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跳绳小学作文

时间:2023-06-20 13:44:17 小学作文 我要投稿

【实用】跳绳小学作文汇编7篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的跳绳小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】跳绳小学作文汇编7篇

跳绳小学作文 篇1

  以前,我看见别人跳绳都能一分钟跳100多个,我很羡慕也很想学,但是,我请妈妈教了我很多次我老学不会,就很不高兴,因这件事,我一听到什么跳绳考试,跳绳比赛,别人就争着报名,我就愁眉苦脸的。

  上周星期四上体育课时,侯老师说今天要跳绳,我周围的人都特别高兴,包括男生,我惊呆了,要考试怎么办呢!真倒霉呀!考试开始了,我看见周围的同学没有一个是像我这样跳绳的,有些人都看出来了我不会跳绳,幸好没有很多人知道我不会跳绳,很快时间就到了,“一百四十一”。别人报告了自己跳了多少个。我不好意思的说:“十五个”听到同学们的嘲笑声时,我这才明白我平时很少练习跳绳。侯老师说我要补考,我很伤心同时也很生气,我想:回家一定要练好跳绳,练不好就不睡觉。跳绳考试还没考完就下课了,谢玉琛问我跳了多少个?我不敢说,谢玉琛安慰我说:“别理他们反正他们就是这种性格。”听力这句话我心里好受许多。后来朱丹教我跳绳,给我示范了一下,还给我说:“要是还不会的`话,你就先把绳子甩到你脚的前面,再跳过去只要你掌握好节奏,就一定能做好。”

  放学时,我脑子里有了一个学跳绳的图片。回到家我试着跳,终于学会了,现在我一分钟能跳八十多个了。

跳绳小学作文 篇2

  童年就像一本多姿多彩的日记,记录着我们的欢声笑语,喜怒哀乐。现在,就让我们打开这本日记,分享我学会了跳绳后的喜悦。

  跳绳,是许多同学的拿手绝活,但对我这个学习成绩名列前茅,在体育方面却是个“低能儿”的人来说,简直是白日做梦。看着同学们甩动着跳绳,随着绳子的节奏上下跳动,动作舒展而轻盈,身轻如燕,灵活自如,我羡慕极了。于是我下定决心,要学会跳绳。

  周末,我和妈妈精挑细选,买到了一根质量很好的跳绳。回到家里,我搬开茶几,腾出一块空地,迫不及待地在腾出得空地上学起了跳绳。我笨手笨脚地跳了两下,绳子就把我的脚缠住了。我并不灰心,在手忙脚乱地解开缠在脚上的跳绳后,又开始跳绳了。没想到,这跳绳竟把我绊倒了,我摔了个四脚朝天。我一骨碌爬起来,揉揉被摔疼的屁股,把气全撒在跳绳上:“这可恶的跳绳!算了,不学了!”我灰心丧气地坐在沙发上,看起了电视,看的津津有味,不一会就入了迷,早把跳绳的.事抛到九霄云外了。这时,妈妈见了,严肃地对我说:“你怎么可以半途而废呢?失败乃成功之母,不经历失败,怎会获得成功?来,妈妈教你。”说着就把跳绳递给了我。听了妈妈的话,我顿时信心百倍。“来,用手腕甩绳,脚步轻盈,手脚配合要自如,你试试。”我领悟了妈妈的话,来了个突飞猛进,摆脱了“两下”之苦,初尝“十下”之甜了。以后,我每天练,坚持不懈,现在能够一口气挑100多下了。我开心极了,我终于学会跳绳了!

  现在我明白了,只有勇于战胜困难,百折不饶,不懈努力的人,才会走上成功之路。这个道理使我受益无穷。

跳绳小学作文 篇3

  吃完晚饭,我写作业,爸爸就出去给我买了一条新绳子,说可以拿到学校天天练习。我感觉我跳得很费劲,总是跳的不太好。我的小朋友轩轩就跳的.很好!我好羡慕!不过我还是达到了昨天定的目标!阿姨说:“乐乐有进步”。我很高兴。我一定要练好跳绳。

跳绳小学作文 篇4

  十一月十日上午,风和日丽,我们学校举行了三跳运动会。

  我最喜欢跳绳,就跑过去观看跳绳比赛了。第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”。所谓“一摇”就是参赛者双手拿绳,跳绳时双脚并拢,跳一下,绳子从身后绕过头顶划一个椭圆形把人圈进去从脚下只能过一次,中途跳错了可以继续跳,谁1分钟内跳的总和最多谁就获胜。我们班的常怡乐和杨曦同学参加了这个项目,我们在场外为他们两个呐喊助威。

  第二个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“蹬三轮”。这个名字很形象,跳绳动作就像做蹬三轮车的动作一样,只不过是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一摇”一样。轮到我们班的柳舟同学上场了,我们都大喊起来了,“柳舟,加油!”,“柳舟,得第一”!……气氛可热烈了。柳舟1分钟内跳了180多个,我们班同学都欢呼了起来。

  接下来的项目是“家庭接力赛”。这个项目针对一、二年级的同学,要求爸爸妈妈和孩子都跳一摇,用3人各1分钟内跳的总和计算成绩。场面可热闹啦,尤其是有些小孩子跳的很轻巧,而大人跳的很笨拙又着急的.样子的时候大家都哈哈大笑起来。老师和家长都说啦,贵在参与!

  最热闹的要属跳大绳了,一次上去好多同学。这个项目要求参赛同学要配合好,要有团体精神,否则一个人出错,就影响班级成绩。跳大绳的花样还不少,有“八字连跳”、“十字大绳带小绳”、“1510”等。我们班的常怡乐同学“八字连跳”跳的最好,大家使劲地给他鼓掌。

  我虽然没能上场比赛,但是我自己用纸板做了一个呐喊助威的加油牌,上面写着“三(5)班加油!”,在场外热烈地给我们班运动员鼓劲加油。

  举行运动会就是为了倡导大家锻炼好身体,只有身体锻炼好了,我们才有精力学习,才能把以后的工作做的更好。

跳绳小学作文 篇5

  今天下午要举行跳绳比赛,为了能跳得更多,我平时也准备的很多,为了能跳的更快,就拿出双面胶把绳子两头给处理了一下,免得影响到速度。可我做了很多次,却不怎么理想,大家还都说我的绳子像外国人用的绳子,弄得乱七八糟,大家都哈哈大笑……

  比赛时间很快就到了,操场上的喇叭响了起来,“同学们到操场上集合。”我们就排着整齐的队伍出发了,在路上,同学们议论纷纷,有的`说:“我要跳二百下。”我想:真是个吹牛皮大王。有人说:“我要跳一千下什么奖状都得。”我想:真是个吹牛皮国王,比刚才那个人还要会吹牛。

  到了操场,比赛就开始了,我把跳绳比作跑车,先插上钥匙,再把发动机开起来,再踩住油门,就开始了。我飞快地跳着,心跳也开始跟着加速,时间一分一秒地过去,绳子在我们手中呼啸地高速度运转,这时我得呼吸也开始加快,但心中只有一个想法,快点再快点。这时老师说停,我就停了下来,一看计数器,啊,我跳了150下。我高兴地跳了起来,因为我跳了150下,达标了。

  真是一场快乐的跳绳比赛。

跳绳小学作文 篇6

  今天的体育课遇到下雨,我想:“应该不会进行跑步比赛了,可能会跳绳测试。”

  果然,跟我所预料的`一样,李老师拿着一大把跳绳走进了教室,不过,这回跳绳测试的时间有所改变,不只是一分钟计时,还增加了30秒和一分半计时。我心想:“30秒比一分钟短,会跳得更轻松。一分半嘛,只要坚持一下就行,没啥好怕的!”

  “预备,开——始!”一分半钟跳绳比赛开始了。我脚上像是装了弹簧一样,跳得飞快!当老师提醒还剩30秒时,我觉得很热,热得嗓子都要冒烟了。汗珠像断了线的珍珠一样,不停地从我的脸上落下来。我越跳越累,脚就像灌了铅一样,跳都跳不起来了。这时,我看到对面给我数数的胡同学向我做了个“加油”的手势,我一下子来了劲道,一鼓作气跳了几十个。

  240个!我真高兴啊!这次加长时间跳绳测试,让我懂得了“坚持到底就是胜利”的道理。

跳绳小学作文 篇7

  绳子是我近几年的一个朋友。现在每天我都要坚持跳绳。

  早在读幼儿园大班时,妈妈就给我买来绳子,让我学跳绳。可我每次跳绳都会装病,装肚子疼最多。可都被妈妈看出来了。妈妈严厉地说:“如果你不好好跳,就要一直跳下去。”听了妈妈的话后,我都是极其不情愿地跳绳。后来妈妈不断地鼓励我,还陪着我跳。我跳一分钟,妈妈也跳一分钟。慢慢地我就学会了跳绳。

  正儿八经坚持跳绳应该是从三年级吴老师第一次布置跳绳作业开始。每天放学写完作业,我就开始练跳绳,一次又一次,一天又一天。从一开始的一分钟一百多个,直到现在我一分钟最多能跳190几个。我真的进步了!每周三我们全班同学还要在操场上进行集体跳绳大赛。每次比赛我都很紧张,总想战胜自己,超越同学。

  其实我跳绳是有目的的。我听妈妈说,我去医院测试过骨龄,医生估计我以后可以长到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳绳,争取长到一米八。

  跳绳是我每天必做的`事。现在妈妈许多同事的孩子也在我的影响下,走上了跳绳之路。

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