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小学的作文600字

时间:2023-09-21 17:00:41 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字7篇(优)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学的作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文600字7篇(优)

小学的作文600字 篇1

  “86号运动员唐宸熙和124号运动员奚子炫请到跳绳场地报到。”一听到这句话,我的心简直跳到了嗓子眼,因为对手太强大了,他既拥有爆发力,又有耐力。虽然我的心有点颤抖,但我还是收起紧张的情绪,坚定地走向风雨操场。

  到了“战场”,我仔细观看一、二年级的比赛情景,发现运动员都很紧张,只有几个人能保持平静。我告诉自己:对手强,我也会强!不要紧张!这是友谊赛,我只要尽力就是了!

  终于轮到我们四年级了,我和奚子炫站到比赛场地上,他的眼神让我觉得他也很紧张。我想到这是田赛,只有一次机会,所以我得好好加把劲。

  比赛开始了!我猛地加把劲,飞快地跳了起来。我想起妈妈早上跟我说,妈妈不能来看比赛,但她会给我加油。我又想到我只参加这个项目,不把它拿下就白参加运动会了。想到这里,我顿时充满了力量。突然感觉腿脚有点疼痛,脚下没劲,完了!我的大脑一片空白,不知道该怎么做。是出局还是继续跳?“不要停!继续跳!”老爸的话在我耳边响起,我又开始跳起来,比开始的.时候更猛,速度更快。

  “时——间——到!”我在最后一秒拼了四下。跳完后,我的心情立刻高涨起来,也许我能得个第二吧。

  吃完午饭,我才知道我居然跳了206下,是三年级男子跳绳冠军,而且我还打破了学校的纪录!我的心似乎要飞到天上去了,眼睛似乎看到电脑游戏了,身体仿佛坐在飞毯上了,像鸟儿一样自由地飞翔!

  最让我吃惊的是下午还要颁奖仪式,就像奥运会一样,我最后一个站到领奖台上。老校长给我们颁奖,还给我挂上了金牌!那一刻,我的心“怦怦”直跳,恭恭敬敬地用双手接过奖状,我深刻地感受到:付出是有回报的!

小学的作文600字 篇2

  成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为青年的男生来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

  在家里,我要听话,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个男儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

  每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:男孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的`欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

  我是一个什么样的我:?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂男生?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

  成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

小学的作文600字 篇3

  “好,好听,再来一个!”走到小区门口就听到喝彩声和悠扬的二胡声,不用说,我爷爷又在拉二胡了!我快步来到花园中的亭子里,只见爷爷正陶醉在自己的音乐声中,他微闭双眼,左手上下滑动,右手推拉自如,身体随着节奏来回摇动,优美的曲子就从琴筒中流了出来。旁边几个老奶奶和老爷爷,还有几个带孩子的阿姨陶醉在其中,他们可是爷爷的忠实粉丝,每天下午都会在小区里听爷爷拉二胡。

  我爷爷今年六十五岁了,他是一个标准的二胡迷。任何与二胡有关的东西他都如获至宝。听爷爷说他从小就喜欢二胡,那时在农村,家里条件差,没钱买二胡就在街上看了别人的然后自己找材料做,没钱找老师教,就自己天天去听别人拉然后自己学,乐曲都是借别人的来抄。从小坚持到现在,爷爷靠着他的`毅力,无师自通,拉得一手好琴。无论多忙爷爷每天都要拉两三个小时,从没间断过,甚至出去旅游都把二胡带上的。特别是退休以后,他更是把大量的时间都花在二胡上,每天花三四个小时练习。

  听妈妈说,我出生以后,爷爷就把我选为他的二胡继承人,经常抱着我说:“快快长大呀,长大了爷爷教你拉二胡哟!”好不容易等到我四岁了,手指也差不多长了,爷爷就开始教我拉二胡。可能是因为天天耳濡目染的原因,我也喜欢拉二胡,我每天都要跟着爷爷咿咿呀呀的拉一个小时。有时爷爷去外面演出,也带上我,还偶尔让我露两手,得到大人们的称赞,于是我也越来越喜欢二胡。后来,妈妈带我去找了专业的二胡老师学习,现在我已经考过二胡八级了,爷爷非常满意,常常要我拉给他听,还不停地说:“拉得好,爷爷现在可赶不上你了!”

  这,就是我和爷爷的二胡情缘。那悠悠的琴声,将一直伴随着我!听,悠扬的二胡声又传来了……

小学的作文600字 篇4

  五彩缤纷的童年里,有高兴的一天,有悲伤的一天,有幸运的一天,还有快乐的一天……

  记得是六岁那年的一天,那天天气非常寒冷,我赖在被窝里不想起床。妈妈告诉我:“下雪了,想不想去玩雪?”一听有雪玩,我一下子从被窝里跳了起来,瞌睡虫一下子也都跑了,催促妈妈快点儿快点儿……于是,妈妈迅速把我裹的像个粽子后,我们就飞奔出了门。

  来到楼下,一看,天空飘着丝丝细雨,我大失所望,嘟着小嘴,责怪妈妈撒谎。妈妈说这就是雪花,由于我们所在的地方地势低,气温高,所以就变成了雨。我抬头看到远处的山,变成硕大无比的棉花山了,心里的不快轻了一点儿。

  妈妈拉着我的手,来到了山脚下,近距离的看到雪,我很兴奋,满山遍野的雪很白很白,地上就像铺了一块巨大的白地毯。我感觉我和妈妈是多么的渺小啊!我和妈妈刚爬到半山腰,从山上下来的人对我说:“小朋友,山顶上有个大哥哥堆了一个雪人,可漂亮了,趁现在雪大,你也去堆一个吧。”雪人?美丽的白雪公主?是大还是小?是胖还是瘦?我装着满肚子的`疑问向前走去。眼前一亮,哇!大哥哥堆的雪人和我当年的身高一样,好美哟!我也决定堆一个雪人来玩玩儿。

  妈妈说让我自己先堆堆看看,她要去找个袋子装点雪回去,说雪可以擦手,治冻疮。我一个人就兴致勃勃地堆起了雪人。正当我要把我堆的雪人向妈妈炫耀的时候,妈妈却像个调皮的小孩一样,扔了个雪球给我,我躲开了,可我的小白雪人却遭殃了——瞬间没了鼻子。我气急了,抓起一把雪,揉成了雪团,就向妈妈发起了反攻。妈妈避之不及,中标了——头发上满是雪花,她也急了,向我发起了总攻。山顶的田野里,久久地回荡着我和妈妈快乐的嬉笑声……

  和妈妈在一起游玩,真的挺开心。至今,我都还记得雪球砸到妈妈身上,她假装生气的样子,好可爱哟。我多么渴望天天都是空闲时间,和妈妈一起外出细细游赏祖国各地大好河山,每天都那么快乐地度过!

小学的作文600字 篇5

  每个人心里都有两扇门,一扇门叫?我能行?,另一扇叫?我不行?。我们应充分发挥自己的优势,挖掘自己的潜力,走进?我能行?这扇大门,充满自信地在风雪中微笑。 ?我能行?三个字是一种信念。俗话说?自信是命运的主宰,自信决定一个人的成败?。当我们面对困难和挫折时,一句?我能行?会帮助我们克服恐惧,战胜自卑。运动场上,面对强大的对手,一句?我能行?便能产生无穷的动力;在学习上,遇到一个难解的问题,迟迟不能动笔时,一句?我能行?就是最好的.鼓励。在我们的学校有这样一个真实的故事,她品学兼优,可上帝并不眷顾她——他染上了白血病,每个人都为她揪心,替她难过。当我们去医院看望她时,他躺在病床上,脸色苍白,面容特别憔悴。经过两次化疗,她的头发已脱没了。可她手里还捧着一本二年级下册的语文书,正在用她那微弱的声音一遍又一遍地朗读着课文。青白的脸上平添了几分精神。我们踮着脚尖,小心翼翼的走到她的身边,轻轻地叫到?代——?,他激动的望着我们,脸蛋笑的像一朵绽放的玫瑰。我们问她,你病得这么厉害,还这样,不累吗?她笑着对我们说:?我相信‘我能行’,这点痛不算什么!对吧??

  是啊,自信是我们每个小学生应该具备的品质。没有自 信,就像鸟儿没有翅膀;没有自信,就像春天没有鲜花;没有自信,就像船儿没有了风帆。当你迷茫时,请大声对自己说?我能行?!自信的力量是无穷的!

  我美丽,因为我自信!阳光少年我能行!让我们怀揣着这份自信,为了自己的未来、祖国的强大和人类的幸福,起航吧!

小学的作文600字 篇6

  现在,随着科技的发展,我们的校园变得更有生机了。

  教学楼的外形是一棵绿油油的大树,走进去,空气清新极了,就像来到了郊外一样。走进教室,有同学在做游戏,有同学在看书,有同学在画画,教室的桌子摆得整整齐齐,地上被扫得干干净净,别看这些桌子是普通的桌子,其实,是一张神奇的桌子,桌上安装了微型监视器,如果你上课时在玩游戏,它会发出语音告诉你:“请不要玩玩具,要专心听课,因为读书百遍,其义自见。”如果你写字时,头太低了,会告诉你:“请把头抬起来,头太低了会近视。”

  教室里还安装有微型空调,冬天会放出暖气,夏天会放出冷气,具有冬暖夏凉的功能,每一个教室安装有“变色龙”墙,下课时会变成绿色,同学们在休息,绿色的光辉帮助大脑去除疲劳,老师的办公室里也有“变色龙”墙,也具有去除疲劳的功效,椅子上还有按摩功能呢!上课时,“变色龙”墙会放映出学到的那一课的内容,让你感觉到,好像课文的人物变活了,仿佛自己就在那个地方,同学们会对学习很感兴趣的。

  如果地震或发水灾、火灾,它会飞上上空,会把水吸干,放进水库,还会喷出水来,把火浇灭。操场下的.一座假山上,有喷泉,还有好几棵大树,和几棵桃花树,桃花开放时,好像一座座喷飞的花泉,又好像几位羞涩的小女孩,那几棵大树像是保护她们的侍卫。假山下的水,清澈见底,水底里有小鱼小虾,同学们来到时它们会和同学们玩捉迷藏;还会在同学们面前打闹,嘻戏,逗得同学们哈哈大笑。清晨时,小鱼和小虾会在水中游戏,好像老爷爷在散步一样。

  啊,现在的校园真美呀!我要勤奋学习,报效祖国,也要当一位有名的科学家,创新未来。

小学的作文600字 篇7

  大千世界,芸芸众生,有让我感动的、让我开心的、让我生气的……但是她却是永远铭刻在我的心间。

  那天,我去看望外婆,要乘公交车。车来了,公交车上挤满了人,摩肩接踵,脚不沾地,真是站无虚席。大概因为今天是星期天吧!

  由于车上人很多,没有了位置,只好站着了。一会儿,到了一个站点,陆续下去了几个人,我手疾眼快地抢了一个位置,刚坐稳,心里美滋滋的。这时,我看到一位老婆婆颤颤巍巍地上来了,看到这种情景,我脑子里突然闪现出老师说过的话:“做人要尊老爱幼。”于是,我打算起身给老婆婆让位,哪知,一位身穿白色连衣裙的小女孩一边站起一边伸手去搀扶老奶奶,还轻柔地说:“您坐这里吧。”。车上啧啧啧的称赞声让她腼腆的笑了笑。这笑容在我眼里却颇为刺眼,我不禁心想:只不过比我快了一步,有什么好得瑟的。

  就在这时,一个急刹车,我被颠下了座位,车上的人纷纷问我怎么样、没事吧……却没有人肯扶我,这使我感到无助。只见,一个白色的身影来到我的身边,把我扶了起来,是她!那个被我记恨的女孩。我的脚不知被什么东西刮了一块皮,流了很多血。女孩急急忙忙地从车座下的`医疗包里把纱布取出来帮我包扎了伤口。我有些不好意思,慢吞吞地从口里吐出这两个字:“谢…谢…”她笑了笑,仿佛把我心中叫“嫉妒”的石头融化了。“没关系!”她抬起头来,我看清了她的相貌:一双宝石般的眼睛,高挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,笑起来美极了。

  快到站时,她告诉我她叫晓红。我还没来得及告诉她我叫什么名字,她就到站下了车。

  她那笑容、那洁白的身影,让我至今难忘。她那乐于助人的精神,也就这样刻在了我的心中,并影响着我。每当我坐公交车时,都要望一望周围,看有没有她……

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