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文明小学作文600字

时间:2023-07-03 11:49:04 小学作文 我要投稿
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有关文明小学作文600字合集九篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的文明小学作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关文明小学作文600字合集九篇

文明小学作文600字 篇1

  “讲文明,懂礼貌”是我们中华民族的传统美德。文明美德,如同一棵小树,只要我们用心地去栽培它,从一点一滴的小事去表现它,它就会在我们心中扎根、成长、绽放出美丽的文明之花。

  一个暑假的星期天,阳光明媚,我和爸爸妈妈去逛街购物。当我们挑选完商品,正在排队付钱的时候,我看见前面的一位哥哥买了一个甜筒,就迫不及待地走出商场,撕开甜筒的纸,随手就将纸扔在地上。我看见了,立刻走向前,对他说:“哥哥,你把雪糕纸丢在地上了。”他向后望了望,装作听不见的样子,继续向前走。于是,我加快了脚步,走上前,拽住他,重复说了一遍:“哥哥,你刚才把雪糕纸丢在地上了。”“吵什么吵?你凭什么管我?真是多管闲事!”他不高兴地说。我看见他一副凶恶的样子,有点害怕,再也不敢跟他说了。算吧,还是让我自己把它捡起来算了,我心里想。正当我弯下腰来捡雪糕纸的时候,一位穿着环卫工作服的阿姨走到我跟前,称赞我说:“小孩子,你真是一个讲文明的好学生。”我听了,就像有一股暖流淌入我的心田,心里暖烘烘的',连忙对阿姨说:“谢谢阿姨的称赞,发扬文明美德是我们应尽的责任,我以后还要做更多文明的事情,让我们三水变成一个文明美德的城市!”站在远处的哥哥听见了,立刻停了脚步,跑回来,不好意思地对我说:“谢谢小同学的教诲,我也应该向你学习,做一个讲文明的好学生!” 听了,我们都高兴地点头微笑。

  同学们,让我们一起牵手美德,从身边的小事做起,一起走向文明!共同创造出一个文明美德的社会吧!

文明小学作文600字 篇2

  不学礼,无以立。

  爱人者,人恒爱之。

  敬人者,人恒敬之。

  这是古人对文明礼仪的追求和境界。文明礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。

  在科学技术迅猛发展的今天,我们的文明有时反而在退步,许多地方,我们做得不好,和古人比起来真的是差很远,让人汗颜。身边的不文明现现象就很多:如在公车上抢座位,不给老弱病残让位,随地吐痰,过马路从来不看红绿灯,乱扔垃圾,在公共场所高声喧哗等等,这样的例子不胜枚举。

  在学校里,同学之间不友爱,给同学取绰号,骂脏话,讥笑别人,不尊重他人人格的现象比比皆是,我们每个人都需要别人的关心和尊重,在给予他人的同时,自己同样得到帮助,不是很快乐的一件事吗?为什么一定要恶言相向,互相伤害呢?可能是因为我们这一代大多数是独生子女,都是父母的宝贝,家庭给的关爱太重,所以大多都比较自私,为别人想得少,做事也很少考虑别人的感受,我想起我自己,不喜欢吃的菜就顺手夹给爸爸,本来可以自己做的事也常偷懒,这也是自私的表现,今后我一定要注意这些。

  20xx年是我们的奥运年,举世瞩目,在北京,老太太为了迎奥运都学起了英语,我们虽然不在北京,但提高国民的.总体素质和我们每个中国人息息相关,个人的文明是根本,只有每个人都做好了,才能促进整个社会的文明进步,如果都只是说说而已,不从身边的每件小事做起,那一切也只是空谈,所以我们不但要做语言的巨人,更要做行动的巨人。

  同学们,行动起来,让文明与我们同行!

文明小学作文600字 篇3

  下课铃响了,同学们一个个地跑出去,走廊里传出欢乐的笑声,我走出教室,同学们三三两两的在一起,玩得很开心。

  “王艺静,你上洗手间吗?”我回头看,是好朋友陈思岚。“好啊。”我愉快的答应了。洗手间里,有一位老奶奶在擦洗手台,额头上闪烁着晶莹的汗珠。但她的脸上却挂着微笑。“老奶奶,您这么辛苦怎么还很开心呀?”我好奇地问道。“看到你们灿烂的笑容奶奶就很开心呀。”老奶奶说着话,眼睛都弯成月牙。我望着老奶奶脸上的'汗水,只觉得那汗珠比我们的笑容还要灿烂。

  回到教室,我和陈思岚商量着送个小礼物给辛苦又勤劳的老奶奶。送什么呢?“我们送贺卡吧?”陈思岚说。“好啊。我们请焦子越帮我们带两张贺卡。”下午,焦子越带来了两张粉色的贺卡。写什么呢?我咬着笔头想。“啊,想到了。”我不禁拍手。陈思岚想到了么?

  “陈陈,你想到了吗?”

  “当然!”

  阅读课上,我和陈思岚拿出各自的水彩笔,又写又画的。“叮铃铃……”下课了。我和陈思岚飞快地跑向洗手间,老奶奶正在休息间休息,我和陈思岚赶忙送上贺卡。“这是什么呀?”老奶奶眯着眼睛看。“奶奶,这是我们送给您的礼物呀。天气这么热,您辛苦了!”“喔,谢谢可爱的孩子们!”老奶奶的眼睛更弯了,有风吹过来,老奶奶银白的发丝就在她的眼角飘呀飘的。

  课堂上,李老师告诉我们明天去动物园春游。太好了!

  第二天,在动物园里,我又看到了那位老奶奶。“咦?老奶奶,您怎么也来了呀?”“喔,我也来看护你们呀。”“这样呀,上次我们送您的卡片您喜欢吗?”“喜欢呀,谢谢你们。”“老奶奶,您的心中有特别的文明使者吗?”“我心中啊,是雷锋呢。”“雷锋叔叔呀,嗯。他是我们心中的榜样,不过我们看您也是一位特别的文明使者呢!”

  哈哈哈……大家的笑容越飘越远……

文明小学作文600字 篇4

  叮铃铃,叮铃铃。过了一会儿,传来了许多小朋友的欢笑声,原来是光明小学放学了,家长领着自己的孩子从学校里走了出来。小明和小红,两个二年级的小学生,走在放学回家的路上。他们为什么没有家长接呢?原来啊,他们的家长都是大忙人,没有时间接送孩子,就让他们自己上学、放学,由于他们两个人家住的比较近,所以,上学、放学都在一块儿,走在路上正好有一个伴。

  今天,他们又一块放学回家了,他们走啊走,突然闻到了一股非常臭的味道,他们很好奇,就用一只手捂住鼻子,四处寻找臭味的。“哈哈,找到了!”小明用他的鼻子当做了导航器,沿着臭味,找到了源头。然后就大叫了起来。小红听到了,就以百米冲刺的速度跑了过来。原来,臭味的'就是一个垃圾桶,不过,因为有很多的垃圾被丢在了垃圾桶的外面,所以才会有很大的臭味散发出来,而且,外面的垃圾堆得快赶上垃圾桶高了。小红转身对小明说:“我们把垃圾都收进去吧!”说干就干,小红和小明都挽起了袖子,也顾不得垃圾有多么脏,或捧或抓,把垃圾放进去,每放一次,就得做一次深呼吸。很快,在两个人的努力下,垃圾不见了,而他们两人因为呼吸了很多的臭味,脸憋得通红。小红说:“大功告成,我们走吧。”他们刚想转身,小明像是想到了什么,说:“等等。”只见他,在书包里拿出了素描纸、彩色铅笔,趴在地上写了起来,小红有点儿丈二和尚摸不着头脑,心想,小明不会是突然来了灵感吧。很快,小明站起身来,小红一看,顿时明白了,原来那张纸上写的是:文明——只差一步!两人又拿出胶水把纸粘在垃圾桶上。相视一笑,高高兴兴的回家了。

  如果,这世界上每一个人都不爱护环境,乱丢垃圾。就算世界上有很多的清洁工,也清不完这么多的垃圾,我们要保护环境,不然,地球就会被垃圾覆盖,到时人们只能住在垃圾上。保护环境,人人有责!

文明小学作文600字 篇5

  今天,又去翻开报纸,看到报纸上的标题:《傍晚卖水果假钞变真钞》、《一大把优惠票原来是个“套”》、《现代出现“农夫与蛇”》。看着这些标题,我不禁想起了那一些不文明的事:随地吐痰、在公共场所上抽烟、破坏公共物品、乘车不排队等事列,这是不文明的表现。我又想起那天的事。

  饭后我在街上散步,这时街上已经很冷清了。人们不是避暑就是回家了,有个人在那里焦躁的收拾菜摊,准备回家。他顺手将还没卖完的青菜,倒在了摊位旁。刚好,一位路过的老奶奶顺手拾起了青菜,卖菜人连忙抢过了老奶奶手中的青菜,狠狠地扔在地上,用脚踩了个稀巴烂。老奶奶一愣,结结巴巴的`说:“你......你......”卖菜人瞪圆了眼恶狠狠地说:“我什么我,我让你捡了吗?”老奶奶听了差点没晕过去。

  周围的人也渐渐地聚了过去,七嘴八舌地说:“你已经把把菜扔了,老太太捡,碍着你什么事啦?”“你大方怎么不送几条鱼给她呀?”卖菜人对一位卖鱼的嚷嚷道,说着背起框子准备走人。我生气了,嘀咕了一句:“真是个不文明的人。”“小孩子家少管闲事。”卖菜人恶狠狠地边说边大摇大摆地走了。

  回到家,我把那一幕告诉外婆。外婆很生气了,连忙问:“是不是头上有红斑的人?”“对对对,就是那个人。”我连忙点头。“那个人不是个东西,上次我在他那里买土豆,五个有三个是烂的的!”“下次不要买他的东西!”我认真地说。

  作为一位市民,我真想说:“人们啊,多一点善良,少一点凶恶;多一点文雅;少一点粗鲁。让文明城市更文明吧!!!

文明小学作文600字 篇6

  说到做文明小学生,老师的教育则对我的成长起着决定性的作用。针对以上这些不良习惯和做法,老师实行了有针对性地帮助和教育,对于老师的批评,有时候一时间接受不了,现在想起来,自己真糊涂。在学习上,我认识到上课听讲最重要。只要上课听讲认真了,课后的`问题就会迎刃而解,既节省时间又少费力气。还没有认识到这一点的同学,你不妨试一下。老师的教育和帮助还使我对真善美和假恶丑有了初步的认识,增强了集体意识和劳动意识,养成了对人人讲文明礼貌的好习惯。回顾这些,应该好好感谢我们敬爱的老师!

  妈妈说:“文明就是讲卫生。”所以每天洗脸必不可少。当然环境卫生也很重要,虽然我不能像杰克.奥特曼一样保护我们的地球环境,但是我可以保护周边的环境。把纸屑、果皮、塑料袋统统扔进垃圾桶。树木、鲜花、草坪要保护,一些小动物更需要我们的保护。

  爸爸说:“文明就是要懂礼貌。”特别是亲人,每天回到家里,要对妈妈说:“我回来了。”而对老师同学、长辈们则是见面时“问好”,离别时“再见”。除了这些,还要尊老爱幼。在公共汽车上见到老爷爷老奶奶、小弟弟小妹妹要主动给他们让座,早听过“孔融让梨”的故事,那我们现在就来个“学生让座”吧!

  奶奶说:“文明就是爱劳动。”每次上高中的姐姐放学回家都帮奶奶大扫除,所以,我不能比她差,重活干不了,但是我可以做一些自己力所能及的事,如:整理房间、洗袜子、整理书包等。我们要争作喜欢劳动的小学生!

  老师说:“文明就是爱学习。”所以每天回到家要先复习功课写作业,做完作业以后再看课外书。

  我心里暗暗发誓我一定要做个文明的小学生。我更希望你、我、他,我们都讲卫生、懂礼貌、爱劳动、爱学习,做个讲文明的小学生!

文明小学作文600字 篇7

  在每天形形色色的人群当中,你是否发现了不文明的现象?你又是怎样处置它的?有时垃圾扔在垃圾桶旁边,你是否将它捡了起来?有时有人不小心摔倒了,你是否把他扶了起来?其实,在不文明的现象面前,我们每个人的内心都清楚地知道:文明只差一步。

  昨天我看了一副漫画:小红和小明是好朋友,也是同学。一天,他俩走在放学的路上,一股让人恶心的臭味儿迎面扑来,他们仔细一看,臭味来自路边的一个垃圾桶。小红生气了:“这么大的垃圾筒在旁边,这些丢垃圾的人却视而不见,竟然把它丢到垃圾筒外边!”说着,她用小手捡起又脏又臭的'垃圾,小心翼翼地放进垃圾桶里。小红看见呆若木鸡的小明在旁边站着,便说:“你也要想想办法呀!以后那些没有公德的人还会乱扔的”。小明拍了拍脑袋,从书包里取出一支笔和一张纸,在纸上写了“文明只差一步”几个醒目的打字,他们将这张警示语贴在垃圾桶的“身上”。小红连连称赞小明:“你真棒!能想出这么好的办法来!这样,就不会有人乱丢垃圾了。”

  看了这幅漫画,我一面对两个懂事的小朋友的良好行为暗暗称赞,一面为那些乱丢垃圾的龌龊行为感到可耻。同时我也深深地懂得了一个道理:文明的环境要靠我们大家共同去营造,这是我们每个人义不容辞的义务。如果人人都能为文明迈出一小步,那么整个社会将向文明迈出一大步。那时,我们的环境将更加美丽,我们的社会将更加和谐。从此,“文明”两个字就在我心里留下了深深的烙印,我决心将为文明贡献我个人的力量。

文明小学作文600字 篇8

  现在的城市比以前的城市干净、文明多了,以前的城市大街小巷都是卖菜的,还有一些宠物随地大小便,还有许多人乱砍乱伐,导致空气越来越差。以前的我和别人一样有随手丢东西的习惯,心想:反正有清洁工,他们会清理掉的。

  现在仍然有许多不文明现象存在:随地吐痰、行车不讲交通规则,随意鸣笛和乱用车灯,广场舞嘈杂的音乐响,行人随意的躺在公共休息椅上,有些单位为了自己的利益随意排放污水等等,这些不文明行为导致了现在的天气异常:忽冷忽热,要么阴雨连绵发洪水,要么炎炎烈日闹干旱,人们每天都生活在雾霾里。要想改变这些,仅仅依靠环卫工人的力量是不够的,需要我们每个人从自我做起,你、我、他全民携手,共建文明和谐的家园。

  慢慢地我们自己会变得不再随意仍垃圾,别人乱扔垃圾的时候还会主动上前制止这种不文明行为。以前进公园会不自觉的踩踏在草地上,现在看到别人走在草地上,我会主动过去提醒小草也是有生命的,被踩到也会感觉到疼甚至掉眼泪。以前爸爸送我上学怕迟到不经意间会闯红灯或是逆行,现在我会主动提醒爸爸要遵守交通规则......

  现在街道上随处可见宣传社会主义核心价值观的'标语:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善后,我深刻意识到一个国家要富强,要靠我们每一个人的自制和努力才行。如果我们做到了社会主义核心价值观我么的城市就会变得更加美丽、文明,所以我们要尽量做到文明的行为,让我们一起努力吧!让我们的国家、城市更加美丽、文明吧!环保从现在做起,从自我做起!

文明小学作文600字 篇9

  温文尔雅,礼貌又很好的语句,还有许多经典的文学、艺术作品,会让我们受到良好的教育,给我们很深的体会,从而提高我们的精神境界。我们的祖先,创造了辉煌灿烂的,足有五千年的历史,如长江黄河、万里长城。在这缓慢的历史演化过程中,一部又一部经典作品诞生了。如《离骚》、《汉书》等等。这些经典作品,已经足够让我们后人学习了。

  有一天,我读了一本书,书名是《海底两万里》。里面主要讲了:一个名叫阿罗纳斯的教授和两个同伴——一个是捕鲸大王尼德.兰,另一个是他的仆人康塞尔,为了看一个神秘的“海底动物”,就鬼使神差地进了“海底动物”的“体内”。其实,那是一个名叫“鹦鹉螺”号的潜艇。故事的主人公——尼摩船长是一个神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这“鹦鹉螺”号,不仅异常坚固,而且构造巧妙,能够利用海洋来提供能源。尼摩船长对俘虏倒也优待,只是为了保守自己的秘密,尼摩船长永远不允许他们(阿罗斯教授、仆人康塞尔和捕鲸大王尼德.兰)离开这里。教授一行人别无选择,只能跟着潜水艇周游个大洋。教授和他的同伴通过一系列奇异的事情,终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,他们用海底沉船里的`金银财宝来支援陆地上的人们的正义斗争。十个月之后,教授和同伴们终于在极其险恶的情况下逃脱,才得以把这件海底秘密公之于世,我读了这本书,认为教授的经历是奇妙的,它会引领我来到美丽无比的海洋,观看一群又一群的鱼儿。

  阅读经典不仅会陶冶我们的情操,还能开阔我们的视野,真是一举两得。

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