【精华】我们小学作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我们小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们小学作文 篇1
我们的的实验小学我是一名实验小学的学生，我非常喜欢我们的学校，如今我已经三年级了，和我的学校朝夕相处了三年，可我仍然很喜欢这所学校，每当我走进校园，我都能闻到清新的空气，听到鸟儿欢快的'歌声，我一天的心情就非常兴奋！校园里绿油油的小草是多么可爱，它像一条绿色的大河，五光十色的花，像是一只只彩色的小船在河水中漂荡。五颜六色的花儿被风一吹，好像在向小朋友们招手问好。一座座整齐的教学楼里传出了同学们朗朗的读书声，好像在说我们以后都是祖国的栋梁。这就是我们美丽的实验小学，我心中热爱的学校！
我们小学作文 篇2
风吹过发梢，铃声划过天际。一篇篇熟知的课文，一段段开心的笑声。
摩天轮转动，命运开始了改动。鸟鸣回荡在校园内外。
沙沙作响的树丫，无声无形的歌唱，充满回忆的地方，我们即将离开。
毕业之际，悲伤再一次刺痛着；
离别之后，回忆是否任然铭记；
长大之前，请记住原有的.故事。
离别时的我们，说好的不哭，
我等虽然遵守，但却在转身之后···
泪水无声的划过，无法说出的落寞。
回忆曾经，曾经我们有过的分离；
铭记现在，现在我们一起的时间。
原有的想念，是否可以送达到每个人的心中？
开始的流年，如何进入你我悲痛的想念圆心？
花束开放，绿叶嫩芽；
最后离别，泪水清落。
夏风呼啸，蝉鸣鸟飞；
羽蝶飘落，离别于此。
毕业之际，你我哭泣；
分离之后，是否回忆？
最后说出的一句：“分离，我们也不哭泣！”
我们小学作文 篇3
我爱我们的节日——春节。这是一个我们中国的传统节日。
除夕到了，我和爸爸、妈妈回到老家过年。只见爷爷奶奶正在打扫卫生，我问妈妈：“为什么呢？” 妈妈说：“是为了辞旧迎新，过一个干干净净的春节，迎来崭新的20xx年。”接着，爸爸把我喊来贴春联，爸爸把一张福字“仍”给我，对我说：“你说怎么贴啊？”我看了一眼说：“当然把”福“字正着贴哦。”“错”，爸爸说：“这个福字是按我们中国传统的方法设计的，应该把福字倒着贴，就是福“到”了。”“哦”我明白了。
下午，我和妈妈去田里找荠菜，妈妈说人们取谐音，荠菜，“聚财”，所以过年一定要吃荠菜，聚聚财哦！
到了晚上，爸爸搬来几箱烟花爆竹，点着引线，“嘭”烟花飞上了天，“啪”又在天空炸成了花，美丽极了。放眼望去，家家户户都在放烟花，真像“烟花汇演”呀！和家人吃了团圆饭后，我们一起看《春节联欢晚会》，爷爷奶奶跟我讲了一个故事，传说以前有一个叫“年”的'怪物，除夕一到，它就出来伤害人畜，除夕到了，村民们纷纷逃上山，有位乞讨的老人来了，一位婆婆劝他快走，乞讨的老人恳求让他住一晚，婆婆答应了。“年”从海里出来了，老人放起了爆竹，点了红灯笼，“年”见了便抱头鼠窜。第二天村民们下山了，看到村里没事，那位婆婆便把昨天晚上的事情告诉了村民，从此，年年都放爆竹、烟花了。
春节到了，早晨，我被“啪啪”的爆竹声吵醒了，下楼吃了一碗汤圆，和妈妈一起去和亲朋好友、邻居们拜年了，我可收到不少的红包呢！
我爱我们的节日——春节，你呢？
我们小学作文 篇4
奶白的、果绿的、桃粉的、浅晕的、波点的、条纹的、连衣的、半身的、棉麻的、丝绸的、甜美的、高贵的……如此种种，各式各样，不胜枚举。我常常沉浸在衣服的海洋中，不可自拔。
但是，有一些衣服我并不是很满意，没有达到我所喜欢的极限。我想要让这些衣服变得更完美，更吸引人，所以我想当一名更出色的服装设计师。
如果我成为一位服装设计师，我会用最好的材料来制作它，让顾客穿得更舒服;如果我成为一位服装设计师，我一定会用心认真地去设计每一件衣服，让顾客更满意;如果我成为一位服装设计师，我会让顾客变得更美丽，更自信。我会努力创设自己的品牌，自己的`商标，自己的工作室，让我设计的衣服陈列在每个城市的衣架上。
但是“知之非艰，行之惟艰”路是一点一点走出来的，梦想是一步一步实现的。世界上从来没有不劳而获，想要成为一名服装设计师我还有很多的路要走，很多的技能要学。如今脚踏实地，以后仰望星空。
衣服与人生同样多姿多彩，但是服装有草图可以画，人生却没有草稿可以打。所以一旦确立了梦想就不要轻易放弃。追梦的路上也许遍布荆棘，但梦想的绮丽让我可以坚持到底!
我们小学作文 篇5
说起我们这个班，你一定不熟悉吧！我们这个班——六年级（2）班是一个由55名同学组成的大集体。
同学们不但和睦团结，友爱互助，而且还挺有趣呢！就拿长得高、瘦、调皮、声音小来说吧，就占了几个“最”字。如果六年级7个班同学全往操场上一站，最高的同学是我们班的'王升。要说最瘦的是王同学，他瘦得皮包骨头，活像一只小瘦猴。另外还有两个“最”：最调皮的是吴奇同学，他“无”所不奇，每秒钟都停不下来，老师经常批评他，记得有一次他闯了大祸，竟然将110、120都叫来了学校；说话声音最小的要属黄炎同学了，别看他那么高大，其实声音却像蚊子叫一样，课堂上要安静得针掉到地上都听到才能听得到他的发言。
我们班好比是浩瀚的大海，我们每个同学就是一滴滴小水珠，每一点成绩，每一点功劳，都凝结着每个同学的汗水。可为了这点滴的成绩，老师的头上不知增添了多少银丝。在生活上，老师更是无微不至地关心我们，爱护我们。
如果把我们的班集体比作乐队，那老师就是指挥。在老师的指导下，才能演奏出动听、悦耳、和谐的乐曲！
我们小学作文 篇6
每个班级都有独特的地方，我们这一班叫做“小太阳的微笑”，本班的特色就是追求至高无上的荣誉，而精神以及纪律都是追求荣誉的基本配备，因此我们做事都井然有序，绝对不是杂乱无章，此外，黄老师也希望我们做事要“快、狠、准”，“快”就是指动作俐落不拖延；“狠”就是要目光精确无偏差；“准”就是做事准确不张扬。
接下来，我要介绍几位我们班的风云人物给大家认识。首先要介绍的是帅气、大方又可爱的“哆啦A梦”──林思贤同学，他是我们班的班长，在上课及管秩序的时候很严肃，但在下课的`时候却态度一百八十度大转变，一派轻松，没有架子，使我非常佩服他。再来介绍的是又高又帅，既细心又有人缘的男排队长韩长霖同学，他是老师的得意好帮手，虽然他不是十全十美，但我觉得他是一个文武双全的好朋友。
再来我要介绍的是又帅气又快速的动力火车──蔡宗祐，因为他跑步的速度很快，比赛的时候经常超越别人，为班级争取荣誉，也有人叫他“柚子”和“超车王”；最后我要介绍一位又酷又高的小朋友──颜佑丞，也就是在下小弟本人我！我是班上的路队长，负责整队和带队的工作，黄老师常夸我带队认真、精准，有大将之风，本班路队在同学们的大力支持及配合下，几乎每天都获得导护老师的夸奖哩！
我跟班上的同学们相处得很好，拥有很多好朋友，下课时间都玩在一起，但偶尔会出现玩得太过火而导致同学受伤的情形，也让老师必须对我“念经超渡”，实在是需要好好改进才行。除此之外，我其实不喜欢班上某些同学的行为，但老师说每个人都应该要尊重他人不同的想法，因此我还是会试着去包容他们，不会排斥他们。
我希望我们班的每位同学好还要更好，要更有上进心，也希望大家能够更进步，不要因为现在小有成就便自我满足了，我很喜欢这个班级，希望以后也能这么好。作文
我们小学作文 篇7
哎！小学毕业了，上中学了。心里不免有些难过。还记得，小学时老师和我们一起去春游；还记得，朋友们整天嘻嘻哈哈地傻笑着；还记得，运动会上我们班团结互助的场面；还记得，老师在课堂上侃侃而谈地话语和专注和蔼地神情；还记得，毕业时同学们痛楚的脸上露出的不舍的表情；还记得……每当想起我们小学六年，在一起笑过、哭过、感动过时，，夹杂着这些感情的泪水涌出眼眶，心里很不是滋味儿。我承认，这些泪水中含着一丝虚伪，但是，坦诚也好，虚伪也罢，因为这些都不重要，重要的是留恋这些美好的记忆，把这些美好的回忆装在我们的记忆深处。
闭上眼，耳旁再一次那一句话：我们永远是六（2）班的人！时间过得真得很快，六年的时间，为什么一眨眼就过去了呢？我后悔，没能好好地对待我的同学，甚至打了他们。我还后悔，没能好好地对待我的老师，甚至跟他们顶嘴。我更后悔，没能在最后一刻向他们道歉。
上初中了。
我的一些好朋友分到了（1）班。上个星期四的时候，她们过来找我们玩。黄佳友看到她们过来了，就大吼：“走开！你们(1)的`，不准超过这条线！”我听后，一股火气莫名地油然而生。于是，便大声尖叫道：“你以为你是谁啊！你既不是老师又不是班长，你凭什么管啊！还有，你吼什么吼呀当初没分班的时候你怎么没吼？现在分班了，你就吼！你还是不是我们六（2）班的人啊？！怎么会有你这种人啊！”他，无言以对。
我又一次潸然泪下。六（2），不应该就这样散了！
今天醒来，以为是一场梦。可是，这个梦，时间太长了。于是，这个梦，是真的！
走到窗前，忽然看到窗前有一只闪光的蝴蝶，正对着朝阳，闪动着翅膀。明天又是崭新的一天！
我们小学作文 篇8
小时候，能引起我许多幻想的总是车。因为车有四个巨大的轮子，外面是一层黑漆。里面有很多不知道的装置，总觉得很稀奇，觉得它能带我去往任何地方。
长大了，汽车更是成为必不可少的交通工具。它就像是金钱买来的全职保姆，它也有可能有着生命危险，如：车祸、爆胎、追尾等。
一般我们家会自驾游出去，那最重要的就是车。坐在车上，舒适的靠椅，窗外的景象忽远忽近，一直在变。坐在车里，有一种感觉，仿佛全世界静止在这一刻，仿佛整个世界只有我们一家和这辆车在追逐时光，在追逐永恒；又好像无方向感漫无目标地前进，外面都静止了，只有车和人在动。这一切包含了快乐、自由、光芒、向往。但穿越了一个隧道，仿佛又回到了现实生活中。
风呼啸而过，惊醒了睡梦中的人，车还在奔驰，带着光与彩，它拥有着力量和满腔的情怀，越过千山万水。虽然我们只是在这中国，却仿佛看完了全世界的风景，最后终于到达了我们向往的地方——我们的目的地。所有的旅途最终都结束，所有车都会归于破旧，最后报废。
每次的.旅程都是这样：爸爸专心开车、妈妈看书、弟弟睡觉、我在听着音乐空想着某些事情……只要一到终点，我们会不约而同地放下眼前的事，汇入另一个新鲜的地方。
每辆车在来来往往的尘世间，唯有这辆车带着我们一路前行。
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