观察小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的观察小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察小学作文1
一日，在大街上行走着，忽然听见了一阵凄惨的音乐传来，然后便是一股二胡的声音。我转目一看，原来是一名老人跪坐在转弯处拉着二胡，面前是一个红色的盆，里面大约有二三十元；一旁是一台音响，正在播放不知名音乐。
过往行人纷纷侧目，不断有人从人流中走出，在钱包之中掏出十元。二十元，放在红色盆之中。甚至还有人拿出红色的毛爷爷给老人。
我也准备掏出五元人民币放在盆中，眼睛却看到了什么，手不禁猛地一顿。
我看见乞丐老人的双腿完好，双手也很有力，不然就拉不出二胡了。老人眼睛和耳朵也很灵活，可以说是耳聪目明。不然也没法子拉出这么好的'二胡。如此说来，老人完全可以上班，自食其力。老人会拉二胡，可以说是有一技之长。老人四肢健全，可以去工地干活，就算条件不允许，也不至于沿街乞讨吧！这时，那个乞丐放下了二胡，开始晃着盆子叫了起来：“各位行行好，给点钱吧！”他对一位叔叔说：“这位兄弟，行行好，给点钱吧！”可显然这位叔叔没带钱，摸着衣服很尴尬，这不就是变相敲诈吗？
在网上，我看见过很多人冒充是残疾人乞讨，妄图不劳而获，更有一些人变成“乞丐富翁”坑蒙拐骗。所以，我实在不想要给一些身不残志不坚的人，不劳而获的好处。对于一些能够自食其力却又乞讨的人，我是蔑视的。
总之一句话：天下没有不劳而获的东西。祝那个乞丐好自为之。
观察小学作文2
我家楼下停车场有一片草地。长长的绿叶伸展开来，看上去生机勃勃。有两只小蚂蚁在边上的白色石头上慢慢爬行，好像在玩耍。我边吃糖边看小蚂蚁。说，如果我在边上放点糖，蚂蚁真的会把糖搬走吗？
我很好奇，就把糖咬在嘴里，一小块糖被我“改”了。我把这个小糖果轻轻地放在石头边上，等着小蚂蚁找到它。很快，两只小蚂蚁找到了食物，慢慢走近，用食物碰了碰它。当他们触摸它时，他们的触角不停地颤抖。他们似乎在讨论：“谁来宣传这个好消息？谁在这里看守食物？”过了一会儿，一只小蚂蚁沿着石头的边缘爬走了，它的触角还在不停地摆动。我知道它在求救！然后，几只蚂蚁不知不觉地从草丛里爬了出来。蚂蚁越来越多，一长队爬了过去！我很好奇，他们怎么这么快就得到消息了？有暗号吗？
几分钟后，小糖果旁边出现了一圈“小芝麻”，有的紧贴着糖果，有的围着转，有的爬到糖果上吸汤。哈，我的糖果一定很好吃！
我蹲在旁边，等着小蚂蚁把糖背回来。但是没有我想的`那么简单。我等了很久，蚂蚁还是围在糖边。我认为：蚂蚁已经放弃了运糖。也许这一小块糖对他们来说还是个怪物。为什么我不打破一些更多的糖？为了不伤害蚂蚁，我先轻轻吹了一下。唉，他们被我吓得团团转！这对小蚂蚁来说是一场龙卷风！我赶紧掰糖，蚂蚁没来。他们还在吮吸剩下的糖汁！
观察小学作文3
月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的`好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮（当时我也很调皮），就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧！”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行！！！”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去！这没你事！”天呀，到底谁是他儿子？
后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心，
观察小学作文4
20xx年xx月xx日
“叮铃铃”下课的铃声响起来了，我飞也似的冲出教室，来到了办公室，要把作业交给老师批改，我走到了语文老师的书桌旁，静静的等候着老师给我批改作业，正当我环顾办公室时，赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物，我问老师：“老师这是什么东西？”老师说：“你自己想想，看你想的出来吗？”我想了一会儿便说：“这是瓜子苗”“不对，你再仔细想一想！”我便又仔细的端详着这盆植物，忽然，一个灵感出来了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，对啦。”老师终于说出了那句话，我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
这是我开学后第二次走进办公室，我一进办公室，第一件事便是观察这盆植物，哟！一天不见，这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天，我看见了那像五线谱上的'音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来，我的心情也激动无比，等待着这绿豆芽开花。
20xx年xx月xx日
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了，我已经好几天没有看这些绿豆芽了，不知道现在怎么样了，照以前一样，我一个飞奔来到老师的办公室，哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰，我不得由衷的感慨：哇！长的好快，老师回头说：“是呀，你做学生也一样，要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了，便问老师为什么会不见了，老师说：“因为它们长不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我们的学习就像这豆芽一样，好的留下，不好的拔了。
观察小学作文5
大自然中有着许许多多的奥秘让我们去发现，只要我们细心观察，就会有所发现。
前几天，爸爸给我买了三条小金鱼。小金鱼有一双水灵灵的眼睛，一身金光闪闪的'衣服，还有一条摇来摇去的尾巴，可爱极了！
我仔细地观察着它们，只见它们欢快地游来游去，我想：它们一定很高兴来到这个新家。不知不觉间，已经来到中午了。我急急忙忙地吃完饭，放下碗筷，马上向鱼缸的方向奔去。“看来小金鱼们在等着我呢！”我自言自语地说。小金鱼们饥饿地游着，好像在说：“主人，你快点给鱼粮我们吃吧！”我苦笑了一下，于是就从柜子里拿出一包鱼粮，剪一个小口，撒了一把到鱼缸里。小金鱼们津津有味地吃了起来。看着它们兴奋地吃着鱼粮，就让我想起小时候和汤的样子。
想着想着，我才在白日梦中醒来。这时已经是中午两点了，鱼儿们都好像睡着了，一动不动。我无聊到透顶了，就小心翼翼地走开。突然之间，我发现鱼儿们刚才好像是睁着眼睡觉的。猛一回头，果然，鱼儿们确实是睁着眼睡觉的。可是，它们为什么要睁着眼来睡觉呢？我一查《十万个为什么 》就知道了。原来，鱼儿是没眼皮的，所以它们要睁着眼睡觉。
我高兴地把这件事告诉了爸爸，爸爸一听，笑着说：“你真是一个仔细观察的好孩子！”我听了，心里像吃了蜜糖一样甜。
观察小学作文6
天气越来越热，夏天就要到了。每到这个时候，就是“蚂蚁王国”兴盛的时期。
每到这个时候，一到课间，我们就跑去教学楼的楼后，去捉黑蚂蚁。这不，费了好大的劲儿，我终于从楼后的几窝蚂蚁中，选出来几十只最强壮的工蚁和兵蚁，放进了我为它精心准备的瓶子里。
我在瓶子里放了半瓶土，插了几根铅芯、一根大螺丝、一个粉笔头、几颗塑料小球和玻璃片，还放了一个笔帽当做他们的玩具。
每次回到家，我都仔细地看着我的'小蚂蚁，只见那些忠诚的兵蚁们在巡逻，一会儿走到这边，一会儿走到那边。工蚁们则在一片空地上搬运土壤，好像在挖洞。
有一次，我不小心把瓶子弄掉了，它们做的窝全都被毁了。但是，过了几天，它们又挖起洞来了，我真为它们不屈不挠的精神所折服!
蚂蚁挖洞时，就像一台高功率的钻土机，每过一会儿，都有一只工蚁搬上来一粒土。可不要小看这一粒土，“万丈地道平地起”。蚂蚁就是这样，日复一日，乐此不疲地挖着洞。
看到这个情形，我不禁想到了我：我平时经常会遇到一些难题，可每次做题，只要做不出来，我就躲在屋子里，偷偷地发脾气。我如果冷静地想一想，或许就能够得到答案了。
蚂蚁那种坚持不懈的精神很值得我们学习，在日常的学习上、生活中，我们都要做到坚持。坚持到底，就是胜利!
观察小学作文7
20xx年7月22日有一次百年不遇的日全食。我盼望那一天快点到来。
为了能更好的观察日食，我和妈妈在北京旅游的`时候就特意到北京天文馆去了解相关的天文知识。太阳被月亮完全遮住了，就产生了日全食。还在那里买了两幅观看日食的眼镜。我们又在网上查看了一些日食的知识。我了解了日食的知识后，就更盼望日食快点到来了。
那一天终于来了，我早早地准备好工具——“日食眼镜”，跟妈妈一起选择好最佳观察点——我家后阳台。就时不时地戴上眼镜去观看。不一会儿日食终于开始了。我最先发现太阳缺了一块，就高兴地跳了起来，大声嚷着：“日食开始啦！日食开始啦！”妈妈说：“这叫初亏。”太阳越来越小，慢慢地变得像一个月牙儿。离初亏一个多小时后，太阳就要完全被遮住了，在这一瞬间，我看到有一个非常亮的红点，发出了灿烂夺目的光芒，像钻石高高地挂在黑暗的天空，特别耀眼，这就是难得一见的“贝利珠”。太阳完全被遮住了，天像黑夜到来一样暗了下来，路上都亮起了路灯，行驶的汽车也都开起了大灯。白天一下子变成了晚上，真是太神奇了。过了几分钟，在太阳的另一边又出现了一个明亮的“贝利珠”，日食就进入了生光阶段。太阳越来越大，温度越来越高，天色也越来越亮。最后一切恢复了原样，感觉像是做了一个梦又醒来了一样。
我亲眼目睹了日食的全过程，太神奇、太幸运了！
观察小学作文8
我种过许多植物，让我印象最深的理所当然是变化多端的绿豆。
第一天，我向奶奶要了几颗绿豆，我小心翼翼地把绿豆放在水里。几个小时之后，在我的照料下，绿豆喝足了水，把肚皮胀得饱满饱满的。挤得脱下了绿衣裳，露出了白白的真面目。豆瓣之间冒出尖尖的，白白的，带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄色，还挂着一些若隐若现的，若有若无的嫩绿。这时，我才发现这就是绿豆的叶子。
第二天，我发现小芽日渐长高了，叶子也舒展开来，那嫩绿的颜色在水里，似乎闪闪发亮，像颗价值连城的绿宝石。有些才脱掉了绿衣裳，穿上了洁白的衣裳。还有些才脱了一半外衣，像个羞羞答答的小女孩，不肯露出美的一面。绿豆又仿佛一个刚出生不久的小娃娃一样，在贪婪地吮吸着“奶水”，吸收着阳光。绿豆昨天还是胖嘟嘟的“小不点儿”，今天长出嫩芽，犹如一个婀娜多姿，亭亭玉立的少女。绿豆的根很细，形状有点像雨丝，还像一个个士兵昂首挺胸，尽职尽责地守护上面的.芽。
第三天，我看见绿豆的叶子张开，像一把把锋利的剪刀。茎上还长了许多细毛，摸上去毛茸茸的。有的叶子为了吸收的阳光，喝足了水，憋足了劲，鼓足了气，一个劲地往上长。叶子的叶脉像一个互联网一样连了这里，连那里。它还像一条条马路，四通八达。但绿豆始终还是一个顽皮的孩子，长得慢吞吞的。
还要多少日的等待才能完成最终的荣誉，种植绿豆让我体会到了养任何东西，都必须有爱心，耐心，责任心等等，不是电脑种菜那样一天两天就可以完成的事。
观察小学作文9
中秋节假期，老师布置了一个特别的作业——泡豆芽，让我们准备写观察日记。
第一天，我挑了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄色的，圆圆的，小小的，像小精灵。我把豆子泡在装满水的碗里。
一天后，我一起床就去看了。豆子的颜色变浅了，像一个装满水的婴儿，舒服地躺在一个小肚子的碗里。透明的衣服包裹着精致的细菌。我把小精灵转移到过滤勺上，用湿棉布盖上。这种湿棉布要一直保持湿润，否则会把豆子变绿，影响豆芽的正常生长。
又过了一天，有空就去看。豆子爆了衣服。豆子的一边长出了小芽。就像系在妞妞头上的牛角辫，就像小娃娃伸出的手臂向我招手。
第四天，我一离开学校就去看了。我迫不及待地打开棉布。哇，豆芽又长出来了。豆芽有很多种，有的像小象鼻子一样向前伸，有的'像小女孩扎的马尾辫一样垂下来，有的像小弹簧一样弯来弯去。
第五天，我又去看了一遍。长长的豆芽让我想起了在幼儿园学的数码歌曲。“9”就像会炒的豆芽。第六天，我掀起棉布，用尺子量了一下。豆芽有十厘米长。我的豆芽终于成熟了。它们和菜市场上卖的没什么区别。感觉这个作业做的很好！
通过这次泡豆芽，我发现一个小小的豆干竟然有如此神奇而巨大的力量。一直往前长，最后变成了新鲜的豆芽。我不仅从大豆中学到了不怕困难，勇往直前的精神，也明白了只要努力就一定会成功的道理。
济南师范学院附属小学四年级闫：
观察小学作文10
今天中午，老师把我们订的杂志发了下来。我订的是《少年科普世界》。我想这一本书能够让人动脑筋，非常有趣。在学校时间太短，还是回家去看。
回到家里，我放下书包立刻拿出这一本《少年科普世界》来仔细地看着。我一页一页，一幅画一幅画地看下去。有时我还动脑筋想了一会儿，直到到里面的意思想出来为止。
我看到37页，这时有一幅画吸引了我。下面写着一条消息：你能从下面这一幅画中看出图中的场所是有人居住过的，请把你的答案和照片，以及个人资料一同寄去，可以参加评奖，如果突出的可以成为“少年侦探团”的一名成员。
心动不如行动，我想赶紧找，马上寄，尽快去争取当一名“少年侦探团”的`成员。于是，我便找了起来。我一眼就看见楼梯非常干净，这说明这里一定有人居住，否则一定会肮脏不堪的，因为没有人清理嘛。我接下来又去找。这一次，我找了好久也没有看出什么地方能够证明有人居住。我又认真地寻找起来。终于，我又找到了一些蛛丝马脚。我发现门外的花草树木长得十分茂盛，肯定有人管理，否则不会长得这么好的。接着，我又找到了一些能够证明有人居住的物品：一堆煤球、一双鞋子……后来，我继续找下去，可是，再也找不出什么能够证明有人居住的物品。
这时，妈妈回来了，我便问妈妈：“妈妈，煤球放的时间长了会不会化解？”妈妈说：“一般煤球不大会变化的。”我想刚才找到的煤球可以证明有人居住。于是，我又有信心了，再寻找起来。我又找到了一些能够证明那个地方有人居住。好了，明天我再找一下，就把答案寄出去参加比赛。
观察小学作文11
全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的'事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃。
最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
观察小学作文12
20xx年6月11日 天气晴 星期一
今天我回到家去看我种的绿豆,令人高兴的是小豆芽都已经长得很高了，我赶紧用尺子量了量，最高的一棵已经长到五厘米了，在豆板的中间长出了黄绿色的叶子。小豆芽长得真快呀！不幸的是我发现有两棵小豆芽可怜地躺在土上，没有长高。
20xx年6月12日 天气雨 星期二
今天真让人喜出望外呀！最高的一棵小豆芽已经长到了十二点五厘米。但是小豆芽们长得太苗条了，看上去有些弱不禁风的感觉，也许是我把他们养在洗手间里的原因。为了让他们能健康地成长，从今天开始我把他们放到了窗台上，这样才可以照到太阳光。
20xx年6月15日 天气晴 星期五
今天我回家看窗外的小豆芽，发现它们长得很旺盛。叶子长得绿绿的，还是打开的'，茎由原来的白色变成了紫红色，又长高了，最高的一棵长到了十五厘米。不知会不会开花结果呢？
20xx年6月18日 天气多云 星期一
今天下午放学之后，我把书包放在一边，就在旁边玩了。真没想到，到了要上兴趣班课时，书包忽然不见了，找来找去都没有找到，我只好先去上课了。等到下课了，还是没有找到。我觉得也许是其他同学拿错书包了，但是怎么没有多出来的书包呢？书包没了，我的回家作业都没法做了。明天不知道能不能把书包找回来？
观察小学作文13
家乡的稻田随处可见，我家屋后也有一大片的稻田。
清晨，我睡醒，揉揉朦胧的睡眼，打开窗户，一阵晨风袭来，顿觉神清气爽，远处，水田已披上绿装，那刚插上的秧苗，一行行一排排，整整齐齐地立在水中，伴着微风翩翩起舞，无忧无虑，尽情地沐浴在朝阳晨露中，稻田笼罩在一层淡淡的雾气下，如仙境中的云雾飘渺，一层薄薄的水晶珠子铺在秧苗的叶子上，在阳光的照耀下，像无数的珍珠在发出耀眼的光芒。有几只早起的鸟雀在晨雾中飞翔，时而还伴随着几声鸟叫，真的像的在演奏一曲稻田晨曲。那自由的样子真叫人喜欢。
不过几个星期，秧苗长高了，长旺了，放眼望去，满眼都是诱人的绿色。已经很难看到它们身下的田水和那窄窄的田埂，一片片狭长的叶子，尖尖的`，像是一把把冲天的利箭。在叶从间，一根根筷子那么粗的稻秆是那么的引人注意，这时的稻秆已是一个怀孕的母亲，正在孕育新的生命。再过一个星期，一根根稻秆上抽出一串串的稻穗，每一串稻穗上结满了稻粒，大约有一百余粒，每一个稻粒上都有一朵白色的小花，那是稻花，低下头去闻一下，似乎有缕缕芬芳飘入鼻中，味儿真美，我静静地闻了好一会儿，那滋味真好。刚长出来的稻粒是扁扁的，没有米粒，只有一些米浆，那米浆像牛奶一样，粘粘的。当稻穗弯下腰时，这时才有了米粒，托在手心上沉沉的。
一阵风吹过，稻田里掀起一层层的波浪，连绵起伏，不时传来沙沙的声音。稻穗像是在给我们打招呼，真有礼貌。看着这沉甸甸的稻穗，我仿佛看见农民伯伯在田里除虫、施肥的忙碌身影。收割机隆隆的轰鸣声，轻快地唱着丰收的赞歌，大伯大妈，忙碌着运送者装得满满的谷子的粮袋，一路欢笑，一路飞奔。
观察小学作文14
世上人们各有所爱，有的人喜欢温柔的猫咪，有的人喜欢可爱的小狗，有的人喜欢灵活的小猴子，也有的人喜欢胖胖的大熊猫，然而，我喜欢的动物有两种，有小乌龟，母鸡。
--在我以前的时候，我养过一只小乌龟，小乌龟全身翠绿，像用玉雕出来的一样，十分精致。头的两边长着一对黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，下面是一张三角形的嘴，一条小小的尾巴，可爱极了。平时，小乌龟就在水底趴着休息，很懒散的.样子，可是一有什么动静他立刻警惕起来，把四肢和尾巴都缩进了壳内，从上面看就好像一个小足球，当我拿东西来喂它的时候，东西还没有丢下去，它就已经迫不及待了，在水里游来游去，吃完饭后，它又开始玩耍了，在水里吐了几个小泡泡。有时我会把它拿出水面晒一晒太阳或者让它爬一会儿，有一次，我把它拿出水面后，它爬了两步，然后，我用手摸了下它的尾巴，它立刻把尾巴缩了回去，然后，它看了一下我，好像在说；别再玩我了，好吗。这只小乌龟真有趣呀。-
我以前十分讨厌母鸡，每天嘎嘎嘎的叫，烦死人了，不过现在我对母鸡有了不同的看法，一天，我出门玩了一会儿，回家后，发现母鸡蹲在那里不知在干什么，外婆说；母鸡在下蛋，于是，我观察了一会儿，发现母鸡下蛋的时候很辛苦，后来，小鸡孵出来了，母鸡便一直在保护小鸡，好的食物都让给小鸡吃了，自已消瘦了许多。母鸡负责，慈爱，辛苦。我很喜欢它。-
我喜欢乌龟，母鸡，因为乌龟和我度过了许多快乐的时光，而母鸡让我知道了一个做母亲的辛苦。
观察小学作文15
仙人掌、蝴蝶兰、宝石花、月季花……植物王国里的成员真多呀！可我最钟爱的还是那“会流泪的公主”——滴水观音。
瞧，我们的“公主”正在花盆中摆pose呢！像一位亭亭玉立的公主，又像翩翩起舞的蝴蝶，还像几片大大的“芭蕉扇”，婀娜多姿，千姿百态。不过它长得有些“发育不良”，这是因为“滴水观音居士”故居西边，常年不得阳光，所以就“缺钙”啦！仔细看看，叶脉清清楚楚，翠绿如玉一样，十分娇嫩纤弱。
一天，天气晴朗，我拿水杯浇了一些水在滴水观音的“老家”——土壤中。土壤由土黄色变黑一些。我突发奇想：不是叫“滴水观音”吗？怎么不滴水呢？我蹲在旁边，等着它流“眼泪”。果然不出我所料，十几分钟后，“泪水”由叶子上坐着“滑滑梯”滑了下来，滚动着，缓缓地滑动着，到了边缘，又掉进了土中，活像跳水运动员。
为什么会这样？我想到。我去问妈妈,妈妈说：“I don’t know！”（我不知道）我只好上网查资料。噢，原来滴水观音种载的土壤含水量较大时，滴水观音的叶子于尖端和叶子边缘会滴下水，那是因为水被滴水观音全部吸收，多余的'水分便由叶子排出。我恍然大悟。
最后，我提醒大家，这滴下的水可不是什么“甘露”，是有毒的哦，要小心，不要误食中毒呀！
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