我的小学作文

我的小学作文[汇编3篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我的小学作文3篇，欢迎大家分享。

我的小学作文 篇1

　　今天，上科学课时，我们为下个星期的现场会做板报。我们小组准备的主题是《夜晚的海滩》，但按要求，作品选用的必须都是环保材料。

　　“海滩是由沙子组成的，可是沙子要用什么来做呢？”大家急得团团转。此时，我的目光落到了卷笔刀上，突然，我灵机一动，对同伴们说：“我们来用铅笔屑做沙滩吧？”“OK！”大家听了异口同声地赞同道。于是，我们就干了起来，由我来削铅笔，接着由菲利浦把铅笔屑整理到一块纸板上，其余的人做沙滩。可是大家发现用双面胶粘铅笔屑时，怎么粘也粘不上去。我又开动脑筋，建议用固体胶粘铅笔屑。大家试了一下，还真管用，同伴们都称赞我：“你真会动脑子呀！”

　　做完了沙滩，就要做月亮了。用什么来做月亮呢？“用笔画个月亮吧！”我不假思索地说。接着我便用黄色的粉笔在纸板上画了个又大又圆的月亮，再用手把周围一圈一抹，一个朦胧的月亮就呈现在大家的'眼前了。

　　又有人问：“那螃蟹怎么办？”“用纸做吧。”我又献计献策道。于是，我们就用纸做了大大小小许多只螃蟹，把它们放在沙滩上。终于，一幅《夜晚的海滩》完成了。远远望去，多么漂亮的海滩啊！

　　同伴们都夸我聪明，我不好意思地说：“没什么，没什么。”说着，大家都会心地笑了。

我的小学作文 篇2

　　我是一个电脑迷 ，一玩起电脑来，就会没完没了的，为此常挨妈妈的`批评。

　　有一次，中午的时候，妈妈叫我去吃饭，我还在打游戏。于是，妈妈走到办公室叫我去吃饭，我还是津津有味地在打电脑。妈妈火冒三丈，气得眉毛都竖起来了。她走过来对着我大声说：“吃饭了，快点啊。”我却把妈妈说的话当耳边风，继续玩游戏。妈妈生气地说：“你不吃饭就算了，下午饿了，别想买零食吃，不管你了。”妈妈生气地走了。过了好一会儿，我觉得肚子真的饿了，跑到厨房一看，他们已经把饭菜吃得精光，家里没有零食，而他们又不给我钱。我真是自作自受呀，饿了整整一个下午。

　　还有一次，我作业还没完成，就在打游戏，妈妈买菜回来，笑着对我说：“小浩，你作业好了吗？”我吞吞吐吐地说：“还……没……有。”妈妈神情大变，严肃地说：“哼！还不快去写。”我依然不听她的话，继续打游戏，一直打到了下午，这才想起还有好多作业没完成，就匆匆忙忙地乱写一通，结果得了个“重写”。我真后悔没听妈妈的话。

　　这就是一个爱玩电脑的我，都快走火入魔了，害处多多，我得赶紧改掉这个坏习惯。朋友们千万别学我哦！

我的小学作文 篇3

　　学校，是我们的第二个家：老师们，是我们第二个爸妈：而同学们呢，则像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校，这样一所优秀的学校中健康成长，努力学习，我倍感荣幸！

　　我们学校的环境非常舒适。校门口种着一排排婀娜多姿的杨柳。一阵清风掠过，杨柳摇曳着它那魔鬼般的身姿，真所谓是‘轻风扶细柳’埃我们漫步在上学的路上，就像身处林荫小道上，流露出一股乡间的气息，令人心旷神怡。这仅仅只是校门口的景色。走进学校，映入眼帘的是一栋栋耸立着的崭新的教学楼，同学们早已在宽敞而明亮的教室中埋头学习了。每一个教室都打扫得一尘不染。学校里常常是书声琅琅，充满了书香之气。

　　我们学校的课外活动丰富多彩。使同学们没有感到学习的枯燥乏味，同时也可以让我们全面发展，发挥自己的特长。学校举行的活动各式各样。在‘讲故事比赛’上，同学们踊跃参加，一位位小选手从从容容得走上台，绘声绘色得讲着，并且适当地配上了一些肢体动作，这样就更加生动形象了。这些小选手们讲得各有千秋，都很有天赋，看来前途无量埃台下的观众完全听得入了迷，沉浸在故事那紧张的情节之中。‘运动会’上，同学们竭尽全力地想要为班级争光。运动员们的额头上沁出豆大的汗珠，但他们从未放弃，顽强拼搏，坚持到底。跑步的他们闪电似的`穿过跑道，朝气蓬勃，英姿煞爽。

　　我校最大的特点，那便是在校的老师平易近人，和蔼可亲。老师们对学生就像对待自己的亲生子女一般，给予我们无微不至的关怀。在我们遇到困难时，老师会助我们一臂之力。在我们有什么不愉快时，老师会听我们倾诉自己的烦恼，并开导我们做人要乐观。但私下归私下，我校的纪律一向严明。真所谓是‘没有规矩，不成方圆；没有制度，不成学校。’

　　这就是我理想中的校园生活，也是我现在的校园生活。在快乐中学习，在学习中快乐！

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