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小学的作文

时间:2023-12-11 13:47:20 小学作文 我要投稿

小学的作文5篇[热门]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文5篇[热门]

小学的作文 篇1

  时间过得真快,转眼间快要期末考试了,妈妈天天唠叨一句话:“快要期末考试了,一定要好好复习,温故而知新吗?”我听都没听进去,这句话经常响在我的耳边作文。

  在学校里,老师叫我们抄写课文的自然段。我并没有把那些课文放在眼里。心想:抄就抄呗。老师叫背诵课文,我也没在乎,很快就背完了,我得意得很。当时做这些事情都是在应付,脑子连想都没想。

  可是阶段性测验时,我的.成绩很不理想。我这才醒悟过来。老师也说:“同学们,快要期末考试了,还有许多知识没来得及复习,时间十分紧张,希望大家充分利用时间。”

  最近,我满脑子里都是妈妈和老师说的那些话,“快期末考试了,要好好复习。”

  现在,老师布置的作业,我认真完成,没有半点儿马虎。当天的作业当天一定完成,课堂上认真听老师讲课。

  我有信心,照这样下去,期末考试我一定会取的好成绩的。

小学的作文 篇2

  上课的时候,周老师问同学们:“爸爸、妈妈爱你们吗?”

  我们都抢着回答:“爱!”“当然爱!”……

  周老师又问:“他们都为你们做些什么事呢?”

  我们争先恐后地举起了手。老师请了一些同学回答,有的说帮自己检查作业,有的说帮忙叠被子,有的说洗衣服,有的说做饭,有的说买新书,还有的说在生病时无微不至地照顾……

  周老师接着说:“每天,爸爸、妈妈为你们做了那么多事,你们有没有向爸爸、妈妈说谢谢呢?”

  霎时,教室里静了下来,同学们都低头不语,有的皱着眉,有的捂住了脸,不敢正眼看老师。我趴在桌上,偷偷看着别的同学,过了好一会儿,才有几位女同学举起手来。

  老师瞅着我们,向我们提出了建议:“爸爸妈妈为抚养你们长大,付出了很多很多。他们的'爱是最无私、最伟大的爱,我们要用心去体会父母的爱,并学着表达你对他们的爱。让我们对他们说谢谢做起,好吗?”大家异口同声地说:“好!”

小学的作文 篇3

  舅舅给我送来一个大礼包,我高兴的抱着它,不舍得打开。舅舅走后,妈妈看着我,对我说:“邻居家的小妹妹爸爸、妈妈不回来过年,一定挺伤心,你把大礼包送给她吧!相信你这份新年祝福一定会给她带来快乐。”

  “我不干!”我几乎带着哭腔喊了出来。

  “为什不?有好东西先给别人吃,人家一定不会忘记你,会在心底里感谢你,能带给别人快乐是一件多么自豪的事情呀?”妈妈劝着我。

  道理我都明白,可是我从来没吃过大礼包,我自己想吃,我舍不得呀?

  “你有爸爸、妈妈陪着你,很幸福吧?可邻居家的小妹妹,她该多难过呢!去吧,去安慰安慰她!”妈妈说。

  我不情愿地抱着心爱的大礼包站了起来,当我把大礼包送给小妹妹的.时候,她的眼睛里闪着泪花,脸上却露出了最甜美的笑容。一下子,我觉得自己做对了。

  回家后,我用好商量的口吻对妈妈说“妈妈,以后你有钱了,也给我买一个大礼包呗!”妈妈点点头,将我拥入怀中。

小学的作文 篇4

  今天我们上了一节特别的理科课,一条烧不完的手帕。

  实验开始前,何老师对我们说:你们知道有什么保险的吗?我们异口同声地说:是的。然后,何老师神秘地说:你听说过保价手帕吗?我们摇摇头。何老师说:实验开始了。我看到她拿出一瓶酒,两个双盘和一条上面有条纹的方形蓝手帕。对我们说:今天的实验是一块烧不灭的手帕。这下,大家都在议论纷纷。有同学说:不可能。有同学说:会烧。其他同学说:不一定!何老师为大家摸了摸手帕。那是一块普通的手帕。半信半疑,我想:没有!这么普通的手帕不能点着吗?何老师葫芦里卖什么药?然后,何老师把手帕放在盘子上,用作文里的打火机小心翼翼的点着了火,然后用另一个盘子盖住了熊熊的火。何老师问:你能猜出手帕现在怎么样了吗?我们摇摇头。20秒左右,何老师说:见证奇迹的时候到了。何老师打开盘子,我们都惊呆了,嘴巴变成了一个大大的O型,能吞下一个鸡蛋,盘子上的`手帕完好无损。我觉得不可思议,心想:何老师会魔法吗?何老师笑着说:你想知道答案吗?我们大声说:是的。

  这时,何老师和蔼地告诉我们答案:酒精含酒精70%,水30%。当打火机点火时,红色和蓝色的火焰燃烧酒精,但手帕不燃烧,因为它有30%的水保护。

  保价手帕虽然不是真的保价,但也让我看到了科学是多么神奇!

小学的作文 篇5

  从前有一个铁三角,他非常羡慕圆们。他觉得圆可以滚来滚去,到处旅行,欣赏美丽的风景。而三角,一点儿也动弹不得。

  三角想,世界上总有缺了一角的圆,一定回来,把自己带走。它就在这里等那些旅游过来的圆。

  有的`圆,根本就不愿意,说:“去去去,我天生长得好好的,为什么要多出个角?”有的圆倒是挺乐意,可是把它放在头上当天线玩。三角还做了个耀眼的箭头,上面有这几个字:“谁缺一角,快来这里。”没想到被“大块头”三角给抢走了。还有的圆,找到三角,根本不懂怎么摆放,把它的头朝着外面当武器,乱欺负人。

  三角很失落,觉得自己只够当一个无用的三角,待在这里。突然有一天,一位工人发现了它。赞叹道:“是谁把三角仍在这里?刚好可以做一个桥梁的支架。”

  于是,工人把它安装在桥上。它认识了许多三角朋友,还时不时和鱼儿谈谈心,和河水聊聊天。它经常把河水逗笑,发出“哗哗”的笑声。它成了这座桥上最受欢迎的三角。

  现在铁三角再也不失落了,它发现做自己也很好,何必要做别人的一部分呢?

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