因为很多东西只要注意，就可以维护好。但是我现在要说的是水资源和森林资源。先说水资源，虽然我们中国的有水量居世界第四，但是我们中国的人口多，所以我们中国还是被列入了世界十三缺水国。但是，我们武汉市还是有很多人不节约用水，总是用了水龙头后不关上水龙头；有人洗衣服的'时候光接很多水，还有很多水实际上用不着；有人洗脸的时候用很多水，有的时候都把盆装满了，但是实际上只需要一点点水就够了。
再说中国的森林资源。1990年中国森林面积为1.246亿公顷，人均面积约0.107公顷，而全世界森林面积约40.19亿公顷，人均面积约0.8公顷，所以说，中国的森林是非常缺乏的。
我们现在的家园的资源十分有限，所以，我们要珍惜资源，保护资源。
我们小学作文 篇9
暑假中一个信息让我变得有些困惑，以前的班主任怎么了？原来是因退休年龄到了，不能在做我们的班主任了。所剩不多的暑假时光中，我就一直在思考这个问题，同时也期盼着开学那天的到来—
到了学校那天，我们没有想到，新语文老师不是班主任，而是原来的'数学老师成了我们新的班主任。数学老师高高的、瘦瘦的是标准“国家级”型男，以前班主任也是“型女”，不过“型”是那个“刑”。数学老师之前有个坏习惯总爱把数学课当做演练课来上，现在成了班主任这个坏毛病又变“发扬光大”了。之前的班主任小组合作总是即使性的，小组成员总是换来换去，现在的冯老师把六个人小组改成四个人小组，每个小组都是以星座命名，小组座位是以小组得卡书高低由自己选择，给我们自己创造了一个极大的空间。
在奥数课上，冯老师也是有着自己的方式讲解，不按课本，让同学们也是更懂更加的能理解。冯老师的学生要是能做出两道全年段不会做的题，在培优室里你会被同学亲切的称为”吕教授”。我很谦虚，绝不告诉你们是我自己！
冯老师也有着怀念旧故的思想，不由得说，学校老师不仅都收到了很多贺卡连校长也不例外。我们班在冯老师的计划下也送出了一些贺卡，给谁呢？给退休的严老师，那精美外壳包裹住了48颗懂得回报的心！90分钟，细心填充的48张贺卡，向严老师带去问候。尽管那天兴趣课没有办法去看望严老师，但我时刻记着老师送的4个字“力挽狂澜”！
冯老师尽管才带我们半个学期，但我从中懂得了很多……
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