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快乐的小学作文

时间:2023-08-03 11:57:32 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文集锦【10篇】

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的快乐的小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文集锦【10篇】

快乐的小学作文 篇1

  早上刚一起床,拉开窗帘一看,外面白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬从天上飘落下来,大地变得银装素裹,盼望了一年的大雪终于下了。我赶紧把儿子叫起来,匆匆忙忙吃完饭来到了楼下。

  刚出楼道口,兴奋中的儿子没注意到脚下的雪,摔了一个屁股墩,但他一点也没喊疼,马上蹦了起来。邻居们已经在外面打扫了,我们马上加入对伍,有的扫有的铲,不一会雪被我们堆在了树下面。扫完雪后我们一起来到操场上,只见大雪盖满了屋顶,马路,大树被积雪压的一个个低下了头。操场上聚集了很多人,有的`在滑雪,有的在打雪仗,有的在堆雪人······

  我们又来到堆满积雪的草坪上,看着那草坪上盖着的厚厚的“棉被”真不忍心去踩它,儿子对我说:“妈妈,我们一起堆个大雪人吧?”我指挥道:“我来堆,你给我运雪球。”我说着就动起手来,儿子手忙脚乱地为我运起“军用物资”,不一会,一个像模像样的雪人就堆了起来,我们给它戴上帽子,按上扣子,你别说还真漂亮,儿子高兴地又蹦又跳。我趁他不注意,一个雪球飞过去,他马上还击,我们俩个玩得高兴极了。

  虽然是白雪皑皑,冰天雪地,我们却玩得气喘吁吁,满身是汗。下雪真好,大雪给我们带来了无限快乐。

快乐的小学作文 篇2

  快乐的往事,犹如繁星一般,多得数不胜数。但是,最令我值得回忆的快乐往事,要数我学轮滑的事了。

  记得那是个星期六的中午,我和几个好朋友相约去广场学轮滑,心里十分高兴。一路上,草儿向我挥手,花儿向我微笑,路边上的大树摇着树叶,好像在鼓励我遇到困难不要害怕,更不要放弃。

  一到广场,我们立刻穿好轮滑鞋,却发现轮滑鞋是那么的重,犹如万斤的大铁块绑在我的脚上,我试着迈出一小步,却只听见“啪”的一声,一下子趴在了地上。“哈哈……”朋友们幸灾乐祸地笑了,我恨不得钻到地缝里藏起来,而且再也不穿这个可恶的轮滑鞋了!可是,我是第一个摔倒的,却不是最后一个摔倒的。只听见“啪啪”几声,我的'好朋友们也相继摔倒了。她们揉着摔疼的屁股冲我大喊:“喂,为什么不早说这个不好滑,害得我们都摔着了!”于是,她们脱下鞋来,都跳绳去了。

  我刚要去和她们一起跳绳,爸爸却拉住我说:“做一件事要坚持不懈,不要三天打渔,两天晒网。”我听了之后,便开始模仿那些大哥哥、大姐姐的样子,慢慢地学着滑了起来。

  经过一次次的摔倒,我终于会滑了!我骄傲地在广场上滑来滑去,有些飘飘然!爸爸发现后对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。虽然你已经取得了不少的进步,但是不能骄傲,你现在能比得上那些大哥哥大姐姐们吗?”我摇了摇头。

  通过这件事让我认识到,学会一项本领要坚持不懈!而且,做事要谦虚,才能取得更大进步!

  每当回忆起这件快乐的往事,我就会想起老师经常给我们讲的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话,做事要不断努力,不断克服困难,才能取得成功。

快乐的小学作文 篇3

  “快乐不假,你懂的呀,还有什么会放不下......”大街上,小小单肩挎着书包,在一家饰品店门口,小小听见了音响里重复地播放着这首由“快乐家族”所演唱的“快乐你懂的”。不禁驻足痴望。

  小小想起了今天下午所发生的事情,叹了口气,又摇了摇头,顿时感觉悲伤像千万缕阳光一样,牵动着小小的每根神经。

  到底是什么事情呢?这事呀,还得从小小所处的环境说起。小小今年十五岁了,是个初中生。自打上初中之后,爸妈就盯得特别严,什么考试试卷呀,作业呀等等都逃不过他们的“法眼”。他们总是语重心长地教导她:“上初中了,稍一松懈,就跟不上人家了,那你中考怎么办?”每当这时,小小就嘟着嘴,装作一副事不关己的样子,回答道:“无所谓呀,那就读差一点的高中呗!”其实,小小内心比谁都着急,只是,她受不了爸妈的“苦口婆心”。

  这天下午,是见证历史性的一刻,期中考试成绩终于出来了。平常,爸妈连一次小测试都不放过,怎么可能对小小的期中成绩不问呢?这让小小增添了不少压力。

  果然,一向成绩稳定的小小,在这次最为重要视如生命的期中考试中发挥失常。连最简单的方程也错的一踏糊涂。

  拿到试卷后,她的第一反应就是--离家出走。可离家出走后,往哪儿去?吃什么?用什么?小小一样也没有想过。说来也奇怪,小小会有这种想法,纯粹是受小说的影响。因为,小说里的'主人公一遇到不开心或令人烦恼的事情,都会选择离家出走。不过,无一不是被爸妈劝回来的或是中途放弃。

  或许是小小只想尝试一下出走的感觉,或许是想因此来向爸妈大声反驳,自己不是天才,不是一个会考满分的人,还或许是......总之,这个欲望备感强烈。

  小小终于做出了行动,她骑着自行车,背上书包。在人群中穿梭,徘徊在大街上,看着人群渐渐消失。而这时的她正在饰品店门口反复听着“快乐你懂的”。不禁扪心自问,快乐,我真的懂吗?

  突然,像在一瞬间,小小挎上自行车,决心“甩”掉悲伤和烦恼。她像一阵风,飞快地行驶在马路上。只留下这种一句:“快乐不假,你懂的呀,还有什么会放不下......”

  而这,也正是她的回家之路。

快乐的小学作文 篇4

  过年了!令人兴奋的时刻终于到了。

  听,一阵阵声音响彻夜空。看,一簇簇烟花腾空而起,红的、绿的、蓝的……五颜六色,美丽极了!大家都在放烟花,迎接新年的到来!

  我和老爸来到了门前的.空地上,爸爸从盒子里拿了一个圆锥形状的烟花,形似一座小小的宝塔,我们把它摆放在水泥地面上。我不敢点火,爸爸点燃了烟花的引线。不一会儿,五彩缤纷的烟花陆陆续续地绽放,犹如一座小小的火山喷发出灿烂的烟火。那橙黄的烟花,好似美丽的流星雨从空中渐落到地面,美丽至极;又好似一个个的精灵 ,在空中飞舞。

  我又拿了个方形的烟花,鼓足了勇气点燃了引线。不一会儿,一朵烟花在天空炸开,流光溢彩。蓝色的火球慢慢放大,直到消失。紧接着,有一个红色火球在天空绽放,印着人们的笑脸。我们一个接着一个地放着烟花,收获了一个又一个的惊喜!

  啊,美丽的烟花,让人迷恋。啊,美丽的烟花,让人快乐!

快乐的小学作文 篇5

  丛林里住着一只兔子与一只小袋鼠,兔子的耳朵像袜子一样,还有它那双灵活的眼睛,像俩个灯一样,还有它的那双脚,简直是天下无双。

  小袋鼠的肚子大大的,像一个弹跳的皮球似的,还有它那双大脚,跳起来又高又快,可是它比起小兔子来,还是落后很多了。

  一年秋天,小兔子提着篮子去采蘑菇时,在路上见到一只狼正在追赶一只小袋鼠,小兔子急忙跑过去捡起一个小石头向狼丢去,当狼向兔子这边看时,小兔子已经无影无踪了,狼又看看小袋鼠那边,小袋鼠也跑的无影无踪了。

  回家后,狼纳闷极了,它心里一直解不开这个迷,一个为自己得罪狼的是谁?傍晚,小兔子提着满满的篮子回家了,它既高兴又兴奋,因为它救了小袋鼠的命,又采了许多蘑菇。

  那件事情发生了以后,小袋鼠就到森林之王老虎的家里去,跟老虎说:“大王,您能不能将森林里所有的动物都叫来,到我家的草地上开个会?”老虎反问:“开会做什么”?小袋鼠说:“有一天,我被大灰狼追赶的时候,不知道是谁把大灰狼的注意力给吸引走了,使我脱离了生命危险,当时我发下毒誓,一定要找到这位救我的英雄,找不到我就不好死”。森林之王说:“看你那么懂得报答,那本王就帮你一把吧”。小袋鼠高兴的回家了。

  第二天,小袋鼠起的很早,给那位恩人准备了礼物。中午十分森林之王果然把所有的动物都带到它家来了,小袋鼠很高兴,希望能找到那位救自己的恩人。迎接老虎到来后,小袋鼠就跟在森林之王老虎的后面,来到了自家的平地上,小袋鼠得到了老虎的示意后就开始说:非常感谢各位朋友来到我家做客,在坐的朋友中肯定有我的救命恩人。

  事情是这样的,一天我呗大灰狼追赶时,突然有一位英雄救了我,今天叫大家来,我就想请出这位救我的无名英雄,当面感谢它的.恩情。现在请我的恩人站出来吧?我会用我的一切来报答你的,如果你不出来的话,那我将会自尽,不要你救的这条命,小兔子看到袋鼠那么的真诚,就站出来说:“那天救你的人是我,我在这里说明救你不是需要你的报答,更不需要你的任何东西,我只是希望你不要自尽,如果你真的想送我礼物的话,你就把对我救你的这份爱、这个行为传达给下一个需要的人,让我们的森里更和谐,让大家得到更多的关爱。小袋鼠很感动,也很吃惊,连忙跑上去抱住小兔子,我们要做好朋友,永远的好朋友。嗯,做好朋友。

  这时,草地上响起了隆隆的掌声。

快乐的小学作文 篇6

  下课了,尚老师说要和我们到操场上举行跳绳比赛,我们一窝蜂冲出了教室,老师让我们排好队,一些同学兴奋地没听老师的话,“嗖”的一下,像火箭一样飞快地奔到操场上。

  到了操场,老师让陈朝晖和贾光宇甩绳子,让男生先跳,第一个是邵紫晨,他瞄准时机,轻松自如的'跳了起来,他成功了!

  第二个是乔浩威,他像一只袋鼠一样来了一个花样,先左脚、后右脚,可惜绳子绊住了他的脚,所以他没有成功;下一个该石浩言了,他紧张的直跺脚用双手捂着头,勇敢的跑上前,可是绳子还是打着了他的头,他就拼命地揉着;下一个是卢士涛,他不敢跳,只好数着:“一、二、三!跳!”却往后退了一步,最后还是失败了,其他男生都顺利地通过了。

  该女生了,她们一个个顺利的跳了过去,轮到我时感觉跳绳像鞭子一样打到地上,我闭上眼冲到绳中,谁知绳子不听我的话,绊住了我,最终还是男生赢了,我们女生气得脸都红了。

  这次比赛真有意义!看来我们女生该加油了!

快乐的小学作文 篇7

  在一个炎热的夏天,太阳炙烤着大地,我们全班怀着愉快的心情纷纷来到了操场进行跳绳比赛。

  参加比赛的队员.早就把绳头绕在手掌上,一切准备就绪。比赛开始了,只见体育老师口哨一响,全场顿时沸腾起来。参加第一场比赛的同学把绳子往前抡,用脚不停的跳了起来。我们班的参赛队员真是好样的。他双手用力甩动绳子,那绳子仿佛成了一个白色的银环,不停地上下翻飞,发出:“唰、唰、唰……”。的响声,拉拉队不停地喊:“加油、加油……”。

  这时,他加快了速度,只见他身上绳影闪闪,上下翻飞的绳子又仿佛是一条银蛇在不停的飞舞。看得我眼花缭乱。体育老师又吹了一声口哨第一场比赛结束。我们班的`同学竟跳了一百六十八个,真了不起!但是,他已全身无力,蹲在地上,再也起不来。要轮到我了,我站在大圆圈内,心“扑通、扑通、扑通”的跳着,时时平静不下来,心想:我能跳到一百六十个吗?我一定要跳到,为班级争光。开始了,我使劲跳着,不停的挥动绳子,前面还跳得可以,可越到后面,越跳不动,两脚发软,全身无力。拉拉队不停的为我喊:“加油,加油。”可无论加什么由,都没力气了,但最后,我加快了速度,坚持到了最后,竟然跳了一百八十四个,真出乎我的意料。

  后来我们班得了第一名,全班高兴得又蹦又跳。同学们的脸像刚绽开的鲜花,心里充满了无穷的欢乐与喜悦。这让我悟出了一个道理,做事情要坚持不懈,只要坚持就会成功。

快乐的小学作文 篇8

  时间像野马似的在不停地奔跑,我的成长过程在时间的伴随下,有着许多快乐,令我非常高兴,我说给你听一下,非常好哩!

  我有学习的快乐,一年级时,我当上了小组长,被评为文明生;现在三年级我当上了小老师,被评为优秀班干部;二年级时我发言不积极,现在比以前发言积极多了,我真的是天天进步,年年长大。 我有知遇的.快乐,每个学期总会遇上了好的老师,尤其是两个陈老师,真是“陈年佳酿,越品越有味”,别看语文老师年龄有些老,但他的知识是多么的渊博,上课,我们听得懂学得好,被陈老师指导过的三篇作文,两篇在全国小学低段作文大奖赛中获奖,一篇获温州市‘交行杯’小学组鼓励奖;美术陈老师构思巧妙,我学的特别快,有一次,我的一幅图画被‘红黄蓝’专卖店选中了,我不知道有多么感激老师呢! 我有运动的快乐,星期天早晨出去跑步,有时我还能帮人推车哩,学校开运动会,我还获奖,我还会滑冰。今年生日那天,爸爸妈妈答应给我买滑冰鞋。

  人人都有自己的快乐之处,就是要看你如何去捕捉快乐而已,请接受知足常乐的古训吧!

快乐的小学作文 篇9

  一眼望见满山的雪,我陶醉了。

  蹦下五尺高的车厢,“摔”进松软的雪中,我兴奋到了极点。雪对孩子们的诱惑太大了。你想,漫山遍野的洁白,没有一丝污点,人的心灵怎么会不受到净化?再烦恼的人来到这里,心也会释然。

  这里,大自然的魔力似乎增了百倍。河上,有一米来厚的坚冰,我尽情在上面玩耍;屋下,有一尺来长的冰凌,我用它在雪上画画;栅栏边有厚厚的雪,我不躬身子也能玩躲猫猫……

  多好啊!天气虽冷,但主人们却个个热心。走进农家客店,你就可以脱去厚厚的御寒服凭窗观赏风光——煮菜用的锅灶、火炉以及睡觉用的火炕所产生的大量热气,环绕在屋中。吃着暖暖的饭,喝着暖暖的茶,看屋外千里雪景,心畅然,心悠然,心悦然。

  下午,租一辆雪地摩托,我一圈圈地兜风。不用戴护目镜,不用戴羊皮帽,任寒风肆虐我的头。摩托隆隆地呼啸,我哈哈地大笑。车后飞扬起好多好多雪末儿,无拘无束地跳跃在空中,又落在地上,形成一大团的雪雾。兴之所至,我开始在雪地上竞速狂飙。30码,40码……急刹,拐车——飘移!真爽啊!我躺在车上望着蓝白的天空,回味着刚才的疯狂,幻想着摩托车手的样子,傻笑着,痴笑着,心中快乐无比。置身于这样的雪地里,头脑中认为做什么都可以:像野兽一般在雪地中奔跑,踹飞路旁的.雪人,把雪团、冰块抛得一尺来高,疯了似的闹得精疲力竭……

  大自然纵容我的行为——他无声地下着,把我的“破坏”都掩盖了。雪停了,一切又是蓬松松的,软绵绵的,粉妆玉砌的世界。

  你问这是哪儿?

  是的,这里是我曾经的快乐之旅——哈尔滨雪乡!

快乐的小学作文 篇10

  我在三岁的时候就离开了老家──贵州,来到了浙江。在浙江我待了9年,其中3年的时间上幼儿园,6年时间上小学。在小学这6年的时光中,发生了许多刻骨铭心的事,使我永远不能忘怀!

  运动会

  我的母校名叫“云城小学”,在那里有许多同学与我玩耍。母校每年都举行一次运动会。最让我难忘的是20xx年我读五年级时的那一次运动会。

  当时我参加四百米跑,虽说有点累人,但为了班级的荣誉,我再辛苦也无所谓呀?“砰──”一声枪响,运动员像离了弦的箭向前冲,当时我已经知道我即将离开母校,离开浙江,我也知道这是我最后一次也是第一次在母校的运动场上拼搏。我为了在母校的运动场上留下我的足迹,我用尽了全身的力气。

  就在离终点只有几十米远时,我已经气喘吁吁了!可我依然迈着沉重的步伐向前挪动,尽管已经有人跑完了全程,得了第一名。正当这时出又现了一位对手,马上就要赶上我了,我和他开始了激烈的比拼。因为我知道,我没有得第一名的希望了,但我一定要争取得第二。我使尽力气向前跑,而对手也毫不相让,马上要追上我了!我实在挪不动脚步,真的想放弃!可是我脑中又闪过一个念头,那就是我要在母校的运动会上留下足迹。于是我边跑边想着“加油!加油!……”终于,我冲过了终点线。一瞬间,我觉得轻松了许多。因为我不失我内心的期望,在母校的运动会上留下了自己第一次,也是最后一次拼搏的足迹。

  每当想起这次运动会,就会想起我内心的拼搏!

  拔河比赛

  那年是20xx年,我在读浙江余姚市城小学三(1)班。我有幸被老师筛选出来参加拔河比赛。那一次的比赛让我终身难忘。

  比赛的时刻终于来临了。当裁判老师吹下哨子的一瞬间,同学们立即奋力的拉,旁边观看的同学也投入到了激烈的'比赛中,拼命的为自己班加油打气。加油声惊天动地,也让校门外路过的行人驻足观望,我们拔河的选手个个面红耳赤,多数同学使出吃奶的劲想先发制人,而少数同学闭目养神、不急不躁想后发制人。拔河的绳子被拉得直直的、硬硬的,像一根铁棒。我们班和二班,谁也不肯让谁,谁也不肯放松一丝一毫,都死死的拽着绳子。我不时发出“呀!呀!”的声音。

  绳上的红领巾左右不定,像墙头草──风吹两边倒。时间一分一秒的过去了。最终二班失败了。那一刻,啦啦队的脸上露出了灿烂的笑容,高兴得手舞足蹈。大伙都放下又酸又累的“红手”,也露出了笑容。这时,只有我哭了,那不是悲伤的泪水,而是激动的泪水啊!

  想想上学期的跳绳比赛,由于我班多一个人,经过老师的重重筛选,最后决定让我退出,我顿时觉得眼前一黑,眼泪马上涌上眼眶,但终于被强忍住,没有流出来。可今天,我让泪水流得多畅快啊!

  分别

  很快,我在云城小学的快乐生活就将要过去了。到了分别的那一天,我拿好手中的成绩报告单,望了望每一个角落,久久不肯离开教室,可由于时间一分一秒的过去,不得不让我迈开沉重的步子。离开六(1)班,离开给我带来许多欢声笑语的“大家庭”。我一直沉默不语,心里却很难受,一想到跨出母校的大门就再没有机会回来了,我当时越走越慢,要是从前我一放学就溜回家去了。可今天,与大家分别的今天,我的脚好像不听我的话了,越走越慢。我独自一个人走在操场上,我闭上双眼回味自这六年的快乐时光,不由得鼻子一酸,泪水不由自主的流下来。

  啊!母校!我即将离开您,离这个“大家庭”。我很不舍,我不愿离开我的同学,更不愿离开您。可天下没有不散的宴席,我只愿时间过得慢一点,让我多待在这里一会儿。

  而今,我回到了贵州遵义,又回到了的家乡绥阳,在洋川小学读完了六年级的第二学期。回想起我的小学生活,我是多么的爱我的母校──浙江云城小学,多么的想念我的老师和同学们啊!

  【推荐评语】留守儿童的成长令人揪心,而小作者随父母外出打工“南征北战”,在浙江云城小学留下的一串串故事,却是那么有趣、生动、真实、感人。小作者在娓娓的叙述中,故事扣人心弦,详略得当,有景有情,用词准确,字里行间透露出了对浙江母校的热爱、对老师对同学的思念,也隐隐的表达出对家乡的喜爱之情!(指导教师:田维胜)

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