小学作文

时间：2023-12-22 15:56:15 小学作文我要投稿

小学作文7篇【精华】

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学作文7篇【精华】

小学作文篇1

乐而又短暂的寒假，悄悄地从我们身边溜走，我们又迎来了一个新的学期，发生在寒假里的趣事就像天上的星星，数不胜数。是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。

　　我短暂的.寒假，已经画上了一个圆满的句号。在寒假的生活里，我经历过许多事情。有快乐的，有悲伤的，有忧愁的，有烦恼的，有失望的……但是在这多姿多彩的寒假生活里，有一件事令我难忘。难道除了玩雪，还有比这更好玩的事吗？

　　临近上学了的前几天，早晨，我的好梦还没有做完，就被院子里的小朋友给吵醒了，我奇怪地探出脑袋想看个究竟。

　　”哇，好大的雪啊，我看这是世界上最大的一场雪了吧。“我兴奋的叫道。我不顾一切地跑出去招来小伙伴一起玩。大家都和我一样，很兴奋。我说：“你们快看呀，房顶白了，树木白了，花草也白了，大地更是银装素裹，白雪皑皑，真相一个冰雪世界呀。”我越说越兴奋。

　　“那我们就让冰雪的世界变成雪人的世界吧。”邻居小弟弟说。

　　说干就干，我们便开始堆雪人了。不一会儿，雪人堆了，大家开心的不得了。

　　希望明年再下一次雪啊。

小学作文篇2

　　无论夏日炎炎，还是风雨交加，或是大雪纷飞……清洁工们都一直坚守自己的岗位。他们就像白杨树那样坚强，不软弱，也不动摇。

　　有一次，我和妈妈去逛街，看见一位身上很脏的清洁工在认认真真的打扫着大街卫生，忽然看见一位身穿名牌西装的叔叔随手把垃圾扔到了清洁工刚刚打扫玩的地方，清洁工看到了这一幕，什么也没说，只是默默的走到有垃圾的地方，重新打扫干净。打扫完之后，才对那位丢垃圾的人说：“请您不要乱丢垃圾，谢谢。”说完便继续打扫了。

　　还有一次，我在电视上看到，因为昨天下雨，清洁工打扫街道的时候，一不小心踩进了泥坑里，导致鞋子上都是泥巴。因为当时天气很热，清洁工打扫完街道就口干舌燥了，这时，他看到旁边有一个小卖部，他走到小卖部门口，看见店里的`地是铺过瓷砖的，但自己这堆沾满泥巴的鞋子，肯定不让我进，所以他只好把鞋子脱了再进去。这种为他人着想的精神值得我们学习。

　　清洁工是多么伟大！他们这种无私奉献，为他人着想的精神值得我们学习！

小学作文篇3

　　今天是周六，天气晴朗、阳光明媚，我和爸爸去雨发生态园游玩。

　　一路上风景优美、鸟儿歌唱，我们哼着小歌开开心心的来到了雨发生态园。一进园区，游人如织、景色美丽，我们沿着景区道路游玩，走着走着我们突然发现一片草莓园，哇！这里的草莓真多啊！有很多人在那里摘草莓，我们也加入了摘草莓的队伍，那一颗颗草莓鲜红鲜红的，像一个个裹着红色外衣的小娃娃，看着让我口水直流。我们走过了一片片的草莓地，摘到了许多草莓，然后我们开心的.分享了果实。

　　接着我们继续游玩，来到了风景区，这里的风景真美啊！绿油油的小草从大地里冒出来，仿佛给大地铺了一层绿地毯；鲜艳的花朵万紫千红，像一只只花蝴蝶翩翩起舞；茂密的竹林一根根屹立挺拔，生机勃勃的竹叶在微风中轻舞飞扬。突然我们发现了两根小竹子和一根大竹子依偎在一起，就像一个父亲呵护着两个孩子。

　　我们来到了河边，坐在石头上休息，面前的河水碧蓝碧蓝的，像一条透明的蓝甫锭颠瓜郯盖奠睡订精绸子静静地躺在大地的怀抱，清凉的河风轻轻拂过我们的脸庞，清爽、舒服。在河边我们看见了一群穿着古代衣服的游客在相互拍照、游玩，他们一会儿站在石头上、一会儿站在凉亭里，摆出各种造型，可爱又美丽。

　　最后我们经过了一片树林，这里有很多桦杨树，枝叶茂密、又粗又壮，几只鸟儿在枝头上叽叽喳喳地歌唱，像一个个歌唱家。

　　雨发生态园一日游结束了，我们依依不舍的离开了景区，景区的美景令我们流连忘返，下次我们还来这里玩。

小学作文篇4

　　我和同学约定在20年后回母校看老师，明天就是20年了，我很高兴，因为，我要回母校，见老同学。第二天，我和同学来到我亲爱的母校，来到母校我和同学都很惊讶，因为学校的门口以前两旁有很多盆栽，现在，门口两旁是两棵大树，一进操场，两旁的篮球架不见了，而增多了树木、地面却是光滑的地板。以前上教学楼都要爬很陡的楼梯，现在有了电梯，同学们不用爬很陡的楼梯，我们在电梯见到了马老师，马老师还是那么年轻，那么漂亮，她说：“自从你们这一界学生走了以后学校就开始装修，把篮球架拆了，种了许多花花草草，还种了许多树木呢。

　　对了，我还没跟你们介绍呢，现在篮球场，足球场，羽毛球场，溜冰场，跑道在5楼的娱乐室里呢，你们知道吗？娱乐室比操场大呢。里面很漂亮呢。你们应该还没去植物园和动物园吧。现在我带你们去吧。”我们跟老师去到了植物园，哇，只见巍主任在那里种着花朵，青菜等植物，巍主任看见我们对我们笑说：“想不到你们这么大啦，要来学种菜吗？现在学校吃的菜就是我种的哦。呆会试吃一下吧。”我们跟着马老师、巍主任来到了饭堂，我们看见芳姨正在为我们做丰富的.菜，看着这丰富的菜，我们想到以前芳姨整天忙碌的样子和为我们盛饭菜给我们的和蔼可亲的样子，我是不会忘记的。

　　老师还带我们去了教学楼，我们看见现在那些学生一人有一台电脑，老师也不用这么麻烦，整天版书，又要花很多力气说话，现在有时候学生有一点不明白的时候，老师就走到你的面前，用甜美的声音跟你慢慢谈，谈到你懂为止……要回家了，马老师说：有空的时候常过来学校参观啊”我们说：“知道了”之后我们坐上快速宝马回家了。

小学作文篇5

　　爸，你什么都好，就是爱抽烟。吃完饭就抽没完没了地抽。以前每天抽二三根，我和妈妈也就没说什么。可现在，你抽得越来越厉害了。叔叔给你寄来了四条烟。现在，你天天抽。我都把烟藏起来，不让你抽。

　　有时候，你洗澡的.时候躲在厕所里，等你洗完了，我一进去，全是烟味儿，真难闻。还有一次，你趁我在写作业，一个人躲在阳台上悄悄地抽烟，我出去喝水，一看，抓个正着。

　　现在妈妈都把我当成你的小小监督员了。你看，妈妈给我了一个笔记本，上面都写着你的吸烟历史记录。

　　每次你抽烟的时候，我和妈妈都摇摇头，只好给你记上一笔。

　　有一次，你跟妈妈为了你吸烟的事而吵架。你一气之下，出了家门。然后让我给你买两包烟，不一会儿，几盒烟都被吸光了。

　　地上满是烟头。我真为你担心啊！难道你不知道吗？烟中含有尼古丁，它是一种毒药，你抽烟就是慢性自杀，据说抽一支烟会少活5分钟啊！

　　爸，你快点戒烟吧！

小学作文篇6

　　小朋友们写作文的时候，老师往往叫你们写动物，并且要求写出特征。很多同学认为动物不好写，写不像。其实，不要说你们，就是中学里的大哥哥大姐姐也不一定能写好。问题在什么地方呢？从阅读小朋友的习作中知道，你们写动物常常只注意它们的外部特征、形象，写它们的身体、双眼、皮肤、毛色、足形等等，这些特征当然重要，但在一篇作文中仅仅写这些是不够的。任何一种动物它都不仅有其独特的外形，还有其许多方面的特性，如它的活动特点、进食特点、生活习性、“语言”特点、性情变化以及与其它动物（包括人）的交往等，甚至还包括你自己对这种动物的.喜恶、爱憎，这些都是写作文过程中不能忽略的，把动物的这些特征进行合理的组织安排，巧妙地写进，那么你所写的这种动物一定会“活”起来，你的作文也将会是优秀之作。

　　习作《爷爷家的大母鸡》，既注重了对大母鸡的外形特征的介绍，又详细描述了大母鸡的动作特征、鸣叫的不同含义、走路的姿势以及对“我”的情感。全文生动形象且富有情趣，别具一格。〔例文] 爷爷家的大母鸡安徽桐城县新渡镇松河小学三年级聂宁星期天，我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡，身体胖胖的，一身金黄的羽毛，格外招人喜爱，尖尖的小嘴露出乌黑色，冠子红红的，脖子一伸一缩，羽毛也跟着抖动，一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。午饭前，我听见那只大母鸡一直叫个不停，就问：“鸡为什么叫个不停？”妈妈告诉我：“因为它饿了，你如果喂一点食给它，它就不会再叫了。”我拿来稻谷撒在地上。大母鸡吃了食，真的不叫了。过了一会儿，它飞进了鸡窝。妈妈说：“鸡要下蛋了。”几分钟后，它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋，交给了爷爷。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后，就一摇一摆地走远了。下午，我和妈妈要走了。刚出门，就发现大母鸡紧跟在我们后面。我想：它是舍不得我们离开。我们又把它送回到爷爷家才走。一路上，我回头望了好几次。读了这篇习作，相信小朋友一定会受到启发，写出惟妙惟肖的动物佳作来。不过，也许有小朋友会问：动物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢？这就要靠平时加强观察、分析。小朋友可以有意地选择一种或几种小动物，作连续观察，作一些观察笔记，进行比较、分析，掌握不同动物的不同特征。这样，到了写作文时，小朋友就可以把观察得最细致、了解得最多和自己最感兴趣的那种小动物的各方面特征形象地表达出来，那时候，你就有话可说，有“特征”可写了，说不定也能写成一篇佳作呢！小朋友，不妨试试看！

小学作文篇7

　　在我家楼前的人工湖里，来了一群“新客人”，那就是活泼可爱的小金鱼。

　　小金鱼的颜色各种各样，有白色的，有黑色的，有金黄色的，有红色的，还有银色的。小金鱼大小不一，小的鱼儿只有三四厘米，像一个个小辣椒；大的有八九厘米，快和我的小手一般长了。

　　鱼儿们有的三五个聚在一起，好像在聊天；有两条小银鱼形影不离，好像在说悄悄话；更有趣的是个头差不多大小的金鱼成群结队的聚在一起，好像在游览湖里的景色；也有的小鱼单独行动，自己在水里欢快的'游戏；还有的前面是两三只大鱼，后面跟着几十只小鱼，大鱼像是头儿，小鱼是跟班的；也有十几只小金鱼在一起游，呈一个“金三角”的形状；还有几只小鱼在捉迷藏，有一只小银鱼说：“嗨，小红鱼，你等我一会。”“哎呀，你能不能快点啊，慢死了。”小红鱼着急地说……

　　这时，我看见几条大鱼又聚在一起，好像在讨论怎么样不受到人类的伤害，永久的住下去。我把鱼食撒如湖中，鱼儿们都争先恐后的来吃食，你不让我，我不让你。

　　聚在一起的鱼儿听到人们的脚步声，就向四处逃窜，那景面就像是被发射的几十只“金箭”，太壮观了。

　　看见鱼儿在水里快活地游来游去，我情不自禁的想：“我要是一只自由自在的小鱼该多好呀！”

　　小金鱼成了我们小区一道靓丽的风景线。愿这些“新客人”永远在这里快乐、幸福的生活下去。

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