小学的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
昨天，爸爸妈妈叫我们一起去看汇景的新楼，哥哥说不想去，我也不去了。妈妈临走前叮嘱我们把作业做好，温习功课。我和哥哥嘴里答应了。可是，他们刚出门，我和哥哥马上开电视看卡通，把妈妈说的话抛到烟消云外。
到了中午，妈妈打电话回来问我们的.情况，我说现在已经在做作业了。哥哥也很自觉，关了电视各有各自在认真地写作业。
下午一点多，妈妈回来了。本来哥哥今天要去剪头发的，学校规定男孩子不能留长头发，要不然不能进学校。可是，哥哥只顾着做作业不肯去。
晚上，吃完饭之后，哥哥对我说：“埭桐，明天早上上学我带你走小路。”妈妈听见了，问我们为什么有大门不走走小路。我们只好说明情况。妈妈马上生气地骂了哥哥，叫他现在马上去剪头发，要不然明天上学不能进学校怎么办呢？哥哥只好乖乖地跑了出去。其实，我和哥哥老惹妈妈生气，有时候我也很后悔。妈妈那么辛苦地为我们做好每一切，我们要好好地学习，要自觉地管好自己。我想对妈妈说：“妈妈，你辛苦了”。
小学的作文 篇2
一天，我坐公共汽车上学，在车上，有一对父子，他们正在谈论一个问题。
孩子问爸爸：“爸爸什么叫应酬呀？”
爸爸回答：“应酬就是不想干的事情，但必须去干！没办法。”
孩子说：“爸爸我知道了！”
孩子又问：“爸爸你有没有应酬过难呢？”
爸爸笑着说：“我没有，我从来没有不想干的事情，我很勤快！”
孩子说：“爸爸难道你陪妈妈上街不是应酬吗？”
爸爸不耐烦的说：“不是应酬！”
孩子说：“我知道了，谢谢爸爸。”
不一会儿，车子到站了，孩子要下车了，但孩子在下车前对父亲说了一句话：“爸爸，我应酬去了。”
小学的.作文 篇3
“哇，真的变色了！真的变色了！”我打破家里的静寂，大叫起来，“爸爸妈妈快来看呀！”
记得那次，科学老师给我们上了一堂课，在课堂上还告诉我们，植物的根、茎如果经过不同颜色的水的浸泡，是会变色的。老师叫我们回家后做试验：拿一种有根茎的蔬菜和一个瓶子，里面装着蓝墨水，把蔬菜插在水里，试试它会不会变色。我本来就觉得科学很神奇，现在，我更加觉得了！于是，我专门写了一篇观察日记来观察这神奇的变化。请看我的观察日记吧。
今天是第一天，我把蓝黑墨水倒进装有自来水的瓶子里，再把芹菜放进去，但根本看不出什么特别嘛，还是普普通通的'一根“烂”芹菜，难道这次试验失败了？第二天，我上下左右仔细看，还是看不出什么变化，我想：科学老师不会真的是在骗我们吧？芹菜的上面部分已经“凋谢”了，现在，我可没有那么多的精力再去关注它，我去做别的事了！就这样，我就没有再去管芹菜，早已把它遗忘，可是……
过了不知多少天，我突然发现家中的瓶子里装了一个蓝色的东西，我想：这是什么呢？这又是谁呢？突然，我猛地一拍脑袋“啊，是我的芹菜！我的芹菜真的变色了！真的变色了！”爸爸妈妈连忙跑出来看，芹菜真的变色了！
爸爸说：“这可真奇妙，连我都没有见过呢！”“那么，女儿你知道为什么芹菜会变色吗？”妈妈补充道。“我也正在想这问题呢！”我皱着眉头说：“还有，为什么芹菜不是叶子变色而是根茎叶全都变色呢？你们又知道吗？”妈妈笑而不答。爸爸却说：“你自己去问我们家的“万能道具”——电脑小博士吧！”
带着疑惑，我去“请教”了电脑小博士。原来呀，是这样的：植物是一个有机的整体。根要把从土壤中吸收来的水分和无机盐类运送到叶子里，而叶子要做的工作呢，则是把制造出来的有机物给送到植物的其它部分。
植物休内的这种水分与物质的交流，无论是在高不盈尺的小草中，还是在高达150米的杏仁桉树上，都在不停的进行着。看到这里，你们是否想问：那植物中的这种水分和物质的交流，是赞什么来进行的呢？我来告诉你们吧！这是靠“导管”来进行的！而且呀，叶脉中还有“导管”，而且茎和叶子里的“导管”是互相连通了的。啊！科学知识真是太奇妙了！
我告诉爸爸妈妈后，他们都对我赞叹不已，夸我是个爱思考的孩子。
从这件事后，我明白了一个道理：原来科学是这么的丰富多彩，任何事情只要换一种思维方式，就会有不一样的收获。生活中，处处留心皆学问，只要你勇于发现并探索，科学奥秘就会被你解开！
小学的作文 篇4
一橄一捺，极简单的两笔，便构成了这个再普通不过的“人”字。其实，大多数人也就如此普通，普通得不为许多人所知道。他—我们的邮递员小赵，就是普通人中的一员。
我们这一带仃书仃报的`人特多，小赵便成了我们的常客，只要听到那清脆的铃声，大家便知道——小赵来了。长期的日硒雨淋，使得他的皮肤黝只，于是邻居们戏称他“掉到煤炭中也找不到的人脚。小赵一点也不生气，反倒觉得挺亲切。
以前，下雨天邮递员是不上门的。自从小赵来了，这个惯例便被打破了。即使天气再恶劣，居民们也都能及时读到当天的报纸。记得有一次星期日，天下肴雨，我有些怅惘懊丧，心想：今天的报纸是读不成了。正当我望着窗外发呆时一阵急促的敲门声响起来，打开门一肴，我欣喜地发现小赵正站在门前。他浑身透注。可还是像以往那样笑呵呵的。爸爸赶紧让小赵进崖，半责备半心捧地问他怎么不随时带着雨衣。小赵微笑着打开邮包，啊！雨衣正裹在一叠散发着油，’，香的报纸上。他熟练地从中抽了一登递给我。我捧着这沉句句的报纸，心里实在有些过意不去。他擦了撩脸上的雨水，便起身告辞了。爸爸劝他雨停了再走，他摇了摇头：“还有好多人在等我送报纸呢！”他又一头钻进了蒙蒙细雨中，留下的只是一股暖意。
我常想：小赵真的很像黑黑的炭，再普通不过了，但却燃烧着自己，把光和热奉献给了他人。我知道，在现实生活中，还会有许许多多像小赵这样殿双奉敲的普通人。有了他们，生活才有了光彩。
小学的作文 篇5
书是个奇妙的东西。它把一大堆知识从一张纸上运输到你的脑子里去，它把一片空白给填满了，让人从一无所知到见多识广，让人沉醉在书中的世界。
书是个奇妙的东西。它让你进入另一个世界：快乐时，跟着主角一起欢笑，嘴角忍不住得扯出一丝微笑；伤心时，跟着主角一起痛哭流涕，心也仿佛被撕得四分五裂；尴尬时，跟着主角一起手足无措，不知该如何是好；感动时，眼里的泪水像断了线的珠子一样涌出，为主角高兴。书是个奇妙的东西。我喜欢看书，我爱看书，虽然妈妈老说我看得太快，没读出感情，但让我感动的伤心的开心的'总是有的。有时看到某个人死了，泪水一下子涌出，怎么也止不住；有时被感动得一塌糊涂，彻底迷恋上了主角；有时看到很“搞笑”的画面，笑得翻天覆地呼吸不上来，最后揉揉肚子，大喊：好疼……下次再也不看了……我的读书感悟就是：一日无书，虽生犹死。
小学的作文 篇6
我是个活泼、好动，还很调皮男孩子。
我个子不高，长得也不胖，体型还算标准。我长着一张瓜子脸，有着一双当下最流行的单眼皮小眼睛，鼻子也不是很挺，但我的耳朵与众不同，就像是两只混沌，总算给我平凡的脸上增加了一点儿特色，据说这是妈妈的遗传。
我的性格比较外向，而且诶还很好动，这让我交到了不少朋友。喜欢锻炼的我有个非常健康的身体，体育也很好。就说跑步吧，短跑我能跑全班前十名，长跑就能排在前三。还有实心球每次我都要比老师要求的超出很多。外向好动的性格给我带来了很多好处，但同时也带来了不少麻烦。因为好动，我经常上课坐不住，不是动手就是动脚，挨批也不少。我有是太兴奋了就控制不住自己的.情绪，偶尔还来个恶作剧。在大人眼里，我就是个不让他们省心的调皮捣蛋的孩子。
这就是我，一个调皮、好动又活泼的小男孩儿。
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