关于乐趣的小学作文合集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的乐趣的小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。
乐趣的小学作文 篇1
生活中有许多事情会带给我们无限的乐趣。阅读时，畅游于书海，感受知识带给我们的乐趣，打球时，奔驰与操场，感受比赛带给我们的乐趣，外出游玩时，留连于山水，感受大自然给我们的乐趣……而我在学架子鼓的过程中，也感受到了无限的乐趣。
在我读二年级的时候，我开始学架子鼓，刚开始时，老师先让我打基本功，可是我太紧张了，不仅鼓棒打下跳不上来，还把我累得腰酸背痛。可是我一看到大哥哥们打鼓是帅气得样子，就立马有精神了。
这样过了一年，我要考一级了。那天，我来到考级场地，看见已是人头攒动，我被安排在第四位，随着第二第三位考生从里面出来，我心里紧张得像十五只吊桶打水，七上八下的，这时，妈妈用鼓励的眼神看了我一眼，我才慢慢镇定下来，顺利通过了考试。当我拿到红红的证书时，我感受到了收获的'乐趣。
还有一次，我因为粗心，考试考砸了，回来被妈妈狠狠批评了一顿，我沮丧极了，一个人闷闷不乐地钻进房间里。我不由自主地拿起鼓棒敲了一会儿，尽情地把我的情绪宣泄在其中，当激情·澎湃·富有节奏的鼓声在我的鼓棒间飞扬，我的心豁然开朗，变得开心起来。此时我感受到了音乐的乐趣。
架子鼓带给我的乐趣远不止这些，它俨然成为我生活中必不可少的一位朋友，它将伴随我快乐地成长。
乐趣的小学作文 篇2
气候的变化不断，真是令人捉摸不定。昨日才是艳阳高照的日子，而今天却是阴雨连绵的气候。整个人恨不能窝在被窝中补眠，不想去上课。暗淡的天空彷彿是天神在上面哭泣，俄然下起滂沱大雨，雨点像水龙头相同，从天空落下来。
这时分，有带伞的人急速打开雨伞；有的人就将手上的报纸，当作雨伞放在头上遮雨。没带伞的人，只好让雨滴不断的打在头上和身上，加紧脚步飞驰回家时，早已变成“落汤鸡”了！
我喜欢下雨天，由于每次下雨往后，所有花草树木都会变得晶莹剔透，显得特别碧绿心爱，有时雨珠儿挂在叶子上，一粒粒彷彿明珠一般，多么美丽呀！每逢下雨的时分，我喜欢坐在窗边看雨，雨滴好像跳舞的小精灵，由窗上玻璃一串串的滑落，静静的打在窗子上，宣布“叮叮咚咚”的声响，彷彿调皮的孩子在打弹珠似的，那么振奋，那么有节奏。
窗外的濛濛细雨，细如线，斜如织，引起我怀念远方的亲朋。在不知不觉中，大雨哗哗啦啦的下，好像气势磅礴，若再加上雷公的怒吼声，那真的.像一首美好的交响曲。
我期望下雨，喜欢雨后的干净、清爽。喜欢雨后，农民采拾丰盛的果实面带高兴的画面。我喜欢暴风雨后，树木依然凛然站立，不畏艰苦，充沛表现坚韧生命力的美；给人无限活力，无量期望。我喜欢雨后面目一新的感觉。我喜欢雨后的世界。我讴歌雨，我赞许雨，我喜欢雨，我期望与过天情的那一刻引导我创始一个光亮的前程。
乐趣的小学作文 篇3
我很喜欢爬山，北京周围的很多山都留下了我的足迹。但是我一直渴望爬上一座真正的雪山。五年级的寒假，我们全家来到了云南丽江，那里有我仰慕已久的'玉龙雪山。
一大早，我们带上了羽绒服、登山靴和用来补充体力的巧克力，还特地买了氧气罐，直奔玉龙雪山。
坐在前往雪山的缆车上，脚下几十米就是皑皑白雪和苍翠的杉树，仿佛在空中漫步。我们来到了海拔4506米的一个平台，准备向最后174米高的栈道“发起进攻”。
开始，我信心十足，在栈道上飞快地奔跑，想：“爬雪山简直就是小菜一碟！‘高原反应’有什么大不了的？”可是跑了几步，我突然觉得头“嗡”的一声，一阵眩晕传来，腿不由自主停了下来，身体也向后倒；我连忙伸手握住栏杆，才没有从栈道上滚下来。我终于体会到缺氧的厉害。
我吃了块巧克力定定神，吸了几口氧，继续开始爬山。“这次可不能轻敌了，”我想，“不能快，中间多休息，就一定行！”。我放慢速度，几步一停，果然好多了，我又有了信心，更努力地向上爬。
随着高度的上升，反应还是越来越重，我的腿像灌了铅，嗓子像被什么东西堵住了，头也越来越晕，甚至有了犯困的感觉。。正当我快要崩溃时，一个下山的游客鼓励我们:“加油，快到山顶了！”我感觉到一股暖流充满了我的身体，手脚并用，加快速度向上冲刺。近了，更近了，胜利就在眼前。
终于到顶了！看着那块写着“4680”的大石头，我无比自豪！上面是白色的主峰，两边是铺着白雪的险峻山崖，下面是白色的雪坡，上下左右一片白色，仿佛置身于一片白色的世界。
我享受到了超越极限，征服雪山的乐趣。
乐趣的小学作文 篇4
今天我和妈妈一起读了《小熊吉吉和小猫毛毛》里的前两个故事。
第一个写的.是“来了叔叔叫个小歪帽”：报社的小歪帽叔叔来给小动物们照相，他给其他小动物们照了相，只有小熊吉吉没有照。因为小歪帽叔叔说‘狗熊这种动物太普通啦，所以就不给你拍啦’。小熊很不高兴。我觉得小熊很可怜，小歪帽叔叔对小熊很不公平。第二个故事“长尾巴掉了”：小熊没有拍到照片，它很失望，它就用树枝给自己做了一条长尾巴，但是没走多久尾巴就掉下来了。
它不高兴地跑回了家，冲熊爸爸发火，熊爸爸把它打哭了，熊妈妈去安慰小熊，告诉了熊爸爸小熊为什么生气，因为拍照没有小熊，也不能登上画报。我觉得小熊想争取机会是对的，这次不行下次再努力。可是不能冲爸爸发火，熊爸爸也不应该打小熊。
乐趣的小学作文 篇5
我的童年趣事像一颗颗璀璨的珍珠，数也数不完。我小时候六岁那年，就有一件抓石蟹的趣事，像一颗最闪耀的珍珠挂在我心头。
那次，我和妈妈，妹妹回老家时，在乡下住。奶奶走过来对我们说：“我们屋边有条小河，河里有许多石蟹，那蟹呀，很好吃的，也非常有营养呢。”奶奶的话音刚落，妹妹就拉着我往河边跑。我们来到了河边，在旁边的.草丛里找来了一枝小棍，拿着棍子心里怕怕的，有一种恐惧的心情。我和妹妹观察了一边小河，突然，我在一个有足球大的石头缝里，发现了一个黑色的家伙，奇怪极了。“嗬嗬，原来是石蟹，噢!我发现了一只石蟹太好了，太好了。”我兴奋地说。
我拿着小棍要和石蟹“挑战”。我走到石蟹面前，用棍子戳了戳那小家伙的背。心想：呵，他肯定会向我“投降”的。没想到它不怕我，还摆起一副要“战斗”的样子。“哼，我才不怕，尽管放马过来吧。”我镇定地说。我趁那个家伙不注意，偷偷从他后面“攻击”，小心翼翼地敲了敲它的背。石蟹狠狠地钳住了小竹棍，我趁它不注意，把它“一提”提上了水上。抓住了八只黑色的小脚丫，放在手上痒痒的。“呵呵，石蟹就落在了我的手下，今晚就有石蟹吃了，太好了，嘻嘻!”顿时我们高兴极了。我和妹妹兴高采烈地跑回了家。
这次回家乡，我尝到了童年抓石蟹的乐趣，太好了。
乐趣的小学作文 篇6
一个晴朗的周末下午，我和爸爸妈妈来到明月湖公园的小鱼池钓鱼。
水池的水并不清澈，却也能看见一条条红色的小金鱼快活地游来游去，看得我心里痒痒，真想一下把他们都钓到我的水盆里。租好鱼竿，找好位置，我就开始钓鱼了。别看我年纪不大，钓鱼的经验可不少了，每次都能有些小收获，鱼池的老板都说我有钓鱼的`天赋呢。
第一次放钩，我捏了一块儿大点儿的鱼食，按在鱼钩上，甩到水里，溅起细小的波纹。不一会儿，绿色的鱼漂沉了一下，我赶紧提起鱼竿，只见鱼钩上果然钓到一条小红鱼，我高兴地收起鱼竿，把小鱼的嘴轻轻地从鱼钩上摘下来，放进身边的盆子里。初战告捷，我的兴致更高了。等了大约十分钟，又有鱼儿上钩了，我提起鱼竿，这次是一条黄色的金鱼，它的劲儿还挺大，差点儿从钩上挣脱。后来鱼食都被吃完了，也没有鱼上钩，正觉得失望时，我看到鱼漂动了一下，便猛地提起鱼竿，结果用力过猛，鱼竿挂到了树枝上，周围人的目光都朝我看来，真不好意思，没钓到鱼，却钓到树枝了。
一个多小时过去了，我一共钓了12条鱼，很厉害吧！这么满载而归还是第一次，心里挺佩服自己的。
乐趣的小学作文 篇7
俗话说的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书，能给我带来无穷的乐趣。
每在睡觉前，我都会拿一本书，静静的坐在床头，看上半个小时，书中美好的事物，会让我很快入睡，并把我带进比蜜还要甜的梦乡。
当我清晨醒来的时候，我又会捧着那本书，轻轻地走到书房里，轻声朗读起来。优美的文字让我仿佛身临其境，跟着书中的人物一起来到了仙境，一起玩耍。当我看到幽默的`地方，我不禁会哈哈大笑；看到他们遇险的时候，我会眉头紧锁；甚至在一些感人的时候，我会不禁掉下眼泪。身旁，太阳公公散发着灿烂的光芒，照在我身上，暖洋洋的，又给我带来了一天的好心情。
读书不仅能给我带来美梦和好心情，它还可以给我带来许多知识。
记得三年级的时候，我每到周五就垂头丧气，语文老师要布置写作文这份作业，记得那时我就绞尽脑汁也写不出什么好作文，都是要经过老妈再三修改，才可以勉强通过老师那关，时间一长，妈妈也忍不住了，一口气给我买了一大堆书，让我每天精读50页，不久后我的作文水平就上涨了，这让我爱上了写作，更爱上了读书。
我们的校长曾说过：“读书的孩子最可爱，读书的人群最文明，读书的校园最美丽。”让我们做一个可爱的孩子，走进文明的人群，让我们的校园更美丽。
乐趣的小学作文 篇8
养鱼是很有乐趣的，但还是许多人却不知道这一点。
我很小的时候就养鱼了，中间不知换了多少批鱼，其中大部分都是我要求再在鱼缸里添加鱼而导致的。养鱼时间最长的一次是20xx年，买了四条鱼，最大的有别的鱼两条大，一直养了两年。之后就一直没养，直到今年三月回老家时给我带回了八条鱼，有大有小，形态各异，最大的一条有巴掌大小，很是可爱。
今年国庆节假期，爸爸妈妈给我买了一条小鱼，它比普通的鱼要小很多，只有小拇指粗细，而鱼鳍伸展开来却使它大了很多，身上的彩色鳞片颜色各异，就像披着一条彩虹。它的嘴很小，一般的鱼食它吃不下，就磨成粉给它吃。
养鱼的乐趣不在于观赏，而在于照顾，如果养鱼只是为了观赏的话，那么养鱼就失去了它的`乐趣，养鱼是为了体验照顾一种小生命的感觉，看它们吃饲料，给它们换水，看它们在水里游来游去……养鱼既是为了观赏，取得身心的愉悦，也是为了照顾它们，体验欢乐，看它们憨态可掬的样子。
我喜欢养鱼，体验它的欢乐与愉悦。
乐趣的小学作文 篇9
我们的车经过一路的奔波，终于看到了矿山基地，我们都很兴奋，下午，我跟着爸爸熟悉了一下矿山的地形，原来，矿山在群山脉之中，在一座山的半山腰。
第二天醒来后，我和叔叔阿姨们开始爬山了，我从来没爬过山，即使爬山，也是有护栏的，找不到兴趣，没野味，但这次爬的山海拔1500米，再加上没有护栏，野味十足，很刺激，可山那么高，我又有点退缩了，突然，走来一个小女孩，看起来没有我高，但她还是要爬，我比她大，再不上去就显得我胆小了，我这个人就是横，有谁比我强我就要把它顶下去，何况这次我的竞争手是个比我小的人，所以我要更加努力，横心把恐惧心甩的没了影，于是，我就硬着头皮爬了上去，旁边的阿姨们告诉我爬山不能往下看，我困时，常常看到脚旁的'山羊粪，便想：既然山羊能爬上来，我就一定能爬上来。想着想着就爬了上来，站在顶峰上，瞻望一望无际的山群，心中无比的开阔，用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午时，我下了山，直奔食堂，听大人们说，今晚要举行篝火晚会，我兴奋的以蹦三尺高，心想：篝火晚会，我来了！！！
乐趣的小学作文 篇10
蜜蜂带来了甜蜜，蝴蝶带来了美丽，小飞机给我带来了无穷的欢乐。
1.制作篇
今天，老师布置了一个奇怪的作业，让我们回家制作“小飞机”，明天要来一个飞行比赛。呀，我哪会叠飞机呀？这飞机都是男孩喜欢玩的，我们女生哪会做这小玩意？我心想着。正当我烦恼时，我的“福星”回来了，我急忙把爸爸叫过来教我叠飞机。爸爸细心地教我，我也认真地学，把白纸对折，再把两个角对折，就这样对折，再对折，再涂上红黄蓝绿，飞机就大功告成了。原来，折飞机如此简单！
2.试飞篇
我拿着我的杰作来到家门口试飞。开始试飞了，我手拿机身，用力往前一掷，飞机就像一个生了病的老头，一上去，不足一秒钟，就缓缓地落了下来，我眼睛盯着爸爸看，爸爸好想知道了我心中的不满，拔腿就溜，一眨眼就不见他的身影，我以为他是羞愧而逃，后来，才知道，他是回家去帮我再做一个飞机,这次试飞，我的心“怦怦”直跳，我手拿机身，用力往前一掷，这会可成功了飞机在空中停留了很久才慢慢地降落下来。
3.取名篇
对了我这架飞机应该有一个好听的名字，叫什么呢？我左思右想，对了，就叫远望号吧！不行，这名字一定有人会取。我叠的.飞机一定不能和别人相同，一定要是独一无二的，突然我灵机一动，心想：我得飞机有这么多的颜色，那就叫它缤纷号吧！我举着我的缤纷号让它在空中飞来飞去，心中心花怒放。
4.飞行篇
第二天，特殊的飞行比赛开始了，先由我们女生先来飞，我拿着缤纷号站在起飞线后，与我一同比赛的还有五个女生，我们各有个的姿势起飞，只听老师一声“开始”我们几个一起把飞机掷了出去，我看着我的缤纷号傻了眼，咦！在家还飞得好好的，怎么一到这就蔫了，和第一架的飞机一样“生病”了，我抓抓后脑勺想。我看了看飞在第二的飞机——郑冰清的。飞的时间又长，又远，真羡慕她。她的飞机十分小巧可爱，一身蓝色的外衣，上面还有六个贴纸呢！飞行最厉害的是谢潘，你别看她的飞机小巧玲珑的，飞得可远了，她手拿着机尾，用力一掷，飞机像一只翩翩起舞的蝴蝶在微风中展翅飞翔，飞好久才从空中缓缓地安全降落下来，真不愧是玲珑号，就是不一样，飞得这么好，每次都是第一，真令人佩服不已啊！
这次飞行比赛可真精彩啊！
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