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小学的作文300字
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文300字 篇1
我的我现在已经三年级的小学生了，虽然功课非常紧张，但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的.。课余生活主要内容是：养蜗牛、听英语磁带、看课外书、偶尔帮妈妈做家务…。
这学期我们多了一门课——科学。其中有一篇写蜗牛的课程，我特别感兴趣。想试着养几只，所以放学后，我就抓了几只养了起来。由于不会养，我把蜗牛放在菜叶上，第二天就死了。后来，我不断吸取教训，然后，我又养了几只蜗牛。这几只蜗牛活了好几天，到现在还活着呢！我通过观察发现蜗牛有一个软软的腹足、小小的嘴巴、长长的触角，还有一个硬硬的壳，那就是它的房子。他爬行的时候，再它爬过的地方，会留下一道湿湿的、粘粘的痕迹。我觉得它非常可爱！
我每天都看课外书，我从书上看到许多有趣的故事，还学到非常多知识，我非常喜欢看课外书。
我以后要更加细心的照顾蜗牛，爱护蜗牛。我还要看非常多课外书，从书中找到照顾蜗牛的好方法。
小学的作文300字 篇2
放暑假了，一切都放松了。可有时会因为太兴奋而睡不着觉。怎么办？嘻嘻，我有“妙招”。
我喜欢看科幻片，尤其是那种有超能力或是能变身的。晚上睡不着觉的时候，我就会想电影里的情节。昨天晚上，我灵机一动，心想：我能不能自己改编电影，这样不是更好玩？
说干就干，我找准了第一个目标元素侠：从前有五个元素侠，他们合力封住了宇宙吞噬者瑞欧，他们也因为能量消耗太大而消失。他们知道，封印只能维持50年，所以，他们就把自己的能量转移到其他人身上，让他们再次封印瑞欧，瑞欧才能彻底的消失。
我是一个很普通的少年，但体内有水元素的能量，只是还没有发现而已。在一次洪水灾难中，我迸发出了水元素的力量，吸走了洪水，救了很多人。之后，体内的.能量告诉我了所有的事情。于是，我用“能量共鸣”找出了另一个伙伴，并帮她激活了能量……想着想着，我进入了甜美的梦乡。
第二天起床后，我就向妈妈说我编的电影。妈妈听完之后，说：“你想象力不错，但是要能把它写下来就更好了！”我极不情愿地叹了口气，说：“好吧。”
小学的作文300字 篇3
我有一个善解人意的爸爸，爸爸的脸上长着一双会说话的眼睛，爸爸的眼睛。你如果不相信，那就听我讲讲吧。
一次，我在家做作业时很不认真，作业写得十分潦草。爸爸检查我的作业时，不由皱起了眉头，爸爸的眼睛严厉地看着我，好像在说：“你呀你呀！作业怎么写得这么乱，以后可不要这样了。”我望着那双眼睛，心里有说不出的害怕。
又有一次，我有一道数学题没弄懂，作业写错了。爸爸耐心地给我讲解，这时爸爸的眼睛是那么的亲切。好像在说：“孩子，别着急，你是个聪明的孩子，一定会算出来的。”在爸爸的帮助下，我终于弄懂了那道数学题。当时，我真想对那双眼睛说声：“谢谢”。
还有一次，我发烧40度，爸爸急坏了，忙背着我去医院。经过医生的`治疗，爸爸的照顾，我的病总算好了一些。第二天早晨，我睁开眼睛看见爸爸的眼睛一直看着我。他一夜没睡，脸色是那么苍白，只有那双带着血丝的眼睛仍然炯炯有神。爸爸见我醒了，那双眼睛流露出又高兴又难过的神情，好像在说：“孩子，都怪爸爸不好，整天只知道忙工作。你好些了吗？”……
你们说，我爸爸的眼睛会说话吗？
小学的作文300字 篇4
我是书的“粉丝”，我每次看书都觉得我就是书里的每一个人，活灵活现的。
一天晚上，我在看书，我看得津津有味。突然，时空机一样的东西把我送到了现场。盛欣怡（生命流泪的样子，女主角）背着书包走进了教室，凌扬波（盛欣怡班的班长）冲上前问：“欣怡，昨晚我给你发短信了，你没看到吗？”盛欣怡小声地说了一句：“我没手机，爸爸妈妈都不给买。”凌扬波说：“切！你爸爸妈妈真小气！”我心想：“凌扬波仗着自己是班长，他以为自己的官已经是最庞然大物的官了！”我想欣怡的`心里一定也很生气吧？！时空机来了，我突然想起来，现在很晚了。我依依不舍得跟书“告别”了。
一天早上，我在学校看书。做早操的铃声响了，可我却没听见。直到副班长把我从书中叫“醒”。我立马说：“我刚才在聊天呢！”原来，我又“钻”进书里了。这次我聊得更带劲儿了！这次，终于把哈利。波特的“法宝”“偷”回来了！我这次可比上次去得时候还好，我这次去学到很多知识。比如摄魂怪出现的时候会发出“嘶嘶”的声音。每年狼人都要现身一次。狼人这个知识是在生活当中可以用的。
现在，你们知道我看书有多着迷了吧？！要不然我怎么会说我是书的“粉丝”呢！
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