我们小学作文

我们小学作文通用[15篇]

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我们小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们小学作文1

　　我们班是大竹县第二小学三年级三班,这是一个团结互助的班集体，是一个装满好事的大集体。

　　我们班上发生的好事特别多。就拿刚发生不久的一件事来说：“我们班里有一位同学捡到了二十二元钱，他主动交到了老师的手里，并说明这钱是哪里捡到的。”然后老师很快的找到了丢钱的同学并交还给了他。老师叫我们学习这位同学拾金不昧的精神，大家都为他感到自豪。

　　在我印象中另外一件事，留给我的印象比较深刻，也特别有意义。那是一天中午放学，我和同学一起回家，突然我们俩看见路上有一位老奶奶摔倒了，在我还没有反应过来的`时候，身旁的同学箭一般跑过去，连忙把老奶奶扶起来，我也生怕落后，立即跑了过去，连声问道：“老奶奶，您没事了吧？要不要我们扶您回家？”老奶奶高兴地说：“好孩子，奶奶没事，谢谢你们了。”然后我和同学一起有说有笑地把老奶奶送回了家之后，才各自回了家。我把这一件事情告诉了爸爸妈妈，妈妈和爸爸高兴地说：“你们都是好孩子，继续发扬你们助人为乐的好精神。”我心里暗自窃喜。

　　除了这些事，我们班上还有很多好事：像帮忙擦黑板；帮忙一起打扫卫生；互相帮忙学习知识……我很高兴能和同学们在这样一个团结互助的班级里学习、成长！

我们小学作文2

　　夏天来了，荔枝飘香，又到了包粽子的节日了——端午节。

　　每到端午节，我们一家人就会很忙碌，妈妈一大早就去市场买做粽子的材料，有苇叶，有粽绳，还有米糯米，五花腩，虾，莞香腊肠，咸鸭蛋等等。

　　首先，用盐、白糖、酱油、生粉腌制一下五花肉，把糯米清洗干净沥干，再把腊肠、咸鸭蛋切块……一切准备就绪，可以开始包粽子啰！我拿起两片苇叶拼在一起，叠成漏斗形状，再用勺子盛起一些糯米放在漏斗上面，把五花肉、虾、腊肠放在糯米上面，然后小心翼翼把它们包了起来，最后用一根粽绳子在粽腰处扎紧打结，可以做成三角形，也可以做成长方形。做好后，马上把粽子放在电高压锅上煮，看着锅里大小不一，形状可爱的粽子，我开心极了。

　　大约30分钟后，锅里飘来了浓郁的粽香味，我知道，粽子熟了！耐心地等了几分钟，待高压锅里的`气雾慢慢散去后，便迫不急待地打开高压锅，把粽子从一层层苇叶里剥了出来，糯米杂夹着苇叶和五花肉的香气扑面而来，我吸了吸鼻子，哇，太香了！

　　人们为什么要在端午节吃粽子呢？原来，吃粽子是为了怀念伟大爱国诗人出屈原，在这一天，人们都会通过吃粽子来祭奠他，表示对爱国英雄的怀念和崇敬。

我们小学作文3

　　昨天，他的朋友来家里坐了会，到了晚饭的时候，就留说在家里吃饭吧。因为朋友的媳妇就在我家附近的医院上班，挺方便的。朋友答应了。

　　做好晚饭，朋友和他媳妇进门了。我正好电话铃想了，就进了卧室接电话。从卧室挂了电话出来，本来想着都是女性，打招呼也比较好些，就跟朋友媳妇打了个招呼。谁知道她低头坐在沙发上玩手机，也没听到。朋友提醒了一下，她抬起头了应了声，又接着玩手机。

　　后来我想着，来者是客嘛，就主动找些话题和她聊聊。可是，她却总是专注于手机，一句话我总得问两遍，她才抬起头来回答一句。整的一室的尴尬。

　　后来，开饭了。我招呼她坐下吃饭，她也是边吃边看手机，好像离开手机安安静静的说会话成了一种奢求。

　　想想，现在的人，总是手机不离手，手不离手机。可是，到了别人家里做客，装起手机来和大家一起聊聊天不是一种应有的礼节吗？

　　现在的'人，拿起手机，似乎忘了所有的礼貌和礼节。无论在任何场合都可以拿出手机来玩的不管周围的一切。

　　究竟是谁让我们如此失礼，是手机还是玩手机的我们？

　　真希望我们每个人在玩手机的同时，可以偶尔想起我们应该有的礼貌。这样，也是对对方和自己的一种尊重。

我们小学作文4

　　20xx年的我们已经五年级了。今年，学校里发生了许多令人难忘的事情。

　　我校在前几天举办了“跳蚤市场”活动。在那里，同学们分别扮演了各种各样的角色：有收款员、记账员、顾客、小老板等等，大家都用心“经营”自己的商品，这次活动让我们感受到了挣钱的不易，同时还体验到了讨价还价的乐趣。以前我要的东西都是父母给我买的，今天，经过我自己的努力，我也“挣钱”了，我要用自己挣的钱为父母买一份礼物。我不仅从中得到了收获的快乐，也让我的书本把知识带给了他人。

　　这一周是我们班值周，于是升旗这项艰巨的责任也落在的我们的.身上。在那庄重神圣的时刻，我们全班58人站在国旗下，注视着那用革命烈士的鲜血染成的国旗缓缓升起，口中吟唱着那让我们充满敬意的国歌——《义勇军进行曲》。国旗升起来了，我们心潮澎湃，激动的心久久不能平静。朗诵的同学用高亢的声音念着我们的心声，天是蓝的，云是白的，我们的心是火热的，祖国的山河是壮丽的，时代的脚步继续前进。我们五（2）班的同学，每一位都非常尽责，站在自己的岗位上，完成了自己的使命。值周的“工作”很快就结束了，虽然我每天很早就起床了，但是我觉得这次的“工作”很有意义，也体现了我的价值。

　　20xx年是我最难忘的一年，每一件事对我来说都非常有意义，从中我学会了感动，学会了感恩——我会铭记在心。

我们小学作文5

　　在我们班，每个同学都有自己的学号，每个同学都受到他人的尊敬，但最受大家尊敬的还是“61号”！

　　“61号”是全班同学的“服务员”。每天中午，“61号”总是第一个来到食堂，挨个替同学们打好饭菜，随时为同学们添汤添饭，直到最后一位同学离开后，她才开始吃饭；每天我们在尽情地玩耍时，“61号”总会待在她的“座位”上认真学习，奋笔疾书。

　　“61号”还是我们的学习领路人呢。每当上课时，“61号”总是以倾听为主，我们站起来回答问题时，“61号”总会面带微笑、专注地看着说话的人。当别人回答错了时，“61号”则会马上“救场”，言简意赅地说出正确答案，博得大家阵阵掌声。同学们都说，幸亏有“61号”，我们的'语文课堂才显得生动有趣！

　　“61号”还是我们的知心朋友，不管谁遇到困难，她总会第一时间出现，为大家排忧解难；当同学需要帮助时，她总会雪中送炭。记得某一天，我不小心摔倒了，“61号”慌忙从她的“座位”弹起来，疾步向我走来，扶起我，轻轻地拍了拍我身上的尘土，关切地询问：“疼不疼？摔着哪里没有？”我看着她急切的目光说：“没事！”后来，我才知道，那是“61号”对同学发自内心的的关爱。

　　现在，你们知道“61号”是谁了吗？那就是我们的班主任刘老师。刘老师就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。我们不自觉地将刘老师视作为我们集体中最亲切的的一员！

　　我们爱你——“61号”！

我们小学作文6

　　我们的校园不仅仅是学习的乐园，更是一个美丽的花园。

　　步入校园，首先引入眼帘的是那社会主义核心价值观。这24个字是那么引人注目。在这24字前面有一株百年榕树。旁边有一块大石头，上面写着："许愿树"。在这一棵树上挂着无数个人的心愿。榕树的旁边是一个大厅，大厅中央是一个屏风。上面写着校训：博学于文，约之以礼。校风：学而不厌，诲人不倦。学风：明德，博学，行健，日新。

　　接下来就是我们的镇校之宝：孔子墙。孔子墙的正中央有孔子，孔子的左右俩边是子路和颜回，都是孔子的得意门生。一文一武，象征着我校牢记显示的教导：文武之道，一张一弛，不可偏废。两边镌刻着孔子的生平，以及"孝，仁，礼，智，信"的内涵。

　　孔子墙的下面就是我们的操场。同学下课时，通常都会来这里，这可是他们的.好玩处。孔子墙的上面是足球场，足球场的跑道有250米长。跑道的中间是足球场，那绿草如茵，一眼望去，仿佛置身于绿色的池潭中。

　　我们学校还有一个美丽的花园。如果你走进去，就像关在一个含有香味的绿盒子里。更重要的是，那儿还种着各种各样的蔬菜，，令人赏心悦目。

　　这就是我们美丽的校园，充满了鸟语花香。在这样的环境中，我们茁壮成长。

我们小学作文7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　人人都有自己的梦想，所以今天我们的主题就是《放飞我们的梦想》。

　　每人和每人的梦想都不一样，有人想当画家，有人想当工程师，还有人相当一名老师。我也不例外，我的梦想就是长大当一名老师，大家一定会问为什么选老师呀？当老师多累呀。但我会告诉你们，因为是我们班的班主任——张老师鼓舞着我，自打上了一年级，张老师对我们的照顾无微不至，就像对自己的孩子一样，使我们倍感亲切。从此，当一名老师的种子便在我心中萌发了。我要像张老师这样尽职尽责。张老师，您太辛苦了。每当夜晚，我们已进入梦乡，可窗户上还留有您的身影。为了提高我们的学习成绩，您不辞辛劳的为我们讲课，改作业，每天很晚才回家，繁重的家务劳动又压在您的.肩上。您累倒在课堂上，却坚强的支撑着，没有误过一堂课，这几年来，您付出了多少心血和汗水！

　　假如有一天，我当上了老师。我要用我的知识来教育这些孩子们。下课时，我要跟他们开玩笑，逗他们玩，让他们脑中对我的印象不是一位严肃的教师；没课时，我要为这些孩子们认真批改他们的作业；上课时，我要用我的知识来灌溉这一棵棵小树苗。我希望当一名班主任，用我的支持来教书育人。

　　人人都有梦想，我的梦想是当一名班主任。从现在起，我要每时每刻都和理想作斗争；实现理想，靠的是脚踏实地的努力，从现在起我要努力，争取长大实现我的理想！

我们小学作文8

　　教室——一个神圣的地方，我们在这学习，我们在这欢唱。今天我给大家介绍一下我的教室。

　　我们的教室有八十多平方米，又宽敞又美丽。走进教室，映入你眼帘的是那贴在黑板上的班风：自主创新，求真励志。它时时刻刻都在提醒着我，要认真学习。再看下边的黑板，黑乎乎的，但装满小字的黑板，却显得虎虎有些生气。黑板前面是教室里最庄严的地方——讲台，它是老师上课和批改作业的地方。

　　再把目光投向后面的墙壁吧！它身上贴满了我们的作品和心愿。从远处看，一墙密密麻麻的，看不清楚是些什么。但站在墙面前仔细一看，原来是我们童年的足迹。上面那一黑板的诗歌是我们的`回忆。右上角的奖状，锦旗是我们挥洒汗水的荣誉。

　　左右两边，窗户“嵌”在墙上。用力一推，那窗户边“奇迹般”地动了。旁边是我们学习秘诀：认真、积极、聆听……这些都让我们的学习更轻松，更愉快！

　　中间，我们的天地。一张张课桌、椅子，天天由我们主宰，我们在上面读书、写字。上课时，我们端端正正地坐好，老师在课桌之间穿梭；写作业时，我们的字在纸上飞跃、跳动；下课时，我们几乎都在平台上嬉戏，唯独几只“小书虫”在看书。

　　在后门的旁边，那儿是我们的图书角、卫生角和植物角：一类类书整整齐齐；清洁工具分门别类地放在角落里，人民看不见。但那一片碧绿最引人注目，这几个月绿萝开花了，那几个月凤仙开花了……各有千秋，美丽极了！

　　我爱我们的教室。

我们小学作文9

　　自从上一次老爸开恩，买来一个大鱼缸安在电视机旁边之后，我们家便多了一大伙成员，也就是还要生物；

　　这可不，上个星期，我们不知从哪弄来了一条叫不上名的小虾——一条身长大约6厘米的透明小虾。它与其他的小虾都不同，那是因为它有一双特别大的剪刀手——爪子。正是因为这点，我才把它叫做虾大王。

　　虾大王的胃口特别大。别的虾一天一般只吃1到2颗饲料就饱餐一顿了；但虾大王呢，一天吃的食物足足够其他人吃三天的了，但这是还不够的，它还特别贪吃，如果发现不够吃的话，便会使用出它的'必杀技——剪刀手来捕获食物，把伸手剪来的小鱼当做自己的美餐。

　　虾大王的剪子手特别厉害。只要它在大街上一挥手，别的小虾都被吓跑在十万八千里外呢！所以那些胆子小的一看见了它早已灰溜溜地逃了。

　　虾大王也很懒，特别是在冬天的时候。把饲料喂在它面前，可它却宁愿那样饿着，也不会去开口。有几次，它干脆就躲在水桥底下，懒洋洋的躺在那儿；只见一只小虾从他身边经过，它稍微蠕动一下，然后就伸出了它的剪刀手，用力向前抓。原本以为今夜的晚餐不用愁了，可没想到那小虾竟敏捷一跃，便跃出了虾大王的魔爪，逃走了。虾大王也只好一脸无奈地看着刚到手的晚餐竟就这样白白消失了；可它实在是太懒了，连移一步也不肯移

　　瞧！这就是我家的虾大王，很有趣吧！

我们小学作文10

　　我们的班主任是茅老师，是一名男老师，他却总是温柔、慈祥，从来不打骂学生，勤勤恳恳地把我们班级管理得井井有条。茅老师有一双不大不小的眼睛，眼睛里露出认真和慈祥的目光，还有一个高挺的鼻子，显得是那般英俊潇洒哦。他走路的时候，总是把背挺得直直的，是那样轻快，那样威风！

　　平时上课时，他总是幽默风趣，却又一丝不苟，所以我非常喜欢上语文课！茅老师虽然比较别的班主任年纪稍大一点，但是论起教书来，比别的老师要好多少倍呢！茅老师上课时总是强调要把课文读好，读的时候要注入感情。当我们读错或者读得不好的'时候，他总会及时纠正我们错误的地方，并且耐心地一遍遍给我们做示范，直到满意为止。他的性子总是不急不慢而又一丝不苟，茅老师时不时还会给我们几个乐子，他讲的笑话故事总是会让我们每个同学都开怀大笑，合不拢嘴。

　　茅老师也有非常严谨的一面。他对我们的要求很高，比如就班队课来说吧，。每次班队课结束后，他总是会指出我们存在的问题，或是可以进一步改进的方向，这个习惯从来没有改变过呢！我们都非常心服口服地虚心接受他的意见。

　　自从茅老师成为我们班主任以来，我和其他同学在学习上都获得了很大的进步。茅老师是我们最完美的老师。我想说：“茅老师，谢谢您！我们喜欢您！”

我们小学作文11

　　我们班有个“足球小将”，也是“飞毛腿”，现在我来介绍他吧。

　　他不高不矮。头发像小刺猬身上的毛一根一根竖立着。眉毛弯弯的，真像一个小小的`月亮。眉毛下方是两颗小葡萄似的眼睛，不大不小。他还有着一张樱桃小嘴。耳朵大小刚好，正好有点似数学书里经常见的数字，对！就是数字“3”。

　　我记得有一次，学校开展了一个足球比赛的活动，我们班提议让“足球小将”去比赛。

　　这几天，他不出来玩了，在他妈妈家的“一马平川”里刻苦练习。

　　没过几天，比赛就开始了，他身为队长站在战场和其他队员互相配合。

　　“进了！进了！”红队的队员们大喊。“足球小将”正在蓝方，不过他并不生气。只见他用脚一勾，球一下子到脚下，另一队的一位队员便摔在地上，他趁这个机会把全身力气集中到右脚上，用力一踢，足球便飞起来似的，又像流星似的落向红队球门！“不好！”守门员大喊，“球太太快了！快得都看不到影子了！”

　　红队的队员们大吃一惊，立刻慌张起来，突然一声“啪”的巨响。“时间到！蓝队胜利！恭喜！恭喜蓝队！”

　　观众们看得目瞪口呆，惊得连下巴都要掉了，这个学校里有如此强大的小学生

　　同学们抱着“足球小将”，把他举起来说：“万岁！万岁”

　　你们想跟他做朋友吗？

我们小学作文12

　　我们的校园非常美丽！特别是校园的两角，你到那里玩了后就会种舍不得离开的感觉！

　　校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢！

　　花坛里有许多花牡丹。杜鹃等等。还有很多树：榕树。华树等等。你要是到那里去数数有几中树的话，我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣赏的话，就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦，这里地方小但每种树就只有一棵，你说种得下几种呢？还一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！

　　每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的天色看不清远处的.景色。我在上学的路上就能蒙蒙茏茏的看我们的“人间仙境”了。有些还没来过的人会蒙蒙茏茏看到“什么镇长或是什么高级人物的住所”呢。等你走近了才发现那不是什么镇长或是什么高级人物的住所，而是一所美丽豪华的学校呢！

　　俗话说得好：“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪．小溪围绕着整个花坛流着，晚上到了，还在不停地流．天还没亮，只要人进出校园就能听到哗哗得响，仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃，一定要坚持到最后．我呆呆地想着．在“歌唱高手”——麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着，似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了……

我们小学作文13

　　日本在早期也是个封闭的小国家，可当美国来强迫日本来开国 。日本人在知道要不被人欺负，就必须要比别人强。 他们就推翻了日本统治者，积极的向外发展，吸取别人知识 经验 来使自己变强。积极的开展了贸易活动，逐渐的经济变得十分繁华，而中国还在闭国当中，直到侵掠者强迫我们开国 我们在知道自己是多么的愚蠢，当时清政府的官员个个养的像那个青菜萝卜一样，也许他们觉得是理所当然的，我们为国家做事，就必须获得利益比自己付出得多。也许那时的.皇帝也是这么想的把？为什么要到我们中国人被人欺负的时候在知道 我们要觉醒，要努力了！

　　日本最近发生了地震，数一万记的人们流离失所，当时我不感到伤心，触目惊心。反而我会觉得开心，也许会有人说我冷血把，也许有人说我没同情心…… 我觉得也许站在人道主义上来讲，我的做法很可耻。但是像我这样的人会只我一个吗？当年的南京大屠杀那个场面，你们说？哪个人看了不心寒，凭什么日本踩着我们的鼻子。对我们说，你们就是狗！！还不是日本当时的科技比我新，比我们完善吗？

　　要想不被人欺负，就要变强！！ 要想民族不被人欺负，就要把民族变强！！

我们小学作文14

　　我们每个人都有一段美好的童年，童年中最令我们难忘的一定就是那些年我们玩过的游戏，这些游戏给我们带来了很多的欢乐。放下那匆忙的脚步，回忆起儿时单纯美好的'时光。那些年，我们一起玩过的游戏

　　捉迷藏

　　1、2、3、4、5、6、760耳边仿佛又传来了一阵熟悉的声音。捉迷藏是我儿时最爱的游戏。可是每一次运气最差是就是我，但我却把这 看成一次智慧考验，因为我需要用我的智慧去寻找他们，他们也并非是等闲之辈，有的躲在桌底下，有的藏在柜子里，有的直接钻入纸箱里，有的还在床底下趴着。 但是都没逃过我的火眼金睛，他们一个接一个被我揪了出来。捉迷藏，让我在玩耍当中运用到了智慧。

　　吹泡泡

　　小时候，看着那一个个五彩缤纷的泡泡向天空飘去，心里总会有许多的激动。满屋子都是泡泡，有的像珍珠，有的像皮球，还有的像小葫芦，在空中飘呀 飘，时而变幻色彩，时而变幻形状，看到这么多的五彩缤纷、形状各异的泡泡，我和小伙伴都十分快活。更重要的是这彩色的泡泡，象征着我彩色的童年，值得我留 恋，值得我回味。

　　童年那一些做游戏的时光就缩成了一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫的我一回忆起来就留下了那幸福的眼泪。童年，真让我无比怀念。

我们小学作文15

　　每个女孩都有一个梦，就是成为偶像剧中的女主角，并不是花痴男主角，而是奢望着一些女主角身边发生的温暖事情。每一个女主角身边总会有很多关心她的人，不离不弃的闺蜜，和蔼可亲的妈妈，一直默默守护着自己的骑士，到最后，有相伴自己一生的王子，然后自己和骑士成为朋友。 和王子吵架的时候，会有闺蜜帮，被王子伤害是，会有骑士的肩膀。但是这只是我们的奢望，自己为自己编织的梦。

　　梦醒了，我们必须面对残忍的现实。我们没有那么幸福的生活，我们有的只是家长的'严肃，老师的谩骂，的侮辱，我们没有对我们不离不弃的闺蜜，没有一直守护自己的骑士。

　　我们被爱情伤的伤痕累累，不敢再爱，被朋友背叛到怕，不敢再去信任任何人，平时好像要好到不行的两个人因为帮个忙而对彼此失望。

　　不知道从什么时候起，我们不再单纯了，我们不得已学会了心计，不得已有了城府，但是现在的社会依然不想放过我们。我们学习着生活中用不到的二次函数，文言文，为这些无谓的事情浪费着脑细胞，最后，，被一张纸决定未来。

　　你是不是曾经以为自己真心对别人别人就会真心对自己，你是不是曾经以为自己会有有福同享有难同当的好闺蜜?当现实在你面前你是不是想要逃避一个人在黑夜中的一个角落独自哭泣然后告诉自己这不是真的，你是不是被自己最在乎的人背叛时还傻傻的说没事，下不为例就好

　　我们还只是孩子，我们却有了现在不该有的成熟。

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