当前位置:育文网>作文>小学作文> 跳蚤市场小学作文

跳蚤市场小学作文

时间:2023-07-19 11:45:44 小学作文 我要投稿

有关跳蚤市场小学作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的跳蚤市场小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关跳蚤市场小学作文9篇

跳蚤市场小学作文 篇1

  “大清仓,大清仓了!”我转过头朝叫唤的方向望去,这才发现原来今天是红领巾跳蚤市场,哈哈,我高兴得一蹦三尺高。

  准备了一上午,下午,我来到跳蚤市场,这里人山人海,真是热闹非凡呀!每一个摊位都被挤得水泄不通,看着那些琳琅满目的商品一个接着一个被买走,你不知我有多着急呢!于是,我迫不及待地跑上前去,瞅着眼前这些不计其数的商品,还真是让人眼花缭乱得不知道自己想要买些什么了。同学们个个都带着幸福的笑容来到了跳骚市场,大家们有的在仔细地挑选着物品;有的在跟摊主讨价还价;有的在放开嗓子大声叫卖;还有的像一只只小蜜蜂一样一会飞到这里一会飞到那里,似乎也不知道自己该买什么了······瞧!那里有个同学竟然站在椅子上,手里拿了本书,向大家频频招手,嘴里还大声的叫着:“走过路过的朋友们千万不要错过,买一本送一本”。原来是卖书的同学呀!只见一大堆同学一拥而上。

  看!那里的美食香气扑鼻,走,我带大家去看看。来到小摊边,这里摆满了让人垂涎欲滴的食物,有鲜红鲜红的红豆汤;有金黄金黄的月饼;有浓浓黑黑的巧克力······我看中了一块包装精致的巧克力,便问摊主:“同学,请问这多少钱一粒”。“3元”,摊主满脸笑容的回答道。什么!这么小的一粒却有如此大的价钱?!摸摸口袋里的钱,再看看让人垂涎三尺的`巧克力,左右为难却还是不能不买。我便向摊主讨价还价:“能不能便宜点呀,一块五毛钱卖吗?”摊主犹豫了一下说道:“看你这么想吃,卖一粒给你吧”。当摊主一声洪亮的“成交”喊出口时,我高兴的差点蹦了起来。我这才美滋滋的边吃边跳地来到了自己的摊位······

  春风染绿了我们的双脚,小朋友们快乐的在校园里茁壮地成长。让笑声在我们校园里永远回荡,红领巾跳蚤市场永远都深深的印在了我们的心间。

  点评:小作者的习作条理清晰地介绍了令人回味无穷的跳蚤市场,围绕“热闹”展开,处处可见热闹之景。结尾处巧用课文,更让人回味。

跳蚤市场小学作文 篇2

  图书跳蚤市场开始了,一声声叫卖声、讨价还价声、砍价声、吵架声,划破了宁静的天空。操场上人山人海,热闹非凡。站在主席台上,我向下望去,从左到右,从低年级到高年级,一个个书铺前挤满了人。书铺有各种名字,“豆豆书铺”、“点点书铺”、“梦想书铺”等。我的心情十分激动。

  吴承骏的书铺叫“阿里巴巴”书铺,我正是“阿里巴巴”书铺的员工。我眼见别人书都售不出去,该想个办法了。我看到邓亦辰有个抽奖箱,两元可以抽到五元,他正好在找丢失的钱包,我就替他做这项工作了。我先找到的人是高“先生”,我猜他对这种东东很喜欢吧?不出我所料,他爽快地掏出四元钱递给了我,连问都没问,看来他对我十分信任了。虽然我不太喜欢这种抽奖机制的东东,但为了赚钱,还是将抽奖箱给了他。还是在我意料之中,他在箱中摸出两张纸条,第一张,未中,第二张,中了两块钱。他看中了奖,又抽第三次,没中。我带着无奈的表情离去了,不能让他再“受害”了。

  第二位顾客是铁哥们儿周想,其实他性格十分爽快,只是他钱太少了。他看了看抽奖箱,最后他还是抽了,中奖啦,运气比高“先生”好呀。

  之后,我共赚得价值26元的“不仁之财”,并将它交给吴承骏“店长”。我们一共收入270元钱,真是一笔不小的收入啊!

  黄昏,原来热闹的人群中,有的`商铺陆陆续续离开了,他们拿着被钱塞得满满的袋子,脸上挂着微笑离开了。我们那“不小的财产”也被运回教室……

跳蚤市场小学作文 篇3

  今天是我校举行的“跳蚤市场”活动日。一听到这个消息,全班沸腾起来了。

  盼呀,盼呀,中午总算过去了。下午同学们飞也似的来到操场,一个个把自己喜爱的书拿出来交换、买卖。一时间,只听见叫卖声此起彼伏,一声比一声响亮,整个学校就像菜市场一样,热闹非凡。

  我也带去了好几本书,可是生意却不怎么好,几乎无人问津。这时我发现科学幻想类的.书很受欢迎。于是也去买一本看看,再说还可以转手赚高价呢!,可是眼看其他同学的书都换的换,卖的卖。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,同学安慰我说:“等下会有人问津的。”后来我调整了摊位,把它[来源]们摆在一显眼的地方。果真有人来买了。可是大家都看不上眼,于是我抱着书走东窜西,终于卖了几本。同时,我也四处张罗着给自己买了喜欢的几本。

  不知不觉这次活动已经结束,我终于如愿以偿,我觉得这样的活动太有意思了,不但能使我们能读到更多的书,还能锻炼我们适应社会的能力。

跳蚤市场小学作文 篇4

  今天中午,学校操场一改往日的安静,到处都是快乐的欢呼声和此起彼伏的叫卖声,人头攒动,书山书海,三、四、五年级的同学和各式各样的书本成了操场的主角,人民小学首届图书跳蚤市场开业了!四年级的同学是市场的“商家”,他们在各自班级的摊位上摆上了琳琅满目的图书,而且都还费尽心思地制作了漂亮的宣传海报与广告。三、五年级的同学则是“顾客”,我们要拿着自己的旧书换取换书卡,然后再到四年级的摊位上去挑选自己心仪的图书。

  因为这是首届图书跳蚤市场,不管是“商家”还是“顾客”,大家都兴致高昂,“市场”上一片生意兴隆的景象。快看,四(1)班的摊位上挤满了人,原来他们推出了买书抽奖的`活动,谁不想试试自己的手气呢?这个营销手段还真不赖。四(2)班也不甘示弱,他们开始大声叫卖“快来四(2)班买书,买一本书送一颗糖,买两本书送一支笔!”这一下子,“小馋虫”全都涌了过去。

  一边吃着糖,一边看着书,想想就美好。再看四(4)班,他们虽然没有任何手段,但是许多同学都经不住他们一次次的真诚推销,最终交出了自己的换书卡。咦,我们班的几个同学怎么都跑到四(6)班的摊位后面去了?原来,四(6)班的“商家”们想出了一个“诱惑”经营手段:他们让“顾客”帮忙推销,推销出五本书就给他们一张换书卡。“顾客”向“顾客”推销,既节省了“商家”的时间,又提高了推销的成功率,真是一举两得啊!“商家”们个个想尽办法推销图书,“顾客”们则精挑细选“购买”图书。

  你瞧她,将书一本一本地抽出来,细细翻阅着,看看文字,翻翻插图,时而微笑,时而皱眉,终于买下了一本书;再看他,专往人多的地方跑,这边摸摸,那边看看,出来的时候却还是两手空空;更多的“顾客”们三五成群,一个人挑中了一本书,大家就凑在一起讨论是不是划算,很有“生意头脑”的样子呢!短短一个小时很快就过去了,真希望时间能够再长些啊!

跳蚤市场小学作文 篇5

  今天下午,天空还是那么阴沉沉的,但是我的心情如同灿烂的太阳一般欢乐,因为最受欢迎的图书跳蚤市场在学校操场上隆重开幕啦!

  我们兴奋地跑到操场上的指定地点,将书本整齐地摆在地上,坐在地上开始卖书啦!我跟组长说好了,我先去买书,然后就冲出去挑书啦。我瞄准的第一个“猎物”是吴承骏摆放在书摊上的那本《装在口袋里的爸爸之隐身小侠》,因为我对它情有独钟。我跟吴承骏讨价还价,价格顺利的从十三元降到了十元,又从十元降到了五元。我二话不说从口袋里迅速掏出五元钱买下了这本书。

  我抱着我心爱的“宝贝”—《装在口袋里的`爸爸之隐身小侠》兴高采烈地走回我们卖书的“营地”。只见我们小组的队员正卖力的大声叫卖:“卖书啦!卖书啦!买一本书能抽一次奖!”

  过了一会儿,叫卖声吸引来了许多“顾客”来买书。有的好像一眼就看中了自已喜欢的书并抽了奖,付了钱之后拿着书欢快地走了;有的似乎有些犹豫,我猜他们会想:干脆两本书都买来算了。就在我天马行空想的时候,果然不出我所料,他们真的买了两本哎,还有一位顾客不但买了两本书,还抽中了一等奖——不得不佩服他的手气好啊!

  我又出去转了一圈,目光落在了别班的《查理九世》上,我马上向看书摊的同学询问了一下这本书的价格,嗬,才三元!我迫不及待地买下了它。

  突然学校的广播响了:“请各个班级收拾好东西回到教室。”大家收拾好了书摊,我依依不舍的跟图书跳蚤市场说再见了。

  我们组共挣了一百八十元,战果还不错,但是还可以加油!

  天空还是那么阴沉沉的,但在我看来,却是一个万里无云的好天气!

跳蚤市场小学作文 篇6

  星期四下午,我们班举办一个跳蚤市场活动。这个活动就是让同学们从家里拿几种小物品到班里买卖。大家以前从来没有参加过这样的活动,都觉得新鲜。我回家后,迫不及待地挑了几样东西,包括一 本日历,一个玩具和三根蜡烛。

  活动开始了,大家手里拿着自己的东西,急切地在教室里转来转去,希望有人买。从活动开始的一刹那,教室里立刻喧闹起来,有人讨价还价,有人吆喝着,还有人与别人不停地商量着购买攻略,真是 人声鼎沸。看着这热烈的场面,我也激动起来,推销着我的东西。可是销售并不顺利,虽然有人来问,但都觉得太贵,没有买就走了。我狠狠心,把心爱的'蜡烛从6元一根降到1元一根。结果蜡烛很快卖 出了两根。我知道自己赔本了,因为我买的时候,一根还要两元钱。不过令我高兴的是,我买了几样令我感到满意的东西。活动结束了,把自己东西全部卖完的同学数量为零。看来,卖东西不容易,赚 钱更是不容易。

  这个跳蚤市场活动圆满结束了,大家还意犹未尽,直到放学还在兴奋地谈论着。

跳蚤市场小学作文 篇7

  盼望着,盼望着,春天的脚步近了,跳蚤市场也来了。

  星期五午饭过后,教室里叽叽喳喳,同学们都兴高采烈地讨论着下午跳蚤市场的事。“可以下楼买东西啦!”也不知是谁喊了一声,同学们像一匹匹脱缰的野马,飞奔到操场。

  操场上阳光灿烂,人山人海。同学们有说有笑,“点评”着“商品”的'质量和价格,有的同学还冲进拥挤的人群,争先恐后地买着“稀有商品”。

  再看那些摊位主:低年级同学有点害羞,一张张稚嫩的面容,令我们不得不买下一些东西;中年级同学热情大方地招呼我们;而高年级同学直接“出门找猎物”,见到一个同学就极力“推销产品”。

  各个摊位的物品琳琅满目,让我目不暇接:书本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都买到了自己喜欢的小玩意儿,我和小伙伴们也很快买了许多东西。

  “走过路过千万不要错过!”“满五元抽奖!”操场上,吆喝声、砍价声、乐曲声,响成一片。“多少钱一本?”“10元。”原来是有一位同学要买一本可爱的本子。“这么贵,那我再看看吧。”“那给你8元。”“我钱不多了,6元吧!”“7元,不能便宜啦!”“好吧!”

  夕阳西下,操场上已无跳蚤市场的痕迹,可那一幕幕美好的画面在我心中永远抹不去。

跳蚤市场小学作文 篇8

  今天,我们到跳蚤市场去卖东西。

  我们笑容满面地拎着大包小包的玩具和书本准备去“柠檬夜市”的跳蚤市场。老师带领我们排着整整齐齐的`队伍浩浩荡荡地到达了跳蚤市场。老师一声令下,我们就把东西放在毯子上。

  我把我的物品一一摆好,并用我的三寸不烂之舌吸引了很多小顾客。很快,我的东西卖的一干二净。我高兴地一蹦三尺高。我左顾右盼,东张西望,发现有一个小朋友涨红了脸,双手紧紧握着。他太害羞了,而且他的书本玩具都乱七八糟,也难怪一点东西都卖不出去。

  我在欢声笑语中回到了小桔灯。

跳蚤市场小学作文 篇9

  我把自己在跳蚤市场买的东西整理好,又发现在校服口袋中发现了一根星空棒棒糖,我把它放进嘴里,细细品味着,它那香甜的气味勾起了我的回忆。

  跳蚤市场快结束时,我们班开始一元大甩卖,我和朋友挑了几个十分可爱的发饰,边走边卖。

  我们先问了一个低年级的`小妹妹:“小妹妹,要不要发饰啊,只要五角哦!”小妹妹眼睛直勾勾的望着带有蓝色蝴蝶结的发饰,眼睛里流露出羡慕的神情,可她拜拜手说:“姐姐,我没钱了。”我们的心里空落落的,只好寻找下一个目标。

  路过一个小摊,我看见了我最爱吃的星空棒棒糖,我摸了摸口袋,拿出钱来。“小朋友,星空糖五元两个!”哇,好便宜,我刚好还剩五块钱,去买两个吧!可······发饰还没卖出去呢!我灵机一动,对卖东西家长说:“阿姨,我用这些发饰跟你们换一根棒棒糖,好吗?”哪个家长考虑了一下,愉快地答应了。没想到这么顺利,出乎我的意料。

  接下来的任务就是把糖卖出去!我们又问了一些人,有人说不要,有人说没钱了,我俩有点沮丧。这时我又看见了两个小朋友,对她们说:“姐姐这里卖棒棒糖,只要三元哦!”其中有一个小朋友说:“姐姐,如果你带我去有卖鱼的地方,我就买!”咦?我们班不就卖

  鱼吗,她既买鱼,又买糖,一举两得!我们兴奋跑到我们的摊位,那个要鱼的小朋友买了鱼和糖,把我我乐得笑开了花,手舞足蹈。

  这次当推销员真不容易!

【跳蚤市场小学作文】相关文章:

跳蚤市场的小学作文02-25

“跳蚤市场”小学作文06-16

跳蚤市场小学作文01-15

跳蚤市场小学作文07-26

快乐的跳蚤市场小学作文06-07

有趣的跳蚤市场小学作文01-21

热闹的跳蚤市场小学作文03-21

图书跳蚤市场小学作文09-03

【精】跳蚤市场小学作文09-03

热闹的跳蚤市场小学作文12-10