小学的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
“啊——”一声凄厉的叫声，房子仿佛都被震得晃了几下。不用怀疑，能喊出如此高分贝者，非我莫属。可这也不能怪我呀，罪魁祸首是这只现在还在我房里悠闲自得地散步的老鼠！这是一只灰色的成年宠物鼠，体形偏胖，显然是在我家吃了不少高脂肪食品的结果。
看着眼前这只摆出一副“我才是主人”样子的老鼠，我郁闷哪。虽说我生就天不怕地不怕，可就怕了老鼠了。此刻我肠子都悔青了，老爸老妈出去旅游了，两天后才会回来，早知道我也一起去了。呜呜，这可怎么办哪？很明显，这只老鼠压根儿不怕我，继续在我的房里搜寻食物。只见它从衣柜上纵身一跃，跳到了床上，又在床上连翻了两个前滚翻，轻盈落地，然后以闪电般的速度爬上了我的写字台，向我桌上的那半块巧克力冲去。第一次看到一只老鼠以如此惊人的速度完成这一系列动作，我石化了！我只能干瞪眼看着它将我心爱的.巧克力消灭得一干二净，又躲了起来。呜，该死的老鼠！都怨老爸，没事养什么老鼠啊！平日里，我见它总是让三分，有它在的地方我绝不逗留，它呢，倒也不客气。如今老爸不在，它居然欺负到我头上来了！啊，我怎么这么命苦啊！真是失败，居然被一只老鼠欺负！
为了我的尊严，我决定豁出去了，我要跟它战斗！
我趁它不注意，将它最爱吃的香肠放到了鼠笼里，又在鼠笼的门上系了一根细线，拉住线的一头，然后悄悄退到房门外。我从门缝里观察“敌情”。刚开始，它似乎还没发现我已经退出了屋子，迟迟不出来。一会儿，它似乎嗅到了香肠的气味儿，鬼鬼祟祟地出来了。它在隐蔽的小角落里穿梭，慢慢地靠近食物。最后，它终于放心了，准备去吃食，而躲在门外的我，此刻屏住呼吸，紧张地等待着它走进鼠笼中去。近了，近了，更近了，它慢慢地靠近笼门，然后“嗖”的一下冲进了笼子。就在它吃得正香，丝毫没有戒心时，我立刻松掉了手中的细线。“砰”的一声，笼门落下了，老鼠被关进了鼠笼。看着它在里面四处乱窜的样子，我大声欢呼。
这是我的一次不平常的经历，一次挑战勇气之战。
小学的作文 篇2
成长是拔节的玉米秆，每经历一件难忘的事情，我就长高一节，又长大一岁。翻开我的'成长记忆录，我不由得笑出声来。
一个星期天，我独自一人在家里玩儿。过了一会儿，我又渴又累，突然，一个玻璃瓶映入眼帘。这是什么呢？管它呢，我抓起瓶子就往嘴里倒。
“这是什么东西？”我大叫起来，“这么难喝。”我把瓶子朝地上一摔就走了。过了一会儿，我有一种飘飘然的感觉，走起路来也开始歪歪扭扭的。我指着镜子说：“你是谁？怎么和我长得一模一样？”还不时地在镜子上拍几下。爸爸回来了，看见地上的酒瓶和我醉熏熏的模样，说：“你准是把酒当成水喝了。”我的胃像火烧似的，难受极了，忍不住吐了起来。而爸爸却在一旁看笑话，好像在说：“小小年纪偷喝酒，就是这个下场。”
成长的脚印还在继续，它不能回头也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好成长。
小学的作文 篇3
我们班的老师对我们大家都很好，但他却不是我心目中的老师。
我心目中的老师必须要有一个特点--有宽容心，但不能太宽容了，该严厉就严厉，该宽容就宽容。老师太宽容了，对我们不但没有好处，反而坏处连连，你上课吃口香糖，破坏课堂纪律，老师还宽容你，那大家以后都会上课吃口香糖，那这样你肯定会变坏的，这样的老师，不但家长讨厌，甚至连学生都会讨厌他。
作为一个老师，他不能偏爱于那些高材生，而把那些差一点、拖后腿的学生视为眼中钉、肉中刺，想方设法的刁难这些差生。如果是一个好老师，他就会去让好学生与这些差生成为好朋友，并让他们帮助差生把学习成绩提上去。一个好老师还会用自己那慧眼金睛去发现差生星光灿烂的一面。
我心目中的好老师还要学会关注学生们的心理状况，假如某些同学因为家庭的关系而导致学习落后，就要好好的帮助他走出阴影，让他重拾快乐，让他成为一颗在众人中闪耀的彗星。
我心目中的好老师知道和学生打成一片才是与学生交流的`最好方法。假如本班学生爱好打篮球，而老师又会打篮球，何不与学生一起打打篮球，和他们一起开心，一起高兴，顺便与他们交谈，了解他们的爱好、性格、别人眼中的“他(她)”、习惯……这样才能成为学生的好朋友，让学生感觉你亲切，让学生对你的印象更深，从而提高他们的成绩，激发他们的学习兴趣，让他们好学、爱学、想学、科学……
我心目中的老师就是这样了，你心目中的老师又是怎样的呢?
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