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动物小学作文

时间:2024-01-03 09:57:54 小学作文 我要投稿

动物小学作文实用(5篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的动物小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

动物小学作文实用(5篇)

动物小学作文 篇1

  你们有没有想过:当人与动物交换了身份,这个世界将会怎样!

  也许有一天大街上是这样的:每一个人在地上爬行着,他们的腿和手变成了前脚和后脚。脖子上挂着铃铛,想券商患者一根绳子。绳子飘在空中,是谁在拉着这跟绳子呢?让我们往上看,哦!原来是它们的主人,小猫和小狗。噢,不对!他们并不小,至少对于人类来说是这样的。

  也许有一天马戏团里是这样的`:高高低低的人们在马戏台上表演跳火圈、走钢丝。也许你会问:这些不都是动物表演的吗?如果人在上面表演,那么谁来看呢?不,你错了朋友:那都是以前了,现在是动物主宰这个世界!你往观众席看!到处都是动物。珍稀的,平凡的,大的小的,都在那里看人表演。似乎这才是他们想要的生活。

  当人与动物交换了身份,世界就会变成这样!那个时候,就是人类的厄运。所以,趁现在,保护你身边的动物,给他们一个舒适、温暖的家。

  要记住:动物是人类的朋友,保护动物就是保护人类自己!

动物小学作文 篇2

  今天,我和爸爸去参观漳州动物园。一进门,就看见园里游人熙熙攘攘,三个一群两个一伙。他们有的和我们一样刚进这原始森林一般的动物世界,有的正兴致勃勃地欣赏着,有的已经参观完毕正恋恋不舍地回家。

  动物园正中有个小岛,树木成林,绿草如茵,和陆地之间横跨着一座石桥。小岛四周环绕着清澈的水,一群鸳鸯和一只野鸭在水里快活地嬉戏。这时,岛上另一只野鸭摇摇摆摆迈着方步下水去找它的同伴。可不知道为什么,三四只玩着正欢的.鸳鸯看见了,紧追它不舍,像是和野鸭有深仇血恨似的。野鸭吓得魂飞魄散,连羽毛上的水都顾不得抖一抖,一口气爬上岸。一只像是头目的鸳鸯也跟着追到了岸上,追了好一阵子,才停止攻击,转身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼万唤的伙伴踱去。野鸭回头一看,鸳鸯不追了,松了口气,转身又大摇大摆地准备下水。我心里暗暗想:“野鸭怎么还敢下水啊?莫非它以为鸳鸯是被自己吓跑的,如今还想再去吓唬吓唬鸳鸯吧。”只见野鸭悄悄地游到刚才追自己的那只鸳鸯头目身边,趁其不备,往它身上使劲啄了一下。鸳鸯吓得猛一回头,看是野鸭,气得给它来一顿穷追猛打,野鸭吓坏了,不仅魂飞魄散,连羽毛都竖了起来,一溜烟地逃跑了。鸳鸯见此情景,也不再追追究,继续和它的伙伴聊起天来。这时,我恍然大悟,自言自语地说:“原来是野鸭自以为是,喜欢无事生非,先去啄鸳鸯,怪不得鸳鸯好象和它有仇呢!”

  沿着小路走上去,我来到一个养鸵鸟的园子。鸵鸟好高啊,个子比爸爸的还高出许多呢。一只鸵鸟见我在笼子边,情不自禁地跑了过来。我以为它要跟我亲热,伸出手准备摸摸它。谁知事情不妙,它居然张开扁扁的嘴巴,猛地一口把我的手咬住。我大声喊:“哇,好疼啊!”急忙把手拉出来,疼我直往手上吹气。可我不可泄气,接着从地上拾了一些游客喂鸵鸟剩下的草,我的手刚伸笼子里,一只鸵鸟张大嘴巴,我眼前出现刚才那只鸵鸟咬我的情景,把草一丢,就把手伸回来,草正好落在鸵鸟的嘴里。爸爸在一旁笑着说:“哈哈,来了个灌草高手。”我气得吹胡子瞪眼睛,又无可奈何。

  漳州动物园的动物还有很多很多,等着你们去细细观赏呢!

动物小学作文 篇3

  你们喜欢小动物吗?反正我是很喜欢小动物,尤其是:小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。

  小兔子温柔可爱是一个乖乖女,而又胆小害怕,像是一个和父母走丢的孩子,真是一个大家闺秀。

  没毒温顺的小蛇,虽然说是温顺,但是它感到自己有危险的话,它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你,虽然无毒也会让你疼痛难忍。

  小猴子但是相当机灵的动物,安能够用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃,虽然它不能像人一样说话,但它的智商是和人不分高低的,甚至超出人的智商。

  小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫,到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。

  小狗但是一个有情有义的动物,他能够为了一个人不顾自己的安然来救主人的.。

  小百灵鸟但是我们歌唱偶象,只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听,我就乐得屁颠屁颠的了。

  小乌龟走路可相当慢,但是小乌龟的耐性但是无法形容的,像是一个很深沉的老人家。

  人和动物之间的友情但是很重要的,如果世界上没有动物就会没有欢乐,所以人不要太自私,要和动物和平相处,要爱护动物,不要扑杀动物。

动物小学作文 篇4

  “十一”的一天,我和爸爸、妈妈一起去了哈尔滨动物园。

  到了动物园,我们坐上了一辆电瓶车。电瓶车开动起来了。路上有一座假山,假山上雕刻着兔子、老虎、黑熊等动物。这时,狼桥到了,我们下了车。

  走上了狼桥,我看见成群的狼在狼桥下跑来跑去。我想看看狼是怎么吃食的,就让爸爸给我买了一块牛心。我拿起牛心,用力一扔,还没等牛心落到地上,一只狼一跃而起,在半空中叼住了它。其它的狼一哄而散。

  走下了狼桥,我们来到了河马馆。河马胖胖的,好不可爱!我看见有人在喂它,我也想喂。爸爸给我买了10元钱的河马食。食里有草、胡萝卜和饲料。我先把草拿到河马面前,大河马立刻张开了大嘴,我就把草扔进了它的嘴里,河马仍然张着大嘴等着,好像这点食物不值得吃似的。我只好把胡萝卜和饲料统统扔进河马张开的嘴里,这时,河马才闭上嘴,津津有味地吃起来。我心想:大河马可真能吃!

  表演节目的时间到了,我们随着人群来到了表演馆。先观看了演员跳的草裙舞,然后是猴子骑车等节目。最有趣的是小猫跳火圈。两只小猫轻轻一跃就跳过了两个火圈。真好玩啊!

  离开了表演馆,我们又去了看了猴山。猴山的猴子可真多呀!有的'猴子在荡秋千,有的猴子在低头捡苹果块吃,还有的猴子在山上晒太阳。我也拿起食物往猴山上扔。一不小心,苹果块掉在了水里,我很失望。只见一只小猴子飞快地跑过去,一把捞起苹果块,立刻塞进了嘴里。我被它逗得哈哈大笑。

  动物园里的动物可真多,我还看到了火烈鸟、长颈鹿和斑马等动物。

  天晚了,我依依不舍地离开了动物园。动物园之旅将成为我的一段美好回忆。

动物小学作文 篇5

  《大象》“耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。”你们猜它是什么动物?没错,它就是大象。大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物,也是十分喜爱群居的动物。大象的外部特征是它那肌肉发达的长鼻和巨大的耳朵,具有缠卷的功能,是象自卫和取食的有力工具。大象的皮层很厚,可以防止蚊虫的叮咬。它的尾巴较短,鼻子最多可容纳15公升的水,象牙是它的重要武器。大象由雌象为首领,每天的活动时间,行动路线,觅食地点,栖息场所都有它指挥。如果你看见好几群象组成一个队伍时,那简直壮观极了。大象可以用人类听不到的次声波交流。如果无干扰,一般可传播11千米。如果还要交流,象群就一起跺脚,这样最多可传播32千米。这种声波可传到远方大象的脚掌,再传到骨骼最后到内耳。大象的`种类主要有非洲象、非洲森林象、亚洲象和猛犸象(也称长毛象、毛象)。它们是一种神奇的动物,友好、温顺、易于亲近。如果亲人去世时也会流泪,甚至还会安慰同类。不过,发怒时,它也会有暴躁的一面,要是急了,就直接用脚掌或象牙解决冒犯着。象也是科特迪瓦的象征,美国的党派,中国的“吉祥”,傣族人的吉祥与力量。可随着人类的捕杀,大象的数量逐渐减少,最终可能会灭绝。希望大家可以保护这个可爱的动物。六年级:李海慈

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