【热门】足球小学作文汇编五篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的足球小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
足球小学作文 篇1
在我记忆里，有一张黑色的脸蛋，那一头鸡冠似的头发，高高个子，还有那强壮的身子，一张看上去冷峻，帅气的脸庞，这就是我的足球老师——高老师。
我和高老师已经分开一年了，记得初见高老师那天，高老师出现在我的眼前时，他的打扮让我很是惊讶——穿得好时尚！
高老师时常会笑，教我踢足球的`时候，有一点我没有做好，他就会笑着教会我；当我作业没做好，被老师留下的时候，他也会笑；当我比赛没踢好球，射门射歪了，他也会笑。
老师教导我说：“要学会控制球的技术。”每天，我放学回到家，就坚持练习控制球。可是现在，那慈祥的微笑已经不见了，重庆的一支足球队，看中了高老师的足球技术，便邀请他入队。高老师加入了这支重庆足球队。
但我没有忘记高老师教我足球技能时的情景。
每天放学，高老师都会在我们学校的足球场，带着我们训练，他先让我们做准备活动，然后再练习传球。他说，传球是基本功，要把教绷直踢出去，球的力量就特别大，会有一种冲击力。高老师还让我学会区别长传和传球，记得他说：“传球是把脚弓绷直，长传就是把脚背往下放一点，搓到地面，球就会飞起来。”
跟着高老师学习了球队打配合。高老师说，在打配合中，要注意你的控球技术和配合能力。
还记得在学习射门诗，高老师还未我们摆设找障碍，让我们带球冲过障碍后射门……
高老师，你快回来，继续教我们踢球！
足球小学作文 篇2
就在这个星期五，我在跟小玩伴们一起踢球，有一天我和他们又约好踢足球，我、还有好几个好朋友。我们几个分成了两个队。
比赛开始了，他们可能还不知道我是练过的，我一开始就耍了几个小动作，他们被我弄的头晕转向的，我直奔球门，离球门还差一点了，我准备射门，1号见此状脚下一铲，可他不知道我不是要射门，而是过了他！1号一个漂亮的铲球，我用了一个熟练的马赛回旋，然后大脚起射，球进了！接着对方开始发球，我立马就断了他们的传球，没想到高手在民间，2号来了个回抢，立刻我脚下的球就没了，我队友见此状，立刻又抢了过来，二话不说往前就是一个大脚，我接住了，做了几个灵活的假动作，立马就来到了对方禁区，守门员傻傻的`站在那里，好像要等我射门，但我只是慢慢的靠近门，他慌了，跑到我前面来抢我球，我早就料到他会来，我把球往回带，对方以为我怕了，我就在这时使劲的往前带了一下，立马过了他，对方空门，我又是一个大脚，不歪不高刚好打到球门死角。我们队欢呼了起来，我犹如是这个球场上的主角，他们对我刮目相看，还不停的拉着我到他们队去。
最后我们以4:2获胜。
我们这场比赛本着友谊第一、比赛第二的精神，想起这场比赛我就很开心！
足球小学作文 篇3
上周，我们学校在凤凰广场上举行了“第二届校长杯足球比赛”。
我们班是和四二班踢比赛的。比赛还没开始，我们在课下就一直嘲笑四二班的士气。没想到他们把我们说的话当作动力，就每节课下课都踢足球，我们也就，没接下课抢他们班的球。终于，最振奋人心的比赛时间到了。
刚开始比赛，我们班踢了一个开场球，我和政凯配合的`很默契。对方的轶可是个守门员,当我们的球快进球门的时候，她一脚把球踢到了场中央。当时我可真讨厌她那张“臭脚”。可是，我不敢松懈，把球断了，抢了过来，准备配合进攻。突然，四二班的小杨拉了我一把，差点把我拉倒，就在这时，他们班的安同学一脚把球射进了球门。在这时，裁判吹了一声口哨，并宣布上半场比赛结束，中场休息5分钟。我们很着急，这时刘老师告诉我们不要着急，沉着冷静对待比赛，想出一个应对措施来。
一声哨响，下半场的比赛开始了，我们班的运动员想赢得比赛，所以有些着急，连自己班的球都抢。我们踢了很长时间。比赛中，我不小心用手摸了一下球，裁判发现了，让四二班发球。结果，就是这个手球，他们进了。比赛时间也到了，我们输了。我的心里有些内疚，如果我不犯规，我们比赛的时候能够再沉着冷静一点，或许我们还能赢得比赛。
课下我一定会再多多练习，提高自己的球技，等待着“报仇雪恨”的机会！
足球小学作文 篇4
和往常一样，我又去上足球课。
刚走到球场，发现同学们的脸上都挂着严肃而又紧张的表情，我一打听才知道，原来明天要到洛阳实验小学打比赛。听到这个消息，我心里不禁一阵紧张，因为我们都知道洛阳实验小学是一个强队，他们是市比赛的前三名。
老师看出了我们的紧张情绪，走了过来，对大家说：“不必害怕，场上找到对手的缺点，加上平时大家的刻苦训练，一定能打赢比赛！”
第二天，老师带着我们坐车到了洛阳实验小学的赛场。只见实验小学的学生正在训练，看着他们传球、射门、过人，好像很猛的样子，看得我们在场边心情七上八下。但是后来我发现，他们踢得虽然很猛，但却踢得很歪，总是不能传到队友的身边，只有在离队友很近的地方，才能传球。
比赛开始的哨声终于响了，首先由我们队开球，我很快接住了队友的球，实验小学的队员跑过来抢我的球，准备要暗算我，想把我绊倒，却被我轻松的.绕了过去，看球门前有一个空挡，我乘机把球踢了进去，我发现实验小学的球员眼里直冒火。
结果，第二场我正想把球传给同伴时，实验小学的球员趁我不注意，抢了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，结果因为跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身继续追时，已经太晚了，球已经被踢进了我们的球门，我气得直跺脚。
在第三场时，我们已经适应了实验小学的踢法，我们加快了进攻的节奏，很快就连进两球。
比赛结束了，我和我的队友互相击掌、拥抱，庆祝胜利，我们都为战胜了一个强队，感到非常兴奋。
在回来的车上，我们轻快地唱着老师教我们的歌，拼命吃着东西，一路欢声笑语地回到了家。
足球小学作文 篇5
“啊！好球进了，耶！”大家一看就知道这准是哪家的铁杆球迷吧？不是谁？正是在下me。3更半夜看足球。
“爱我中华，更爱我的足球”这是我随手编的，足球是我家古老的体育运动。因为在这以前我的mother和father发生过战争。我爸像一头牛，我妈像一只狡猾的狐狸，而我则像一只老弱病缠的山羊。爸爸勤勤肯肯，所以像一只牛，发起怒来无人能当。当天妈妈想看其它的电视我和爸爸看曼联∨曼成。妈妈首先发起了第3次世界大战（口水战）。最后妈妈抵不过我们两的的轮番战，也就是“车轮战术”就失败了。“足球我爱你，你就像我那脸上的红太阳。我是足球游戏样样精通，在足球的世界里我在遨游。一带球星“David*Beckham”不错你猜对了一代球星大卫*贝克汉姆。足球起源于中国却不是中国的国球这是为什么呢？大家看没看过《小故事中的大智慧》里的《鞋里的沙》说明中国球队懒散13亿的`人口却不能得冠可悲啊！我在电视上看中国重为高兴过，在亚洲球队中，中国队只算中上水平，在20xx世界杯中沙特阿拉伯队在于德国比赛中连输8球说明亚洲是个容易被它国所小看的国家。但在13亿人口上的大国中难到没有人救中国，雄健国威吗？
大家要努力拼搏这样才叫胜利。你能行吗？看你的了。“爱我中华，更爱我的足球”。足球的魅力无处不在。哪怕是一丝看到的希望，也要加油。加油了中国队。
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