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我们小学作文

时间:2024-04-17 12:19:12 小学作文 我要投稿

我们小学作文(范例8篇)

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我们小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

我们小学作文(范例8篇)

我们小学作文 篇1

  我的家在农村,屋后有一个美丽的花园,大家戏称“后花园”。说是“花园”,其实就是一片林地,有果树,有红枫,有腊梅,还有一个小小的“池塘”。那里一年四季花开不绝、花香不断,无时无刻不展示着勃勃生机。

  春天来了,首先开放的是桃花。一阵风吹来,那粉红的花瓣纷纷飘落,在“花园”里铺出一条“香径”。李花也不甘示弱,看到桃花的灿烂,便使劲地卖弄着自己的那身雪白,好像要把桃花比下去似的,我想,古人创造的词语“桃李争春”是多么富有深意呀!还有,那几株杏花也开了,虽然它的花儿小,丝毫没有“争春”之意,但自然使人想起“桃李杏春风一家”的句子来。春天的.“后花园”,我为你喝彩!

  夏天,最有看头的要数那满池怒放的荷花了。微风中,荷花像一个个含情脉脉的少女,向我们频频点头。那衬着荷花的玉盘似的荷叶,更是把整个荷花池装点得颇具诗情画意。看小鱼在荷叶下游动;听青蛙蹲在荷叶上歌唱;闻荷花那沁人心脾的幽香……可真是一件美事。“毕竟小池六月中,风光不与四时同”啊!夏天的“后花园”,我为你鼓掌!

  秋天到来时,“后花园”又是一番景象了。举目一瞧,那可是菊花的世界,黄的、白的、紫的,令人目不暇接。那黄菊花黄澄澄、金灿灿,色彩鲜艳;那白菊花花瓣如玉,冰清玉洁,在微风中轻舞,显得格外妩媚动人;还有那紫色菊,如绣球、似礼花、像瀑布……花园东边的那几株红枫,此时也风光起来了。那经霜的枫叶火红火红的,远望去,宛若天边飘下的红霞。秋风里,那枫叶像一群群蝴蝶,舞着蹈着,飘飘悠悠地落到地上,踩上去,软绵绵的,很是舒服!秋天的“后花园”,我为你歌唱!

  冬天,雪中的“后花园”更具有独特的魅力。那桃树上、李树上、杏树上都满是雪,就像春天里开了花一样,难怪古人写雪曾经说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。在这样寒冷的季节,那腊梅花正开得鲜艳呢!那花有雪相互交融,只闻淡淡的幽香!冬天的“后花园”,我为你陶醉!

  我爱我家的“后花园”,因为那里有我童年永远的记忆!

我们小学作文 篇2

  “丑去寅来人益健,牛奔虎跃春愈新”。正如这幅春联所说,牛年已经随着冬天的脚步慢慢远去,时光飞逝,我们又迎来了新的一年——虎年。

  今天是大年三十,我和爸爸妈妈欢欢喜喜地回到了老家,那里的一切还是那么美好,翠绿的松树显得十分挺拔,金黄的腊梅散发出阵阵清香,大红色的灯笼洋溢着春天的风采,以至于勾起了我小时的回忆。

  大年三十的晚上,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,不过,一听到爸爸妈妈说今年做年夜饭的任务我也要出一份力,我就急了,他们看着我嘟着小嘴的样子,笑了笑,然后异口同声地说:“你着急什么,又不是让你做饭,只是让你帮我们尝尝菜就行了,瞧你急的!哈哈哈!”厨房,客厅里传来了阵阵笑声。被他们嘲笑了,我很生气。不过,我十分乐意帮他们品尝。于是,我就在厨房里蹿前蹿后,只要是可以吃的,我都会拿几个来尝尝。突然,我在餐桌上发现了一个奇怪的碗,上面还被密封着,里面又有米,还

  有水,仔细看看,四周一个字都没有,这是什么呢?难道是所谓的“茶泡饭”吗?我对它十分好奇。趁爸爸妈妈不注意时,我把它拿到了自己的房间,打开了它,“咕嘟咕嘟”喝了两口,突然,我感到有股热气冒上了头。顿时,我的脸就红了,这才知道了这是一碗米酒,我赶忙捂着脸,生怕爸妈看见。

  直到吃年夜饭时,我的脸还是通红的.,爸妈见了,就故意问我:“你的脸怎么那么红啊?”“啊?可能是热的吧!”说着,我装着样子解了解衣服的纽扣。紧接着,又是一阵哄堂大笑。但是,我知道,这笑声背后却洋溢着浓浓的亲情味儿。

  春节是令全家人团聚的节日,我爱这永远都不会变的亲情,我爱这永远都不会变的节日。

我们小学作文 篇3

  我的家乡坐落在淮河边上,繁华,美丽,它便是凤台。春天绿草如茵,百鸟齐声歌唱;夏天,树木茂盛,郁郁葱葱;秋天,果实累累,农民伯伯们脸上洋溢着愉快的笑脸。而我,却对冬天“情有独钟”,你或许会说:是爱玩雪吧!也许是吧,但那美景确实让人一见倾心。

  告别了披着金纱的的秋姑娘,迎来了满头白发的雪公公,身上披着件毛绒绒的,雪白色的外套,呵,长长的白眉毛,还有那洁白的胡须。一大早,我打开门,一股凛冽的寒风迎面而来。我起的很早,我不愿被寒风吓倒。瞧呀!窗户上堆满了小水珠,好似很钟情于我的窗户,有的经不住考验,成了可爱的.小冰块。我用手抹去一小块,呀!外面早已成了童话般的世界!我那孩子半的稚气一触即发,恨不得马上钻进那雪白的世界,我快快地扒了几口饭,“冬天,我来了!”我欢呼雀跃。

  道路两旁的大树虽然光秃秃的,但是经雪伯伯一装饰,挂满毛茸茸,亮晶晶的银条儿,成了亭亭玉立的少女,花坛里的小花被工人叔叔搬走了,取而代之的是一朵朵不畏严寒的雪“花”。瞧呀!那天桥上的阶梯不知被谁铺上一层层小地毯,踩上去软绵绵的。只有那四季常青的松柏,依然苍翠欲滴,象一位位身穿绿装的边防战士,他们不畏艰苦,不怕刺骨的寒冷,难道不像是那挺拔的松柏吗?

  到了大街上,房屋,草坪,大地全都罩上一层层厚厚的雪,万里江山变成了粉装玉砌的世界,不禁使我想起古人的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这正是我所想表达的呢!

  到了冬天,不免刮起了凛冽的风,树儿们随风摇曳,但根部毫不动摇,这不正是我要学习的不畏困难呀!那天我来到姑姥家,姑姥家的房顶上有一条条的冰柱,我这个小女孩也按捺不住兴奋,和小男孩们打起了冰柱,我拿起一根长长的棍子,“叭”的一声,呀!好大好粗,伙伴们赞口不绝,拍手叫好!我心里充满了喜悦。打了一会水柱,我们又开始堆雪人,打雪仗``````像出了笼的小鸟,不知有多开心!我的手冰凉凉的,心里却很暖和,原来冬天可以如此快乐呀!

  我爱家乡,更爱这里的冬天,因为它是如此的美丽,又是如此让人开心呀!

  欢迎你来我的家乡做客,更希望你是冬天来 !

我们小学作文 篇4

  那个名叫戴樱的班主任在铃声响起时带着一个女孩进了教室。班上窃窃私语的人安静下来,一起把头转过来。班主任说:“她叫王萱,是从桂中转学来的。”那个名叫王萱的女孩长得有些瘦,皮肤黑黑的,有些营养不良,大概是出自农村吧。

  那时候的我,成绩数一数二,唯一不好的是历史。但幸运的是,出现了王萱。她如同指南针,给我鼓励。

  王萱在班主任的引导下,坐在了我的身边。我正埋头做着让我头痛的历史作业,只是轻轻地说一声:“你好啊。”哎呀,又不会做。没想到王萱的头靠了过来,说:“你不会吗?我教你吧!这道很简单,是这样的.。”她只给我讲了一个历史故事,我就三下两下做出来了。我开心一笑,对王萱说:“谢谢!”“不用谢,你叫什么名字?”她的声音是轻柔的,带着一丝丝快乐。我的心情也不免好起来,用脆脆地声音说:“冉芷柔。我的梦想是当一名服装设计师。你呢?”王萱说:“梦想是歌唱家。你的名字好好听哦。”我在心里想:“王萱她好开朗哦!”嘴角钩起一抹微笑。

  性格开朗而又温柔的王萱,在班里很快交到一大票朋友,可她最好的朋友,却是我。我们一起玩,一起上课,有时还会一起偷偷逃课。初三的生活,总是短暂的快乐,如果不是那次,也许我们会快乐一辈子。

我们小学作文 篇5

  走入奥体中心,人们一个个都满怀期待,向往着。透过大厅玻璃,看到的是一张张开心的笑脸,听到的是一阵阵的尖叫声!

  烈日炎炎的下午,我和爸爸来到了我向往已久的地方——奥体中心游泳馆。进入里面,我一路小跑来到了“水”滑梯,急切地走上滑梯,坐到红色滑梯上,先努力平复这颗砰砰直跳的小心脏。我深吸一口气,放开了抓住栏杆的手,身体就顺着那冲动的水流冲了下来。眼看就要“掉”入水中,我咬紧牙关,屏住呼吸,等待着最后的冲刺。只听见“扑通”一声,水池被我“砸”出一个大“窟窿”,我也得到了应有的“惩罚”——吃了个酸鼻子,不过我依然很高兴。

  我刚要再玩一次时,突然听见一层层浪打岸边的声音,连忙来到波浪谷,波浪谷里的浪一波一波地拍打在身上,好刺激!我们有的坐在岸上,由浪任意拍打,有的站在上面,想象着沙滩的美好,一望无际的.大海,舒服的日光浴;有的在波浪中与之搏击,尽情的一展泳姿。就在这伴随着欢笑声,尖叫声的泳池中我们结束了快乐的一天!

  走出奥体中心,太阳似乎也感受到了我的快乐,温和地向我微笑。周围的小草冲我点头,花儿为我绽放,我们玩得真快活啊!

我们小学作文 篇6

  爱,只有慢慢摸索才会感到幸福;友情,放远了回忆才觉得珍贵;亲情,拥有过才会觉得甜蜜;爱情,互相包容才会尝到真正的快乐。因此,让我们一起品味这些爱,一起去体验值得我们去体验的生活吧。甜,生活如浩瀚大海,而真正要读懂的是分支细流。海水的咸使人不敢吞咽,咸到令人害怕。但,你何时又真正去品味过这令人畏惧的海。只有你细细品味,真正读懂了大海的胸怀,其实它也是甜的。它如同生活一样,甜的滋味总是留给那些热爱生活的人的。苦生活似那蜜罐里的`蜜,但需要我们品味的是“苦”。此苦非彼苦。苦指的是蜜蜂在酿这些蜜的过程是辛苦的。它们每天贪黑起早,是为了酿造甘甜的蜜。你有何曾品过这种“苦”呢?爱生活的人会去读生活的大爱。所以,当品味甘甜时,不要忘记去品味一些生活中看不见的“苦”吧。酸。柠檬好吃,橙子好吃,杏好吃。但在它们变甜以前。它们是酸的。酸的生活是别人不想体验的。但,我愿意去品尝。我热爱生活如同小鸟爱蓝天,小草爱大地,鱼儿爱湖水一样。我爱生活,愿品生活百态。咸,盐是咸的最佳代表。盐令菜香可以分泌出来,可以令菜更可口。盐是由海水的咸提炼的。正如同生活一样。从生活中读到细处,才会得到令“生活”点燃激情的“盐”。读懂了柴米油盐中的盐,再让我们读懂生活中的“盐”。每一种生活都值得体验。但,现在让我们一起去读生活中的酸甜苦咸,一起去“品”现在的生活百态。我热爱生活,因为我认为这是值得我去体验的生活。

我们小学作文 篇7

  今天,我在我的学校——四村小学,进行了一次有趣的夏令营。尽管只有一天,但是我还是非常的开心。

  走进校园,今天天气还是有点闷热,可是校园里的老师、学生都像参加一个大型盛会似的个个面带笑容,我们很快沉浸在聚会的快乐中。

  我们在阶梯教室坐好,一个人分发了一顶白色的遮阳帽和一瓶矿泉水。不一会儿,大队辅导员高兴地为大家公布这次活动的内容安排,在严校长热情洋溢的演讲声中,我们的夏令营,正式开始啦!

  第一个项目是分享我们学校少年宫学员们的精彩表演。大家真是八仙过海—各显神通,但是令我印象最深的是张鸿轩同学的表演。他表演的是讲故事,讲了一个在险境中为救学生最终使自己和幼小的女儿葬身火海的故事。张鸿轩同学讲得绘声绘色,在讲到故事中的老师最终被火海淹没的时刻我的眼里情不自禁地噙满了泪花,我发现此时的张宏轩也声泪俱下。会场上的气氛也随着故事的情节变得异常凝重。辅导员告诉我们这个节目在安徽省讲故事比赛中获得了二等奖。他的故事刚讲完,我们就鼓起了激动的掌声。有的眼含泪花,嘴里啧啧称赞;有的使劲鼓掌,面露敬佩之情。这真是一场印象深刻的表演啊!

  第二项活动是观看电影《功夫熊猫2》。那引人入胜的情节,夸张的动作使教室里爆发出阵阵欢笑声。

  到了午饭时间,校长和书记带领着工作人员将一份份香喷喷的饭菜放在我们面前。我们迫不及待地把盖子掀开,津津有味的吃起来。顿时,教室里香飘四溢。最有趣的是大家的吃相了:有的大口大口的`吃着,一副饿了多天的猪八戒造型,嘴边粘着米粒,挂着汤汁;有的边吧唧吧唧地吃着边不停地说着:嗯,好吃

  好吃!更让人发笑的是同桌的小朋友之间互相在对方的碗里抢菜吃,惹得大家一阵哄笑。

  吃完饭,我们在多媒体教室吹着空调休息了一会,吃完学校准备的水果之后又情绪高涨地去羽毛球馆看比赛了。瞧,队员们那精神劲,一点不亚于伦敦奥运会上的运动员。比赛开始了!这边两个女生,打得多激!你一个远球,我一个吊球,那汗水就顺着两边的发际流下,他们丝毫不在意,真佩服她们这种坚持不懈的运动精神 。比赛结束后我采访了我们班的运动员—戴乐,他败给了别人。我问他为什么还那么高兴。他说:“我喜欢这项运动,应该一直坚持下去。即使被打败了,可是我得到了高手的指点啊!这不是快乐的事情吗?”

  多么难忘的一日夏令营啊!它带给我们启发,带给我们自信,带给我们成长的快乐!

我们小学作文 篇8

  我们,

  在一次次迷失中寻找自我,

  在一次次绝望中重燃希望,

  在一次次挫折中永不言弃,

  在一次次磨难中渐渐成长。

  风雨无阻,

  勇往直前,

  前路一片光明。

  无所畏惧,

  即使折伤的翅膀,

  也能展翅飞翔。

  一次次的倒下,

  见证了我们的弱小,

  可一次次的爬起,

  让我们变得更加坚强。

  只有坚定信念,

  才能不再迷茫。

  心,不再犹豫,

  因为它已作出抉择,

  即使是被风沙迷住了眼睛,

  也能找到前进的方向。

  伤痛的泪水,

  落在中华大地,

  成功,离我们是那样遥远,

  如雾里看花,

  若隐若现。

  只有坚持不懈,

  才能创造又一个奇迹。

  借鉴英雄之事迹,

  传递前人之精神,

  让革命烈士的'精神,

  如永久不熄的圣火,

  驱逐黑暗,

  照亮万物苍生。

  我们,

  是祖国的希望。

  十年寒窗,

  只为一朝报国!

  日日勤学,

  只为中华之腾飞!

  相信自己,

  紧握希望,

  把梦想放飞在蔚蓝的天空,

  放逐在深蓝的大海

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