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快乐的小学作文

时间:2023-10-05 16:34:51 小学作文 我要投稿

实用的快乐的小学作文(优秀5篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的快乐的小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的快乐的小学作文(优秀5篇)

快乐的小学作文 篇1

  那年暑假一开始的时候,我的心中就萌生了一个想法——我要做一个心灵手巧的人。

  说干就干,妈妈也毫不犹豫地支持我,作为“赞助商”,她给我买了许多东西,有拼豆、滴胶、手工纸、卡纸、发卡……为了不让妈妈失望,我每天都在学习,看着网上的视频教程,琢磨着图纸。

  渐渐地,我从一个初学者变成了一个中级兴趣者,我开始把我的工艺品当成礼物送给别人。我越学越兴奋,并且渐渐地挣脱了教程和图纸的束缚,进入到一种自己想象、创新的境界。

  又过了几个星期,我又成功地从一个中级兴趣者变成了一个高级专业者。于是,我有了一个新想法:在刚开学的前几天,我提议有兴趣钻研手工的人,组织一次“沙龙”,然后一起来探讨大家都是如何成为一个心灵手巧的人的。在我的`邀请下,许多人都热情地加入了进来,不知不觉我成为了这次手工沙龙的主角,准确地说,是我做的手工成为了这次沙龙的主角。

  我给大家展示着我在暑假里的作品,出人意料的是,大家都对我的作品很感兴趣,都争相竞拍我做的工艺品。沙龙也由此变成了一个“拍卖会”——“五元!”“十元!”“十二!”……场面热闹得近乎失控。我不知道是该为我做的手工,受到大家的喜爱而开心,还是该为我热情万丈举办的沙龙却泡汤而失落。我只好把所有手工都送了出去,结果越送越多,因为有的人说,她家还有一个小妹妹,很喜欢手工。有的人说他想发到网上帮我涨人气。还有人说他有好几个包,想每个上面都挂一个来做装饰。

  通过一个暑假的练习,我终于成功地成为了一个心灵手巧的人,而这一切都源于学习,学习真是令人快乐哦!

  夜晚来临了,月亮爬上了天空,我笑着进入了甜蜜的梦乡……

快乐的小学作文 篇2

  一个周末的早晨,阳光明媚。妈妈公司的经理带岭公司的员工去东涌游玩。我也跟着去了,同行的还有其他几个小朋友呢!

  夏日的阳光猛烈地照射在大地上,没有什么风,马路两旁的树木都静立不动。我们坐了一个小时的车程,就到了东涌。树木长的.很茂盛,各种各样的花儿盛开着,不过这些花我都叫不出名字,在这里我还看到了含羞草,我不敢用手去碰它,不过,我在叶子上轻轻一碰,它的叶子就合上了,真神奇呀!

  我们把行李放好,就换上泳衣去游泳,我们游呀游,忽然,一个大浪打过来吓得我赶紧往岸边跑。接着又有一个很大的浪冲过来,差一点就把我给冲走了,我再也不敢游泳了。到了晚上我们一起去吃烧烤,每一个烧烤厂有20个位子,我们烤了虾、玉米、还有章鱼,我们烤完了就回家吃方便面,吃完了就去睡觉。

  下午,东涌下子一场雨,雨停了,太阳出来了,一道道彩虹挂在天边,真美呀!我们开车去山上,山上的树木很茂盛,在山顶上,我看到了野菊花,还看到了一群马蜂,好可怕呀!大家都拍了照片,就下山了。

  东涌真好玩,这真是快乐的假期!

快乐的小学作文 篇3

  我最快乐的事就是星期六星期天跟同学们兴高采烈地去打羽毛球,我最喜欢跟朱戈齐一起打羽毛球。

  每次一开始的时候,我都先发球。我往空中一打,朱戈齐就大力反击回来,那球在空中飞来飞去。突然,朱戈齐大力扣了一球,我用拍子在离地一米远的'上方一下把球捞了上来,然后用力反击扣了一球,朱戈齐没有接到,真是好玩极了。

  朱戈齐下场了,另一个同学上场了。他是个新手,还不太会打。有时发球还发不好,有时也接不到球,握拍方式也不太正确。后来,我跟他打了好久,他打的越来越好了,能接到很多球,握球拍也正规了很多,甚至有时候能扣球了。

  还有一次,我跟同学王仕辰的爸爸一起打球,刚开始,我就高空发球,王仕辰的爸爸又打了回来,后面我们打了好几个回合,最后,我一个扣球,他爸爸没接着,我赢了。

  我好快乐!

快乐的小学作文 篇4

  快乐,除了要有一颗愿意快乐的心,一定要记得快乐可不是从天上掉下来的,是需要我们去努力争取的。

  如果考试考满分,心里一定很快乐吧!但是,这是因为我们有用功读书,努力的耕耘,就会有好的表现和成果,才会得到的快乐。

  平时爸妈让我们学了那么多的才艺,除了可以在闲暇的.时候,让自己开心,也可以参加竞赛,赢得好的名次。但一定不能忘记,要付出,才能收获满满,才能快乐的笑着。

  当然,不一定每一个快乐,都是努力而来的,例如说:朋友相聚的快乐、中乐透的快乐、出去玩的快乐、吃冰的快乐,这些简单的快乐,只要你用心体会,你随时可以笑的很灿烂。

  一张面带微笑的脸,让见到你的人也开心了起来。相反的,如果你每天都摆着一副臭脸,不理睬别人的关心,也不会努力的争取快乐的话,那就算你身边有再多的快乐,也是没有用的。

  请大家一定要记住这句话:“天下没有白有的快乐。”

快乐的小学作文 篇5

  星期三,我们举行了这一个月里第一个书友会,我们这次交流的是《三国演义》,同学们都非常的开心,虽然我们拖了很长时间,但是,我觉得这样才可以交流的更透彻,也会学到很多很多,并且还可以使我们知道三国演义本身的意义,因为两个人的缺席,我、杜玉冰、梁雨筱,有些感到失望,但并未让我们对书的兴趣减少,不一会,我们三个已经绞尽脑汁的出起了问题,想方设法地让对方答不出来,这不,这抢答的可谓是如火如荼,你瞧瞧这些问题。

  我说:“先问个超级简单的问题,所谓“桃园三结义”是指那三个人?”“关羽,张飞,刘备。”梁雨筱提前抢答了出来。”“该我了,该我了”杜玉冰说到,“那么,在赤壁之战中,是谁带领东吴的呢?”这下,我跟梁雨筱都安静了下来,五分钟过去了,我跟梁雨筱都不知道,杜玉冰可就成功了,她大声说:“当然是周瑜了。”顿时,我们好像非常明白了一样,想起刚才的抓耳挠腮,可真是不应该。“梁雨筱,到你了,”梁雨筱胸有成竹的说:“草船借箭是说的谁的故事?”“是周瑜为难诸葛亮的故事。”我说到,“好吧!你说对了”梁雨筱有些尴尬的说,就这样,我们进行了五轮的提问题环节,这时,时间从6:30,跳到了7:00,我有些分寸的说到:“我们现在来说说影响最深刻的一个地方。”

  我最深刻的不过就是第一回,因为我觉得第一回就可以说成是个人物表,和黄巾起义战争的事情的`阐述,并且也说了他们的敌人董卓,并且其实最重要的人物还是玄德——刘备,虽然第一回并没有说出怎样攻下了城,怎样团结一心,怎样杀灭敌人,可是,因为这样,让我知道当时的现况和一些令我印象深刻的人物,包括所有的敌人,可能有些人想看那种正义的人杀死了敌人,这样可以使读者大快朵颐,可我觉得,并不是只要你大快朵颐以后,你就可以不用读那些介绍的片段,反而这些介绍的片段可以使你更加明白,那时的状况和为什么会造成如此大的敌人和如此大的战争,这些更比那些让你大快朵颐的情节更吸引人。同学们说完了喜欢的片段,我们就开始了喜欢的人物,

  杜玉冰最喜欢诸葛亮,因为她觉得诸葛亮非常的聪明机智,在草船借箭中,用自己的聪明机智躲过了一次死神的拦截。梁雨筱最喜欢貂蝉,因为她觉得貂蝉不但人长得漂亮,在面对这些敌人也毫不畏惧,非常坦然地去完成自己的任务,非常勇敢。我最喜欢的是刘备,虽然刘备并没有诸葛亮的聪明才智,也没有貂蝉的那种可以接近人的美色,更没有董卓的老谋深算,但是,他有顽强拼搏的精神,他可以和任何人团结一心,共同面对敌人,他也不会去争夺什么功名,虽然自己是立功的人,可是,他仍不会去让别人给他一些功名,他觉得,自己为国家献出一份力量是应该的,这是我最佩服他的一点。

  这次书友会完美结束,盼望着下次的书友会。

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