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小学作文300字

时间:2022-06-26 23:35:52 小学作文 我要投稿
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【精华】小学作文300字集合5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学作文300字集合5篇

小学作文300字 篇1

  星期五早上七点四十五分我就到陆军总医院科技文化中心,为什么今天我没有回学校呢?因为我要在这里参加“let it go--放飞梦想”20xx东风西路小学英语节。

  十点钟英语节正式开始,这次主要是四年级的哥哥姐姐的节目汇报,有英文版的校歌、有英文版的小苹果、还有英文版的三只小猪舞台剧等等,都很精彩;我们三年级只是部分同学参加了字母歌的表演,我代表的字母是f,表示fish,中文意思是鱼。在台上我格外紧张,最后还是顺利的完成演出,听到台下那雷鸣班的.掌声,我特别的高兴。

  这个英语节令我对英语更有兴趣了,在以后的英语课里,我会更加认真、更加努力的学习,希望我以后能像哥哥姐姐们一样, 能说出一口流利的英语。

小学作文300字 篇2

  小时候,妈妈曾给我买过一个小风筝。它不是一个蝴蝶大风筝、也不是“美人鱼”小姐,而是一个三角形的绿风筝,它的底约四分米,高约三分米。在它身后有四条绿带,像一只变异的八爪鱼,当妈妈把这变异的“八爪鱼”给我时,我就迫不及待的想回家,回家放风筝。

  刚开始时,我们还不会放风筝,只知道人要跑,风筝要飞起来,可是我们的风筝就是不飞起来。就算飞起来也飞不了多高。一次又一次,一次又一次,风筝都没飞上天,眼看就要泄气了,突然我们看到了一个有一楼高的垃圾堆,我看挺安全的,我就拿着风筝一步一步的踩着垃圾,登上了垃圾堆的山顶。“一、二、三,放”,听到口令,我用的把风筝往天上扔去,妹妹快速的跑起来,只见风筝越飞越高,飞到了三楼的`窗口,我欢呼起来,为自己第一次放飞风筝开心。等妹妹跑回来时,风筝也刚好飞回我的手里,妹妹要求再来一次。我不干了,要求自己也玩一次,然后踩着垃圾堆“下山了”,妹妹上了“山”,大喊:“一二三跑!”我飞快的跑起来。

  看看身上的那只“八爪鱼”,它正翩翩起舞呢。

小学作文300字 篇3

  外公家有一只大白鸭。每次我去外公家,它都会走到门口冲我嘎嘎直叫,好像在说:“小主人,你可回来了,我想死你啦!”说完便大摇大摆地转身去照顾鸭宝宝去了。我偷偷跟过去,发现它在和小鸭一起做游戏,心想:“好一个爱护孩子的`母亲呀!”

  鸭妈妈对孩子的爱,在吃饭、游玩和睡觉中处处表现了出来。

  中午,我把饭送给它们,在一旁看着母鸭“嘎嘎”地招呼着孩子们。小鸭们听见妈妈的呼唤马上从四面八方赶了过来。母鸭先把米一粒一粒都舔一遍,然后再让孩子们吃,接着带吃好饭的小鸭去喝水。等小鸭们都吃饱、喝足之后,它自己才开始吃饭。

  母鸭在游玩过程中也是非常小心地保护孩子。母鸭“嘎嘎”叫两声,小鸭就马上排成一排,紧跟着妈妈。路上危险重重,一会儿遇到条凶狗,一会儿又碰见只大鹅,但鸭妈妈带领孩子们成功躲过一个个“敌人”,甚至像老舍笔下的猫一样,遇到蛇也敢斗一斗。

  晚上,鸭宝宝要睡觉了。鸭妈妈衔来麦秸整理好,让小鸭们先睡下,它才慢条斯理地睡下。夜间,有小鸭要喝水,它也陪同一起去,每天都睡不踏实。

  小鸭们一天天长大、变圆变胖了,而母鸭却一天天老了。

  母鸭真爱护小鸭呀!

小学作文300字 篇4

  人群之中,一个个都是有梦想的。因为这一个世界里,只要是人,不论是谁都有梦想。

  有些普通的梦想,是不应该放弃的。这些也难实现,但也不应该放弃。人就是需要梦想,没有了梦想,就像没有了灵魂,只剩躯壳。有些遥不可及的梦想,更不应该放弃,咱就是需要锻炼,变得更强大,让它们变成随意可及。

  7年、8年、9年....19年,时间永远改变不了咱的梦想。重重复复的锻炼,勤勤恳恳的学习,就为一个目的:完成梦想!!一只只举起的小手,一次次的.复习,一声声的朗诵凝结成了咱所考取的博士、硕士、研究生……这些代表着什么!?代表着一顶顶被人扔起的博士帽,一声声的欢笑,咱成功了!!!!

  这一次考试过后,一个个考取功名的成功人士。在这之中,多少次的付出才会得出一个个令人羡慕的功名。你的梦想被放飞了,就说明你付出了很多的精力、时间,而这更多的是一日日的期盼。你没有这些,那就说明了你的懒惰、粗心。你是一个失败的人物,没有人会羡慕你,而他(她)们只会唾弃你,因为你没有放飞你的梦想,你没有放飞梦想,就说明你没有付出、没有坚持认真学习。

  你付出多少,就会得到多少。然而,你得到多少,就要付出多少。

小学作文300字 篇5

  可能是因为我和你是闺密,心有灵犀吧,有时候,我们可以不发出声音,单单用眼神交流。而我,自然也可以在你的眼睛里,看出你想表达的`一切。

  考试前,你会向我眨眨眼睛,让我加油,认真做题。我也会因为受到你的鼓励,信心倍增。有时上课不专心,被老师批评了,偶然一转头,会看见你意味深长地看我一眼,似乎在提醒我上课要专心听讲。偶尔看到有人乱丢垃圾,你会朝我皱了皱眉头,眼里明显地表现出了不悦,示意我与你上前去阻止他。

  你的眼睛,会鼓励我、提醒我,却有时,也会表现出你内心的真实感受。

  记得五年级第一学期,学校组织年段统一去基地。在基地玩拓展游戏时,我已经顺利通过,而你却在徘徊。我鼓励你:加把劲,一点儿也不用害怕。你向我点了点头,勉强地笑了笑,让我不要着急,不要担心。但我却从你的眼睛中,看见了一丝犹豫与深深的恐惧。

  我上前帮助你,与你同行。当我们共同通过时,你的眼睛闪着喜悦的光芒——它又在说话了。

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