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小学的作文600字

时间:2024-01-07 13:25:44 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字汇编(5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学的作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文600字汇编(5篇)

小学的作文600字 篇1

  每个人都有梦想,不管是大是小,那都是一个梦想,而有梦就得去追。-----题记

  一、 追梦路上

  我的梦想是当一位电脑软件设计师。现在,我正在为这个而努力奋斗着!每个星期二下午第二节,便是我成功追到梦想的电脑课。有一次,朱老师(我们的电脑老师)叫我们把自己喜欢的图片剪下来,放在收藏夹里,我们以为只要把图片放到电脑的.磁盘里就好啦。于是大家齐声说:“好啦,知道了。”大家一起把图片存磁盘里,直到我问怎么存啊?老师说:“单击鼠标右键,点击收藏夹就可以啦!”大家一听全部蒙圈了,原来是存放在收藏夹里啊!大家只好改过来了,谁叫“事与愿违”呢。

  二、持之以恒

  追求梦想,必须要有努力,可光有努力还 不行,还 得有坚持,只有两样合二为一,才可以追到梦想。

  有一次,我正在家里复一习一学校里朱老师教的新的电脑方程,可我练的快炉火纯青的那一种境界时,一股厄运来了,老爸一声不响的回来了。看我开着电脑,以为我是要玩电脑,便冲过来说:“你怎么老是想玩电脑呢!”我一肚子委屈跑到楼上,却不敢说真相。那时我心里确实想过要放弃,对电脑没有一点儿兴趣!可是我并没有放弃,是因为我知道梦想路上一定会有一些坎坷与摔倒,可我们必须爬起来,这才能追到那远在天边,却可以轻易捉到的梦,我鼓起勇气与爸爸说明了我其实是在练一习一老师教的方程呢!爸爸一听,说:“对不起,剑我错怪你了。”我说:“没关系!”于是我又开始追梦了。

  三、笑看未来

  想要成功追到梦想,要努力,坚持,还 得有一颗不轻易放弃的心,为了未来的梦想,在小学时代的我,在努力,在坚持,相信以后我一定会成为电脑软件设计师的。不信,咱们走着瞧,看谁能笑到最后!

小学的作文600字 篇2

  随着科学技术的发展,我们生活的环境也越来越好,但是环境污染也越来越严重,作文 建天桥的机器人。我们每天呼吸的空气已经严重超标,影响到了我们的健康。于是我想发明一个可以建设天桥,吸取汽车尾气的小型机器人。你们知道我为什么要发明这种机器人吗?因为啊,现在的人们出门都要坐车,很少人能自己骑自行车和走路。汽车尾气会破坏臭氧层,一旦臭氧层被破坏,就会对植物产生难以解决的影响,如植物叶片变小,植物更容易受到害虫和杂草的'损害……紫外线的增强会使城市污染加剧。

  我发明的这个机器人约50厘米高,45厘米宽。它是白色的,肚子上有一个扳手的图形,和一支笔,头上有一个小电脑显示屏,还有两只机械手。

  这个机器人不需要按按钮,只要用在它身上的笔,在它的电脑屏上写出要去的土方,它就会把周围环境的汽车发扬尾气迅速吸过来,把它存在气箱装满。然后把它放进进化箱分类,一个是建桥箱,一个是充电箱过滤。充电箱就把臭味和热量吸收,把热量和臭味转为电,把机器人的电充满,建桥箱把剩下的气加工,再放上一点特制的药剂,转化成造的材料,最后让扫描仪扫描离我们目的地最近的地点,在此之间搭上天桥。这样只需要几分钟的时间就可以从天桥走到目的地了。到目的地,机器人会把天桥收起来,经过处理,机器人会把天桥变成可以修补臭氧层的气体,,对受到伤害的臭氧层进行修补。我们又有了健康的臭氧层了。

  有了这会造天桥的机器人,我们人类再也不怕臭氧层被破坏,人类受到威胁。这就是我的发明计划,我想未来一定能够实现我的发明计划,希望我们的人类引起重视。

小学的作文600字 篇3

  杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品”这些名言不都是教育我们要多读书吗?

  上了小学以后,跟好朋友借了一些故事书,抽出不少时间来看,在学校时,一下课就拿出来看,在家里看时,顾不上吃饭,顾不上睡觉,《格林童话》《安徒生童话》等一些故事书我都看过。刚看的时候津津有味,后来再看就觉得没意思了。我还看过一些寓言故事,不过都是在课本看到的,但十分喜欢看了又看,课外很少看到的,所以十分感兴趣。

  有一回,我在树上看到《拔苗助长》这则寓言,便盯着看了好长一段时间。文中的农夫非常渴望自己的禾苗能长高,这应该慢慢来,不应该着急,禾苗长高的时间是很长的,而农夫却急于求成,自己把禾苗一棵棵拔高,这样不但是白费力气,也是禾苗全都枯萎了,反而事与愿违。从这个故事中,我明白了:无论做什么事,都不能急于求成,俗话说:“欲速则不达”,做事要有恒心,有耐心,才能把事做好。从那以后,我只要一想到这个故事就会仔细的做好每一件事。

  现在,我和书已经成了好朋友,因为读书的`感觉真的很好。我们不但能从书中学到更多的知识,还能懂得做人的道理。它就像是一位知识渊博的老师,也像是一处美丽的风景,更像是一幅流光溢彩的画卷,带着我们去攀登那知识的高峰,像一把钥匙一样为我们打开知识的大门。书是全世界人类的好朋友,也是我的好朋友,我要让书永远留在我的生命中,永不流失。

  让我和书成为伴侣,互相珍惜吧,因为书已经成了我生活中的一部分。我爱书!

小学的作文600字 篇4

  在我们的生活中,由于不理解而造成的误会是数以千计的,因此我们每个人都需要得到别人的理解。当被人理解时,我们欣慰;当不被人理解时,我们沮丧。所以要想求得别人的理解,首先“从我做起”,自己要学会“心理换位”,来理解他人。

  父母和孩子之间需要理解,老师和学生之间需要理解,朋友之间也需要理解。这三方面的理解,在我们现在这段人格的初步形成的道路上,是我们宝贵的财富。

  父母和孩子之间需要理解,曾听过这样一个故事。相依为命的母女俩家境贫寒为了供女儿上大学,母亲拚命赚钱,后来累坏了身子,。女儿感动得送了母亲一件礼物,却因母亲对家境的考虑而不得不伤了女儿的.心─礼物被打碎了。这个故事体现了母女俩互相的不理解,两个人都没有心理换位,都没有好好替对方想想,想想彼此的心情和感受,想想这么做会不会给对方造成伤害,如果她们考虑到了这一点,这件事就不会发生了。

  朋友之间更需理解,只有互相理解,方可筑起坚固的“友谊之堡”,倘若这其中的材料缺少理解,“城堡”会变得不堪一击。生活中朋友之间难免会有一些小矛盾、小冲突,关键看两人是否都“心理换位”了,是否理解了对方。若不理解,他们的友情从此会没有了;若理解了,他们的友情会更进一步。

  因此,我们要学会“心理换位”,包容别人的错误,理解他们的疏忽,因为这样,即使在生活最黑暗的时刻,也一样能找到心灵的安慰,也许就像点燃黎明的那一丝微弱的光辉那样微渺。只有这样,才能被别人所理解,才会使生活变得更美好!

小学的作文600字 篇5

  十几天前,妈妈在下班的路上给我买了两只可爱的小鸭子。

  这两只小鸭子的头顶上长着灰色的绒毛,身上却是金黄色。它们缩成一团时就像个小绒球,可爱极了,使人忍不住伸出手摸摸它们。毛茸茸的头上长着一双炯炯有神的小眼睛,东张张西望望,仿佛对什 么都十分的好奇。它们那张扁扁的嘴巴,不是发出“嘎嘎嘎”的叫声,就是啄啄这儿啄啄那儿,反正是一刻也停不下来。它的鼻子在大嘴巴上面,不注意几乎都看不见。一双枫叶似的小脚摇摇摆摆地走 着,真叫人好笑。

  两只小鸭子真是亲密无间,一刻也舍不得分开。当我把鸭食倒在它们的碗中时,两只小鸭子会一起奔上来,用它们那扁扁的嘴巴飞快地吃食;休息时,两只小鸭子总是紧紧地依偎在一起;就连散步,他 们也是结伴而行,从不单独行动。一次,我把一只鸭子从大盆子里拿了出来。不得了啦,两只小鸭子急坏了,它们隔着盆子走来走去,伸长脖子向外张望寻找对方,嘴里还“嘎嘎嘎”地叫着,好像在呼 唤对方。好真挚的.感情呀!我连忙把盆子外面的鸭子放了回去,再不好意思让它们分开了。

  小鸭子非常爱玩水。当我把它们放在水盆里时,这两只小鸭子在水里游得可欢了,一会儿游到这边一会儿游到那边,高兴极了。它们有时在水里打滚洗澡,有时把头伸到水里洗头,还有时一起打闹 。等到它们在水里玩够了,我就带着它们到院子里晒太阳,小鸭子们用力抖抖身上的水,哟,毛干了。

  多可爱的小鸭子呀!它们给我的生活带来了无穷的乐趣,我一定要好好照顾它们。