小学作文【集合】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
星期天上午，牡丹晚报巨野小记者站组织我们一起去参观花冠集团。在花冠集团办公楼前我们排着整齐的队伍，在老师的带领下兴致勃勃地向花冠集团的储存车间走去，浓郁的酒香越来越浓，我们看到了一个个大罐，有的胖些，有的瘦些。听讲解的阿姨说大胖子能装500吨，最小的也有100吨后，小记者们都瞪着大大的眼睛看呆了……
讲解阿姨把我们领进了粉碎车间，一台台大机器轰鸣着，工人师傅们紧张有序地工作着，灌装车间里一个个酒瓶排着整齐的队伍在流水线上游动着。在包装车间里，叔叔阿姨们用灵巧的双手把一瓶瓶花冠酒打扮成花仙子，给她们戴上了美丽的帽子，穿上了漂亮的外衣。“你看，她们都在跳舞呢！”一个小朋友大声说道。
走出包装车间我们来到了花冠展览厅，墙上挂满了锦旗，奖状，展览柜里陈列着一个个金光闪闪的奖杯，一瓶瓶美酒，有花冠老窖、红花冠、牡丹花、牡丹仙子、二十年陈……她们见证着花冠的成长，记载着花冠人的执着与辛劳。
几代花冠人秉承着认真，实在的`态度，才使花冠酒慢慢成长为今天的牡丹仙子。如同我们的学习，只有认真学习，努力进步，实实在在，一步一个脚印地走下去，才能从今天祖国的花骨朵，成长为明天祖国的栋梁。
小学作文 篇2
这就是我，一个积极乐观的男孩。一层浓密的黑发下面，有一双不大却炯炯有神的眼睛，以及一个不大不小的圆嘴巴，虽然嘴巴不怎么大，但是声音很大，有时喊起来，别人也会捂住耳朵。
我的爱好是动静结合，最喜欢的是踢足球，弹钢琴，读历史书。踢足球时，我会拼命地奔跑，就像一匹骏马向前奔驰，所以，顶在最前面的我会时不时接到队友的助攻，尽最大的.力量为球队得分。这时我享受踢足球时酣畅淋漓的感觉，喜欢踢足球时飞奔脱兔的欢畅！弹钢琴时，总会让我的心灵放松，舒散出一些烦恼，沉浸在乐曲的情感中。当然，弹首欢快曲子时，我的心也会沉浸在欢乐的海洋里，当弹到悲伤的曲子时，我的心也会走到悲伤的世界里。读历史书的我，会安安静静地坐下里，伴随着书脑海中浮想起那一幕幕荡气回肠的历史画面，我从炎帝、黄帝的农耕渔猎，读到秦皇汉武，唐宗宋祖的文治武功，再到明清的风云变幻，历史带给我很多很多很多的东西和知识，我还知道了许多有名的历史故事，如《四面楚歌》、《安史之乱》、《土木堡之变》等等。
当然，我也是个不挑食、不多吃垃圾食品的男孩。大家看，这就是我，一个快乐的我，一个安静的我，也是一个活泼的我，更是一个积极进取的我！
小学作文 篇3
“我报200米”，“我报三级跳远”“喂！别忘了我，我报跳高……”同学们纷纷报了自己擅长的项目。不禁使我想到，初中的第一次运动会会是什么样子的。也使我回忆起小学那惊心动魄，刺激无比的运动会。
小学的运动会是三天，因为有许多许多的项目，比如“袋鼠跳”“蜘蛛爬行”“单双杠”“踢毽子”“跳绳”……可以说应有尽有，无所不有呀。一声口哨声起，一声枪声起，参加各项项目的同学们开始努力拼搏，拼的是第一，搏的'是班级荣誉！
但令我感触最深的是一个集体项目——拔河比赛。四个班级两个两个一比，再赢的和赢得比，争第一第二名，输的和输得比，争第三和第四名。比赛规则是多么简单，想争取第一是多么难呀！当裁判员向下一挥旗子，我们各班都使劲的向后拉，老师们也纷纷为我们加油，用手指挥着我们。没有参加比赛的同学们也拿着啦啦棒在空中挥舞着并且大声为我们加油！我们也都皱着眉，张着嘴，拼命的去向后拽绳子，当绳子快要被对方拉去的时候，我们想起老师那一颗颗慈爱的心，同学们那一张张可爱的脸，他们可都在旁边看着我们呀！为我们加油啊！我们怎么可以让他们失望呢！想到这里，就像一股强流向我们涌来。我们用我们的团结和老师同学们的力量赢得了比赛。比赛赢了，我们和同学老师们相拥在一起，留下我们喜悦和激动的泪水。尽管我们手被绳子磨破了，但看到老师同学们那欢快的笑容时，那点小伤在我们眼里又算得了什么呢！就是一件有趣又刺激的比赛，就可以使我们更加团结。也使我更加喜欢运动会！
在初中的运动会中虽然没有拔河比赛，但我并不失望。因为我相信小学的运动会就这么棒，初中的的运动会就会举行的很成功更激烈！我也更加期待我和我们班参加项目的同学们的精彩表现！
小学作文 篇4
我怕有一天，我们分班了，
隔着走廊、楼层或墙壁
我怕有一天我走进教室里
猛然发现有我没你
我怕习惯了叫你的名字
却没人回答
我怕习惯了张望你
却怎么也找不到你稚气的身影
我怕生气时
找不到一个真正值得信赖的人倾诉
我怕你会消失在我的世界里
无音无讯
我怕时间会扯淡回忆
从此我们变成了陌生人
我怕有一天
就算在人海中擦肩而过也不会说一声”你好“
我怕我连见一面的机会也没有
哪怕只说声”再见“
我怕我不能习惯没有你们的日子
没人与我斗嘴，与我讨论
我怕有一天
那一天真的来了
我们真的要再见了
我们都会变成某某生命中的`过客
我怕你们不会记起
在小学六年中
一起笑过，一起哭过，一起努力过
彼此鼓励过，彼此嘲笑过，彼此关心过
我怕我们拥有的曾经在数年之后
不会被想起
现在我为你们写下这首诗
你看到了吗
这是美好的，却痛心
这是烦恼的，却懂得珍惜
时间逐渐
还有二百零三天，二百零二天…
我懂得珍惜流年…
小学作文 篇5
绍兴，被人们称为水乡、酒乡、桥乡……在这个有山有水的地方，船是一种十分重要的交通工具。为了在水上能够自由穿行，我决定向爷爷请教划船的本领。
爷爷同意了我的请求。我在爷爷的陪同下来到了河边。当我看到那些渔民、农夫在河中心自由地穿行时，我心中羡慕不已，心想：等我学会了划船，也来到这里在不会划船的人面前大显身手一下！我还没回过神来，爷爷已经滔滔不绝地讲起了划船的要领：如果你要使船前进，你就要把桨往后推；如果要左转就像右拉。相反，如果右转你就向左推。爷爷说着绍兴本地的`口音，说话十分容易懂，所以我立刻掌握了这几个要领。说罢，爷爷又给我演示了一遍，这让我领悟了更多。
知道了这些，我决定试一试，不是常说，实践出真知吗？我拿了一片桨，小心翼翼地上了船。不过新手终归是新手，一定要让爷爷这个老手也一起上船。本以为划船是小菜一碟，没想到实践起来却很困难。我左手拿桨使劲往水中搅动，船头往左偏移。又忙不迭地往右在水中捣出几个漩涡。好不容易使船前进了，又遇到了燃眉之急迎面驶来一只大船。我急得像热锅上的蚂蚁！这时爷爷开始发话了：快把桨给我！我听到爷爷的话，立刻拾起了船上的桨，三步并作两步地走到了船艄，把桨给了爷爷。爷爷到底是个老船主，桨在他手中俨然是书法家手中的笔挥洒自如，三两下就把船靠岸了！
虽然这次没划船成功，但是我会坚持的。
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