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我的生活小学作文

时间:2023-06-22 13:58:09 小学作文 我要投稿

精选我的生活小学作文合集十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我的生活小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选我的生活小学作文合集十篇

我的生活小学作文 篇1

  学校这周放假回家,我们来到老家下堡寺,我们美味的吃了一顿大米饭,休息了一会儿,感到热,买块冰糕边吃着便拿起风筝和线盘,我们出发了。走过厂子,路有一些泥泞了。任婷的雪糕掉了,哭得不成样子。好不容易熬了过去,终于来到一大块土地。

  我整开风筝钩,拿出风筝,拆开了又安装,我以熟练的手法迅速整好,挂上钩勾上。OK——!我冲着远方的妹妹打了个‘OK’的手势,我又喊了一声。哎!要是他不来,我就是放飞手了。我一放,这种感觉和风筝比赛的感觉一样,我特别骄傲,因为我放了风筝,放飞了一个可以承载童年梦想的风筝。不过,刚一放,妹妹仿佛又不会了似的,没过一会儿,五颜六色的花蝴蝶风筝便坠落了下来。爸爸在一旁再也耐不住了,他一把拿起风筝线盘,在我没有助飞的情况下,自己放了起来。蝴蝶飞得好好高好高,好漂亮。

  灿烂的阳光下,一个美丽的风筝,在无风的情况下,在高空飞扬着,这个风筝承载着我们的梦,也承载着我们的童年。他的`影子不停地在我的面前飞扬,我追着他,追着我的童年。

我的生活小学作文 篇2

  亲爱的同学们,你的课余爱好是什么?是看书、下棋、踢球、跳绳,还是……至于我,我的课余爱好就是打羽毛球了。

  羽毛球是我近几年才学会的,说实话我的技术还不是很好,最多也只能接住四五个球,不过这已经是打破记录了呢?

  记得我第一次打羽毛球的时候,就连羽毛拍都不会拿,真是让人笑掉大牙。后来,我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好,觉得打羽毛球挺好玩的,就染爱打羽毛球的毛病了。初学时我摔过许多筋斗,也因这些原因,我才下定决心要学好打羽毛球。我还虚心请教了许多人,像哥哥,同学等等,每次看见别人打羽毛球的时候,都会细心的观察里面的奥妙,多学一点总不是坏事,艺不压人吗!

  一天,我刚学会如何接发羽毛球,姐姐就要跟我打一场。我知道当时的确不是她的对手,但我还是从容不迫地上了场。结果毋庸置疑,我输了。

  经过一些挫折和失败之后,我自然而然的摸着了一些门道,我开始会发球了,而且还发的挺漂亮的,我这个外行渐渐的也成了内行了,可我还是虚心的请教别人,从不放松。

  其实我能学会羽毛球,靠的'是自己坚持不懈的结果。胜利我不骄傲,失败我不气馁。在失败之中取的经验,在胜利之后打得更好。

  我时常把打羽毛球当做一个梦想,只有在经过挫折和失败之后才能实现的这个梦想。

我的生活小学作文 篇3

  放暑假前,妈妈就说要带我去游乐园玩,终于盼到了这一天了。一大早我就起来了,准备好随身物品和妈妈一起来到车站。上车了,我的心里甭提有多高兴了,恨不得插上翅膀早飞到那儿。大约10点多我们到了游乐园。

  在游乐园我先玩的是碰碰车,我玩了4场用了一个小时。凭着我高超的技术,第一场、第二场、第三场没出什么事,由于我的大意第四场时出了一点小意外。当时我前面有一辆车,因为速度太快,我来不及转弯,眼看就要撞上了,吓得我闭上了眼睛,心想:这下完了!

  只听一声急刹车,我睁眼一看,一个跟我差不多大的.小男孩开着一辆碰碰车停在我旁边,哎呀!万幸,幸亏是他躲的我啊。小男孩冲我笑了一下,向前开去了。接着我又玩了一会冰上滑梯,和卡丁车。

  这个暑假可真快乐啊!

我的生活小学作文 篇4

  星期五的最后一节课是校本课,我很开心。

  因为,老师说有贴鼻子小游戏。上课了我们就开始玩贴鼻子小游戏。老师先画了一个大头女娃娃,然后叫了五个女同学。

  同学们好奇地问:”老师,这节课干什么呀?”

  “玩游戏”老师神秘地笑了一下。

  “玩游戏,玩什么游戏呀?”大家抢着问。

  “我们玩贴鼻子小游戏,好不好?”

  “好。”同学们异口同声地说。

  老师说:“先拿个红领巾,把她的眼睛蒙住,在原地转两圈,走到黑板前把鼻子贴到正确的位置就算获胜了。”

  游戏开始了。首先,上来的是刘阳,她转了两圈就拿了吸铁石贴上去。同学们看了看,都哈哈大笑起来,原来刘阳把小娃娃的鼻子贴到了下巴上了。她急忙扯下红领巾,一看,自己也“嘿嘿”地笑了起来。

  接着,有的同学把鼻子贴到耳朵上的`,有的贴到了脸上,有点贴到了手上了。教室里,不时地传出了一阵阵笑声。

  一节课,就在我们的欢声笑语中度过了。

我的生活小学作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩。有骑自行车、扫地、打羽毛球等,不过我最喜欢的还是画画。

  有一次,我到老师家里去学画画,老师叫我画一个男孩在溜冰的情景。

  我首先用铅笔描出大概的'大小,再拿橡皮去擦掉边,然后拿铅笔画出一个男孩穿着溜冰鞋,最后,我再用勾线笔来勾边,这样男孩就好看了。

  接着,我把画拿去给老师看,老师表扬我说:“真棒!画得真好!如果能画上背景,涂上颜色就更好了。”我听了老师的话,高兴地笑了。

  我又回到座位上画背景,上颜色。我涂上颜色之后,觉得好看了许多,我又拿到老师面前说:“老师,我画好了。”老师看了看画说:“颜色上得很好,嗯,非常棒!”

  在回家的路上,我不禁想:今天我画得很好,下一次我一定能画得更好!

  我的课余生活真像一片星空,星星点点,丰富多彩!

我的生活小学作文 篇6

  我的课余生活真是丰富多彩,有爬山、跳舞、还有溜真冰其中,我最喜欢溜真冰。

  寒假里,妈妈和我叫上浩浩哥哥、小宇哥哥,一起到溜冰场,我们穿上溜冰鞋。呀,这里人山人海,我们好不容易才挤了进去。我看着哥哥们,他们好像在大鱼群中游来游去的小鱼自由滑行。我下定决定,一定要学会溜真冰!

  我扶着扶手摸索着学滑行。一开始,鞋子像个调皮的娃娃,不听我的'指挥,慢慢地,慢慢地,他开始乖了来。努力了一个小时后,我有信心了,就往人群中滑。

  啊,我成功了,我成功了!我会滑了!妈妈,你看!你看!我真的会了,我真的会滑了!我兴奋地对人群外的妈妈喊道。妈妈微笑的对我点头,竖起大拇指:好样的!你真棒!

  通过这次溜真冰,我发现:只要有信心,什么事都能办成。

我的生活小学作文 篇7

  我的课余生活如一幅七彩的画,丰富多彩,画画、看书、做手工……都是我的爱好。但是,我觉得最有趣的还是做手工。

  每天,我一有空,就会拿出剪刀和纸开始动手了。剪刀是我的好伙伴,同样也是勤劳的蜜蜂,每天到缤纷多彩的'花丛中采蜜。我左一剪,右一剪,剪出了一片片绚丽多彩的花瓣和一个个光彩夺目的花心,接着我用胶水,把一片片花瓣和一个个花心粘起来,变成了一朵朵五颜六色的花。有百合、茉莉、玫瑰、水仙、牡丹……有白的、红的、黄的、蓝的…!朵朵花儿和我打着招呼,我心里乐开了花。

  我的课余生稍有如万花筒般精彩,你们的呢?

我的生活小学作文 篇8

  一大清早,天空还鱼肚白时,睡兴正浓的我便被一阵“霹雳啪啦”响彻云霄的爆竹声所惊醒,顿时睡意全消,我才猛然想起今天正逢农历春节——大年初一,是个家家户户都张灯结彩、欢喜迎新春的时刻,大家似乎都蓄势待发、兴致高昂地希望在未来的一年中能够有所作为、大展宏图,当然,不落俗套地,我也对自己有些特别的期许,首先,我希望自己可以与家人相处得更加和谐融洽,不要总是为了一些芝麻绿豆、不足挂齿的小事便与姐姐争得面红耳赤、不可开交,更千万不可逞一时之口舌而与父母亲顶撞,让他们心灰意冷、难过失望;同时,我也会格外珍惜与家人共处的难得时光,也许是闲暇时的出外踏青,或是平常日的闲赋在家,希望能拉近彼此间的距离,并增进亲子间的感情。

  另外,在这新的一年里,我希望可以多多阅读一些书籍,不论是考验我逻辑思考的.侦探小说,抑或是传统经典的伟人传记、五花八门的世界人文地理,诚如爸爸常叮咛我的:“跟着书本一起去旅行”,我每每陶醉在这些形形色色的书本内容中,彷佛搭乘着小叮当神奇的时光机拜会了历史名人,也参观了名胜古迹,此时,我不再局限于自己的小天地中,当个目光如豆的井底之蛙;所以,在新的一年中,我要大量地阅读有益身心的各类书籍,以拓展视野、增广见闻!

  此外,在这新的一年中,我还要竭尽所能地控制好近来暴躁易怒的脾气,希望能多设身处地为他人着想,正如妈妈常告诫我,“为人一定要有“大海纳百川”的雅量,如此,才能减少与他人的争执”,俗话也说:“宰相肚里能撑船”,意思就是提醒我们:与人相处时,一定要多一点包容心,不是吗?因此,我希望自己在新的一年中与亲友、同侪相处时,能够多些同理心,才能避免龃龉,如此,自己的人际关系也能更上一层楼!

  在每次考试或竞赛中,我都要卯足了劲、全力以赴,期待能够名列前茅、脱颖而出;读书做事时,一定要脚踏实地、全神贯注,万万不可偷懒取巧、漫不经心!多多阅读有益身心的优良书籍,以陶冶自己的性情,并提升个人的语文能力及写作技巧;更重要的是,时时刻刻提醒自己:“忍一时,以风平浪静,退一步,则海阔天空”,可别因一时的情绪起伏而破坏了与家人朋友间的情谊,终究造成无法弥补的裂痕,那可得不偿失啊!这些都是我展望未来的一年中,最深切的期待!毕竟,我希望能为这小学生涯的最后一学期画上一个美丽的休止符,也替那即将到来既紧张忙碌,又令人振奋不已的中学生活加油打气。

我的生活小学作文 篇9

  时光老人的车轮慢慢前进,身后那深浅不一的印记中,蕴藏了多少的'快乐,梦想和希望,几十天后,我将是一名六年级学生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小学生活永远值得我好好珍藏,品味。

  小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。

  到了三四年级,我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切,我们只能无可奈何。

  到了五年级,就不仅仅是在给自己学了,全家人都紧盯着我的一举一动,电视、电脑只能在星期天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,渐渐的,学习不再是一个困难,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫“苦中作乐”啊!

  我的小学生活即将结束,留给我的是一个美好的回忆。确实,学习就像赛跑,时刻都要冲刺,我们在今后的生活、学习中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成绩!

我的生活小学作文 篇10

  我喜欢打羽毛球是因为这项运动能够锻炼我们的手、脚和眼的配合协调能力,打羽毛球还给我带来了许多欢乐。

  一天清晨,我和爸爸打羽毛球。开始打了,我紧紧地盯着向我飞来的球,眼看它就要落地了,我握着拍子从下往上一接,球又飞了回去。爸爸接的更加精准,又把球打了回来,球飞得很高。这次我向上一跳,把拍子高高举过头顶,猛地一击把球打了回去。我和爸爸就这样反反复复地打,羽毛球就像空中飞舞的`小白鸟,在我俩之间飞来飞去。糟糕!我一不小心把“小白鸟”打到了树上,我和爸爸急得团团转。突然,我灵机一动找来了一根长棍子,把“小白鸟”从树上打了下来。羽毛球又回到了我的手中,又可以打球喽,我非常高兴!

  运动能够让我长得壮壮的,更加健康,心情愉快。同学们,你们觉得我的课余生活怎么样?

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