小学的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
今天，老师布置了一个特殊的家庭做业，对爸爸、妈妈说“我爱你”。在回家的路上，我就在想：应该对妈妈说，还是对爸爸说呢？思来想去，我决定还是对爸爸说比较好。
我正在做作业，爸爸回来了。像往常一样，爸爸跟妈妈打了个招呼就走进了书房。我也跟了进去。
我不想告诉他我的这份特殊作业。于是，我对爸爸说：“爸爸，我爱您！”爸爸一楞。
“哼！你心中有什么小九九我还不知道，缺零花钱了吧？”
“自以为是！”我顶了一句。
“那肯定是考得不好！”
“我今天就是要对你说‘爸爸，我爱你’仅此而已，爱信不信！”
爸爸笑笑说：“我受宠若惊，从前这样都是有下文的。如果今天不是这样倒怪了！”
算了，我还是找个机会对妈妈说吧，看看能不能让妈妈感动一把。
不一会儿，妈妈把菜烧好了，端上看着这几道色香味俱全的菜，心里想：这每道菜里都蕴含了妈妈无限的爱啊！我们饱餐一顿后，我便跟妈妈进了厨房。趁妈妈洗碗的'时候，对妈妈说：“妈妈，我……爱、你！我帮你洗碗吧！”妈妈听后一愣，呆了一会，然后绷着脸说：“我不用你洗碗，你还是去看书吧！”
哎，真是一次尴尬的表白。
小学的作文 篇2
我想发明一种特别的书包，它可以给我们生活带来很大的方便。下面就让我为大家介绍它的样子，和它的与众不同吧！
它的样子跟我们现在的书包没太大的差别，在书包的上端有一个绿色按钮，作用是把书包变小，里面的东西也会变小。可以塞进口袋里，我们以后再也不用背着沉甸甸的书包上学了。到了教室，再按一下绿色按钮，它就恢复了原来的样子。
在绿色按钮旁还有一个红色按钮，它可以让书包变大。有的时候，比如说，较大的物品坏了：机器。我们可以把它装在书包里，再按绿色按钮就可以了。
外出旅行时，我们拿着又大又重的旅行包，给我们带来了很大的`不方便。但是，我们可以把要带的东西放进这个书包里，让旅行更轻松，更愉快，更有趣。
这个书包还有一个特点，就是它是非分明。如果小偷在街上偷了东西，想放进书包。但是它不仅不变小，而且还会发出报警声。它是如何识别小偷的呢？书包里有个系统，你这个东西没付钱，它就会这样。如果是朋友送的，主人按下空中的确认键，你才可以收。
怎么样？这个书包不错吧？
小学的作文 篇3
同学之间天天都在说话，但同学们说话并不是随心所欲，想说什么就说什么。说话总是双向的，它是根据说话的对象，场合的不同，说不同的话，只有这样才能创造出一个和谐，融洽的气氛。达到说话的目的'。为此，同学之间说话要注意以下基本原则。
一，尊重的原则。说话要尊重他人，这是说话者最起码的要求。不管说话的对象地位高还是低，穷还是富。尊重是沟通说话者与说话对象心灵的桥梁。
二，褒扬的原则。褒扬是心灵无声的问好。有了它。可以让人心悦神舒；有了它，可以让每张脸上现出满意的笑容；有了它，便有了随利沟通感情，交流思想的可能。
三，变通的原则。有时候遇到特殊情况或特殊场合而处于尴尬境地时，说话者就需要改变话题，从侧面迂回达到说话目的，这样往往会受到“柳暗花明”的效果。
四，幽默的原则。幽默是语言的调料，有了它，语言变得醇香扑鼻。幽默是语言智慧的火花，有了它，语言放射出活力，灵感，哲理的光辉。幽默而富有哲理的话，使人虽未如愿而不感失望。
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