【精品】我们小学作文汇编10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我们小学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们小学作文 篇1
我有一个好朋友,她的名字叫齐欣蕊。回眸,以前欢快的.岁月。
有一天她来了我的家,叫我一起去上学,我们边走边唠。路上看见了好几个同学,我们都没在意。因为时间赶趟,可是我们因为玩而耽误了时间,我们走到班级门口时,听到了同学们的朗朗读书声,就知道,我们迟到了。别人都给老师拘了一个躬回去了,而我想,老师以前说迟到了就要罚站,我们俩就站着,我依偎在她身旁,想,有这么个朋友真好。
可是她在那天竟然糊弄我,我生气了,我们俩从此都没当对方存在,有一天我看见了她,她也看见了我,手里还拿着个礼物,我以为她是给她另一个好朋友的。生气的跑开了,上课了,我回到班级拿课本时,礼物掉了出来,我心里一惊,原来是给我的礼物,我心软了,上面还有一封信 我错了,和好吧。 ‘‘多么简单的话语啊’’我心里想,到底和不和好?
我想通了,友谊比一切都重要,我们发了誓,我们永远是好朋友
我们永远是朋友
我们小学作文 篇2
我们班的“图书馆”是什么呢?呵呵,其实就是上百本图书和一张借还记录表。要说这图书馆是怎么创建起来的呢?那可大有来头了。
首先,是我们班博客的功劳,我们班级的许多学生都有自己的博客,还有一部分学生动员了自己的家长也来写博客,在上一届书香班级的后几天,我们班每日发的.博文量已经达到了数十篇。因此,我们班级才捧回了“书香班级”的称号,还额外得到了500元的图书大奖,这可真让人高兴!不过,这五百元的图书远远不够上百本,其他的书是从哪里来的呢?呵呵,这就要归功于同学们的爱心了。我们班的班主任孔老师觉得500元图书太少了,就让我们大家每人捐一本自己最爱看的图书,没想到,大家竟然这么积极,都认真挑选了好看的图书,可以说,每本图书都是精华。还有的同学捐了多本图书,但被孔老师谢绝了,至于那张借还表,是老师让几位同学放学了之后“加加班”做成的。
现在,你知道我们班的图书馆是怎样形成了吧。什么?你说它没有什么作用?这可就冤枉这小小的图书馆了,它的作用可大着呢!首先,它让我班的同学都爱上了读书,一些曾经不爱读书的学生看了这些好看的书本之后,也都爱上了读书,许多人还写了读后感!看见了么,在结束现场同学们都朝讲台跑去,抢到自己心仪已久的书本后,赶紧跑去后面登记,还有许多同学大喊道:“你快点啊,我还没有借呢!”甚至有人一口气钻到了讲台边,真是什么都不顾了啊。其次,也不知是怎么了,可能是定期要还,大家读书的时候都如饥似渴的读着,好像马上这本书就要消失了似的,还从中吸取着丰富的精神营养。自己家里的书因为没有这种紧张感,反而读得慢了许多,奇怪吧!
看,这就是我们班的小小“图书馆”,我们每人都十分喜欢它!
我们小学作文 篇3
在我们的成长中,无论是谁,都会经历过许多快乐、伤心、痛苦、难过,这些都为了我们成长小树添加了许多养料,成长也需要鼓励、成功,付出代价的风雨,才能茁壮成长起来。
鼓励,往往是每个人都所需要的,是走向成功的动力与信心。一点点都鼓励总能让人有无穷的动力。
当歌声缓缓响起,我和领奖的同学一同被老师带上了领奖台,由主任分发奖状,“请问你是李同学吗?”“是的”“恭喜了,下次继续努力!”我转过身来,热烈的掌声连绵起伏,在茫茫人海中我找到了我的.班主任和其他科任老师,她们都笑了,笑得很开心。语文老师那平常都很严肃的脸上露出了违久的笑容,似乎在为我们几个获奖同学感到骄傲,和几分满意。
掌声持续地响着,我脑海中闪过一幕幕在学校的日子里老师们对我的鼓励与帮助:不会做的难题,绞尽脑汁地想还是想不到,选择放弃时,老师总会鼓励着我们,陪着我们一起想。
舞台表演失败时,总会激励我们,不断努力向上;哪怕是严厉的语文老师也会在批评同学的过程中不经意地鼓励着我们,即使被批评,也不会厌倦反而是重新向前,找寻目标,不断冲破。
很感谢老师们,对我的帮助与鼓励,因为你们,才造就了现在不讨厌学习的我,不爱骄傲、自卑的自己。如今的我已不是当年那个散发骄傲的气息的自大狂了。
一回头来,典礼要结束了,拍照时,我笑了,不是勉强地笑,是开心,是自豪地笑了!台下,老师还不忘拍拍我们的肩,鼓励我们。
鼓励,是成长,是行动的动力,一点鼓励往往能有无穷的力量!
我们小学作文 篇4
两个月,我们都要毕业了,不久后就会离开母校了,就要结束小学那段纯真的生活了,走进初中那段严肃的生活了。虽未分别,但已难舍。
难道我们小学那段的纯真生活真的要结束了吗?美好的校园已经进入了我回忆的感情里,那么模糊又那么清晰,我又怎能忘记?站在梅花那儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都会成为永恒的记忆;校园里的教学楼,似变幻魔术,送走了一届又一届的学生;
小学六年的时光如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将踏进初中的大门,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。
今年,我们的'学校抓毕业班抓得越来越紧,一向不布置很多作业的数学老师也迫不得已,狠下心来。同学们叫苦连天,天天埋怨这儿埋怨那,看谁都不顺眼,其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间三十分钟了,上了四十分钟的课,终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的三十分钟里,教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影,再也听不到我们嬉笑的声音了,取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。
六年级,要忙的事情太多太多:要忙着复习,要忙着考试,要忙着上课外班,还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。
马上就要毕业的时候了,班上的同学们都买来了各种各样的同学录,发给同学填写{虽然老师现在不让我们写,但以前还是经常写}。我们都想在以后,给同学们留下最为美好的回忆,所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……
我们小学作文 篇5
早晨,王明在李妮的头发上放了一条小虫子,李妮确不知情。
同学们看到了李妮都开怀大笑,李妮又不知道是怎么回事,就这样李妮走到哪,同学们笑到哪。
下午放学的`时候王明说:“哈哈......大家快看啊!李妮头上有什么?”李妮说:“你太过分了!我要去告诉老师。” 从这样事就足以证明王明一定是班级里的“捣蛋鬼。”
从那时王明这个“捣蛋王”就在班级上传开了。
我们小学作文 篇6
谁说“博客”是大人的专利,瞧,我们班也有自己的博客。
我爱我们班的博客,每天放学回家的第一件事就是打开我们班《蚂蚁之家》的博客,首先映入眼帘的是两只可爱的小蚂蚁,它在向我招手,似乎欢迎我加入博客的行列。还有好听的背景音乐,每次音乐响起,都让我心情舒畅。哇,我们班的博客内容可真丰富啊!有准确的天气预报,有会跳舞的时钟,有优美的音乐,有幽默的评论,有有趣的图片,还有内容丰富的日志……
我最喜欢的是我们班的'日志。每个同学都把自己感触最深,或者最有趣的事情写成日志,我只要一打开博客就能看到每天的新内容,了解大家身边发生的事情,还能互相交流呢。有一次看到樊晓辉的一篇日志,是改编自诗人陆游的一首搞笑诗歌,结果我们全家都捧腹大笑。博客还让我的爸爸妈妈更好的了解我的同学和我的学习环境。
我还有一个喜欢的版块是就是相册,里面的照片五花八门,应有尽有,有咱们二(1)班大家庭的照片,你看那一张张笑脸是多么的亲切;庆祝元宵的动画,让我回想起班级闹元宵的热闹场面;西安兵马俑的照片,揭开了兵马俑的神秘面纱;陈泽豪去日本的留影,似乎把我也带到了美丽的富士山下……
我每天都会登录我们班的博客,写一篇日志,或者装扮一下页面,我还设置了一个“会跳舞的时钟”,只要点一个按钮,上面的小女孩儿就会跳起舞来。博客里还有很多有趣的东西,真正的丰富了我的课余生活。
每天当我关闭博客的时候,会显示出“校风:严勤,求实,创新。学风:勤学,善思,好问”这两行字,激励我投入到新的学习中去。
我爱我们班的博客,它给我们构建了一个交流的平台,给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
我们小学作文 篇7
快乐,总是围绕在我们五个人的身边。只要一下课,我们手牵手去散步;放学了,总要等齐了再走出教室,骑着脚踏车回家,一路上叽叽喳喳说不停,嘻嘻哈哈笑不停。那时刻,我们最为快乐。
陈夏芝,镇定自若的她是一个心胸宽大、从不计较的一个好女孩。别看她文静,其实她是很好交结的。“人缘好”是谁也不能否定的。她很喜欢看小说,一有小说看。不管在什么场合什么时间,她都看的'津津有味,聚精会神的。
陈幸婷,春光满面的她很高,不服气的我偶尔把头发的长度拿来跟她比身高。她盘着“篷篷头”,t恤衫加牛仔裤,酷酷模样,很有范头。她身边想跟她交朋友的人可以从“肯德基”排到“麦当劳”了——很多。
倪李漫,白净柔嫩的她很瘦小,也就是因为这样,我常常拿来开玩笑。没当她和我们在一起时,总有不少人问我们说:“那是谁的妹妹?”“读四年级吗?”“………”哈哈。却引来她的怒视相对。因为她最讨厌别人用他的眼光来横测她。 郑洁珊,容光焕发的她,金黄发,一副可爱的模样。她很开朗,每天都用微笑面对生活。当我们中谁不开心的时候,她总是讲笑话逗她开心。
还有我,郑思涵,有的人说我行为“古怪”、思想“幼稚”、个性“倔强”;各种各类。同样,我也是阳光类型的女孩。
亲爱的朋友,不知道哪个明天我们将背道而驰。我们以后的人生将是一个问号,不知道会发生什么。但我相信,我们最后还是在一起。因为我们有同样的“心念”。我继续哼着歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”随着年龄的增长,彼此的友谊不会改变。但是曾经的岁月,年少轻狂的岁月, 不会再有了。
我们小学作文 篇8
我们是学校知名的体育班,不但四肢发达、头脑也不简单,个个身怀绝技,有的`是飞毛腿,有的是数学高手,不但卧虎藏龙、高手云集,而且连任课老师也都是一时之选。
班上同学各具特色,像”三豪”:振豪、家豪、胜豪;或是“三数”:小阮、彦伯、色、魔;甚至是田径队员,他们几个都是班上的活宝,像是三豪中的振豪常常在课堂上说出一些惊人之语,搞得全班人仰马翻、哭笑不得。
因为这些同学,班上时时刻刻都充满了欢笑,如果没有他们,那我们现在大概全都愁眉苦脸、苦不堪言吧! 我们班还有个特色,那就是一遇到重要或有赏的比赛我们都会全力以赴,因此我们时常拿到各种竞赛的奖项,像接力赛、教室布置……等,甚至是用荣誉卡当奖品也都一样。
我觉得我们班真的很好!不过有个小缺点,那就是爱说坏话、开玩笑。虽然大家都喜欢拿我开玩笑,可是我都尽量不生气,因为我十分喜爱这个班,我不希望它出现裂痕,我希望它能永远快乐、永远和谐。
我们小学作文 篇9
我是个土生土长的杭州小丫头,美丽的西湖直是我的自豪。最近家里有件喜事,呵呵我搬进了属于爸爸妈妈和我的新家。虽然不是很高,但住在8楼也挺不错喽!至少可以看到远处的风景,每天早上和傍晚我都趴在窗口瞭望远处的风景和川流不息的车子和人群,对于我来说这似乎是种享受。
可是有天当我再次来到窗口的`时候,我什么也看不见了。我使劲地在窗子上哈气,可不管我怎么用力的擦还 是什么也看不见。于是我不死心的打开了窗户,原来外面整个被层灰蒙蒙的薄雾给笼盖了,我很想推开这些雾气可怎么使劲也没有用,总感觉这雾气让人透不过气来,远处的切美丽景色都被盖住了。我听妈妈这就是所谓的雾霾,这是人类破坏环境老天爷对我们的惩罚。我对妈妈说我要写篇文章告诉那些破坏环境的人们,应该起行动起来,保卫我们的城市。
晚上我梦见了自家窗外的雾霾渐渐散去了,我又能看到美丽的风景了。因为我写的这篇文章引起了大家的关注,每个杭州人都行动起来出份力,终于赶走了雾霾天。我推开窗户深深地吸了口空气,淡淡的青草香飘了进来。阵闹铃声把我从梦中吵醒,起床看雾霾真的被吹跑了。但是不是人为的,而是冷空气作祟赶跑的,我真希望我的梦成真啊!
我应该从自身做起去保护环境,也要告诉爷爷奶奶爸爸妈妈和所有人都应该去保护环境,我相信总有天我的梦会实现的。
我们小学作文 篇10
我们这里的“六一”的到来就意味着学期的结束,我不知道其他学校是不是和我们一样——现在是5月份了离儿童节的到来,是屈指可数了。就如石敏敏所说“这是小学是最后一学期了,我们就要到了另一个陌生的环境。”是啊!但我们永远要记住——小学生活的日子是人生最美丽的时光,它就想偶像剧里的VCR,那段的回忆,哪怕是黑白也是美好的。
我很荣幸的.进了和“六一”这个符号想同的班级。这个班很可爱,很调皮。老师,学生,还是处于这个班一每一件东西,都是可爱的。 我们的班主任——段娟老师,她是个比较胖的女老师,她对我们班的同学很用心,同学们考试考差了,他会很生气,不过她在激发了我们的斗志后,又会鼓励我们。使我们学子更加努力。 李老师是教数学的,没段老师那么温和,她很严肃,在课堂上从不和学生开玩笑。而她却比段老师更加关心我们。有同学作业做得好,她总是很清楚的记得是谁,然后在全班面前表扬那个同学,但是她唯一的缺点就是思想太封建。 而英语老是才是我们班最温柔的老师——她上课时,同学们都不听,她不管,一味的一个人唱单调,个人演“单簧”这一点,我不认为她是个好老师。但有一次我对他的看法变了。
那次上英语课时,一个同学在课堂上犯头晕,然后经晕倒了。唐老师什么都没说,抱起她就直奔医务所。她跑出去时,我们班都还没反应过来——从此我认定她是个好老师,至少在这方面是。 我们班的同学更是亲切,下课都在一起说说八卦,聊聊天。上课有什么难题呢?都互相解答,互相交流。没有排挤,没有歧视。 而转眼“六一”来了,小学就这样匆匆的结束了,六(一)和“六一”是紧贴在一起的,顶多以后大家在快乐的时候,不会想起这个班。但是在儿童节的时候,他们也定会想起这个班。谁叫我们用的是那个儿童节的符号呢?
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