小学的作文

小学的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文 篇1

　　当朝阳从黑夜的余幕中走出时，天亮了。雾姐姐穿着白色的秋装来到我的学校中做客了。

　　身着灰色西服的小麻雀轻快敏捷地跃上枝头，将头埋进翅膀里梳理羽毛。太阳照在了小麻雀身上，小麻雀一惊，飞走了。轻轻地，一阵微风拂过，校园中的雪松点点头，小草欠欠身，向来往的师生们问好。

　　足球场左边有一个美丽的花坛。黄色的瓷砖台，白色的水泥底墙，像包装纸将鲜花、碧叶和雨露包起来，送给晨光中每一个匆匆忙忙可爱的'身影；花坛中错落有致的鲜花，有牵牛花、石榴花、灯笼花、叶子花等。花瓣上还有未干的露珠，在阳光的折射下出现了小小的七色彩虹。啊，美极了！操场边有十几棵雪松。看呀，左边那棵圆锥形的小松树，多么像中世纪贵族们住的城堡上顶尖儿呀！微风一吹，小松树就表演起了舞姿动人歌声悦耳的歌舞剧。升旗台上那面鲜红的红色，风阿姨一吹，国旗像手一样跟来往师生招手，问好。

　　看到这一派生机勃勃的景象，我忍不住哼起了一首歌：“校园多美好啊，处处有芳草，待到明朝百花齐开，风光更妖娆…。。。

　　啊，我们的校园真美啊！

小学的作文 篇2

　　前些天，我们班来了一位新同学，他剪着小平头，皮肤黑黑的，还缺了颗大门牙，一副“笑星”模样。你别看他长得不咋地，没多少天便让我们对他刮目相看。

　　上课时，他总是把腰板挺得笔直，专心听讲，每次看他那专注的神态，都让人觉得他像根木桩。然而，每次老师提问，他总是把手举得高高的。回答时，他总是声音响亮，滔滔不绝，流利的话语不能不让人佩服。他，就是我的同桌——王小明。

　　和他相处几天，我发现他不仅学习好，足球踢得也好，简直就是我们班的“足球王子”。操场上常常有他潇洒的身影，就连我们足球老师也大为夸赞。

　　那天，我们班是体育课，体育课老师和我们一起踢足球。他故意让老师先发球，然后快速的从老师脚下抢过球。这下似乎把老师“激怒”了，好像从来没看过这么“傲慢”的`学生，盯着王小明，满是惊讶。小明才不管这呢，抓住老师发愣的机会，只见小明脚下勾球，右转转，左转转，然后猛地向前一冲，眨眼间已经从老师眼前晃过。他脸上露出了得意的笑容，还向老师做了个鬼脸，然后飞起一脚踢向足球，那球腾空飞起，直往对方球门飞去！哇，进了！全场一片欢呼。老师见了也不禁为他竖起了大拇指，让他进了学校足球队。在县足球比赛中，王小明一人独得两分，为我们学校挣得荣誉。

　　这就是我最敬佩的人——王小明，一个成绩优秀的足球王子。

小学的作文 篇3

　　我是个懂事的孩子。我常常放学一回家就会做起家务来，扫地、洗碗、擦桌子……

　　今天是母亲节，爸爸妈妈都出去采茶叶了，我想：如果我把家里的东西整理一遍，再把衣服洗一洗，爸爸妈妈回来一定会很开心的。好，就这么办。我先把桌子、电视、椅子擦一擦，然后把被子叠好，接着想把衣服洗一洗，可是，我从没洗过衣服呀！该怎么办呢？对了，我可以问奶奶，奶奶说：“你可以用洗衣机洗呀。”“好吧。”我高兴地洗起了衣服。

　　衣服洗完后，心想：爸爸妈妈回来一定很饿了，我就帮爸爸妈妈做饭吧。今天是母亲节，那我就做一碗长寿面。说干就干，我先找来一些面条，再把它放入沸说里煮，然后把他捞出来，最后把面条倒入锅里，加上油、盐和调料，烧上一会儿，就可以做成一碗香喷喷的面条了，盛在碗里，再撒上一些葱就可以吃了。不料，就在做面的时候，时间太长了，面条都糊了。爸爸妈妈也快回家了，面糊了可还是面啊。

　　爸爸妈妈回来了，看见家里干干净净，就想一定是晓琳做的。我把面条端上来，有点不好意思地说：“妈妈，对不起，我本来是想做长寿面给您的。可是烧得时间太长了，就把面条烧糊了。”爸爸妈妈却高兴地说：“晓琳，虽然这面条有点糊，可我觉得这是世界上最好吃的'面条！你真是个懂事的孩子。”我害羞地低下了头。

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