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说明文的结构
相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是条理性极强的说明文,说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。我们要怎么去写这类型的作文呢?以下是小编整理的说明文的结构,欢迎阅读与收藏。

说明文的结构1
说明文的结构一般有以下几种:
(1)并列式:文章各部分的资料没有主次之分,没有轻重之别,是平行式的结构。多用于空间顺序的说明文。
(2)递进式:事理说明文多选用递进式结构,一层一层地剖析事理,把道理说深说透。
(3)总分式:包括“总—分、分—总、总—分—总”三种,事物说明文多用“总—分”式,其中“分”的部分常按并列方式安排。
(4)连贯式:各层之间按照事物过程安排层次,前后互相承接。多用于时间顺序的说明文。
如何把握说明文的结构呢?
1.找富有特征的词
有些词语能够鲜明地表现文章的结构,所以能够在通读全文的基础上,找出一些能够体现文章结构的词。如有从几个方面来介绍或将说明对象分为几类,这些说明文的结构一般情景下是并列式。如有能够表示层次、现象本质、结果原因等反映递进关系的词,可研究是递进式。如出现像“先”“再”“之后”等表示时间发展顺序的词可研究为连贯式。
2.抓住关键句子
(1)中心句:中心句是一篇文章的主要资料所在,能够准确简洁地概括文章的整体,进而把握文章的结构。
(2)过渡句:过渡句在文中起着承上启下的作用,便于我们更好地理解上下文。
(3)段首句:说明文的开头一般有引出说明对象,引起下文,或从总体上介绍说明对象的作用。
除了首句外,说明文中其他段落的开头的句子也很有借鉴意义,有的时候会出现句式相同的情景。有的时候几个段首句的总和就是文章主要资料。
(4)总结句:总结句的作用和中心句一样,并且位置明显,便于掌握。
3.逐段概括法
逐段概括法,这是理解文章结构最行之有效的方法。概括各段大意,将相同的资料归并到同一层次,再将全文资料联系起来,从各层次资料的关系来看,就能十分清晰地掌握文章的结构了。这种方法对任何说明文都适用。
另外,理解说明文的结构,还能够根据不一样的说明对象来确定。如事物说明文一般用总分式、并列式结构,事理说明文一般用递进式结构。介绍某种工序的说明文一般用连贯式结构。总之,要在理解文本的基础上进行,不可生搬硬套。
针对训练
圆珠笔头的制造难度有多大(·湖南益阳)
任志方
①圆珠笔头分为笔尖上的球珠和球座体。油性圆珠笔头的圆珠由黄铜、钢或者碳化钨制成;水性圆珠笔头的圆珠则采用不锈钢、硬质合金或氧化铝等材料制成。由这些材料制成的圆珠笔,要满足在同一个角度下,连续不断地书写800米且不出现断线的情景才算合格。
②其中,球珠用的碳化钨的硬度比钢的硬度高数倍,仅比金刚石的稍微差一点。其制造工艺和轴承滚珠的`类同,主要是采用滚珠旋压成型技术,用钢丝冲剪,或成型锻压成小方块,再磨成圆珠,需要专用的滚珠凹模座,它的精度与旋压力、转速有关。
③这一产品真正的设计难点在于怎样把这么小的圆球,在极大的生产数量下,做到相同的尺寸。那里的高精度、高互换性是基于整个制造体系的严谨得到的。
④笔头的另外一部分,直径仅有2.3毫米的球座体,无论是生产设备还是原材料,此前都长期掌握在瑞士、日本等国家手中。关键部位的尺寸精度要求在两微米之内,表面粗糙度要求为0.4微米,在笔头最顶端的地方,也就是放小圆珠的地方,厚度仅有0.3毫米到0.4毫米。由于后期要进行高精度的加工,既要容易切削,加工时又不能开裂,对不锈钢原材料提出了极高的性能要求。
⑤圆珠笔头对加工精度的要求极高,由于笔头上不仅仅有小球珠,里面还有5条引导墨水的沟槽,生产加工中一个小小的偏差都会影响书写的流畅度和笔的使用寿命,笔尖的开口厚度不到0.1毫米,还要研究到书写角度和压力,球珠与笔头、墨水沟槽位必须搭配得“天衣无缝”,加工误差不能超过0.003毫米。以来自瑞士公司的笔头一体化生产设备为例,生产一个小小的圆珠笔头需要20多道工序。(摘自《齐鲁晚报》1月12日有删节)
1.第⑤段划线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?
2.根据文意,下列理解错误的一项是
A.文章主要说明圆珠笔头的材料要求与加工精度。
B.文章采用总分总的结构形式,逻辑严密。
C.球珠的制造工艺和轴承滚珠的类同,它的硬度与旋压力、转速有关。
D.球座体对原材料的极高性能要求是既要容易切削,加工时又不能开裂。
参考答案
1.运用了举例子、列数字的说明方法,具体、准确地说明了圆珠笔头对加工精度的要求极高。
2C(本题考查筛选并整合信息。选文共5段,第①段说明了对圆珠笔头材料的要求,第②段说明了对圆珠笔头上头的球珠精度的要求,第③段说明了设计的难点,第④段说明的球座体的精度要求,第⑤段说明了圆珠笔头各部分的搭配要求。其核心就是对圆珠笔笔头精度的要求,故A项正确。B项,文章开头说明圆珠笔头的结构、材质及其要求,结尾说明圆珠笔头加工的精度要求,呼应第一段。故B项正确。C项,张冠李戴。有效信息在第2段,最终一句“它的精度与旋压力、转速有关”说明与“旋压力、转速有关”的是是“精度”,不是“硬度”。D项,第④段说明的是球座体,最终一句“既要容易切削,加工时又不能开裂”说明D项正确。)
说明文的结构2
说明文结构特点与阅读策略
1、说明文的特点
说明文用平实的语言客观地解释或探讨各种问题,如机器的制造过程、自然或社会现象产生的原因、工程项目的规划或问题的解决方案等等,介绍自然科学、社会科学领域的最新成果,社会经济发展过程中出现的新生事物等等。
2、说明顺序:时间顺序,空间顺序、逻辑顺序或认识顺序
3、说明方法:例如举例、分类法或类比、对比法,给事物下定义或分析事物产生的'原因以及后果。
举例说明文使用例子说明事物阐明观点;分解展开法着重于事物的区别、差异,分类展开法则强调事物的相似之处;类比说明事物如何相似,对比说明事物如何不同;因果说明文表明事物发生的原因及结果。除了用文字说明以外,说明文中常常使用数据、图片等资料。
无论采用什么说明方法,作者都是为了说明事物的本质特征、清晰地展现所说明的事物。
因此,阅读说明文的关键是:抓住事物的特点,即抓住说明对象的本质特征。
说明文的结构3
1、说明文的结构有:总分式、并列式、递进式、对照式(结构包括段落)。
2、把握结构的意义。
说明的顺序
1、时间顺序:有明确时间词。
2、空间顺序:上---下,左---右,前---后,一般适用于参观游览类或介绍事物类说明文。
3、逻辑顺序:现象---本质,主---次,远---近,简单---复杂,原因---结果。
说明的方法
1、说明的方法有:举例子,列数字,作比较,打比方等。
2、明白各种方法的作用。
举例子:这里使用了举例子的说明方法,具体说明了??作比较:这里拿?和?作比较,突出(具体)说明了??列数字:这里使用了列数字的说明方法,准确说明了??
例:1 “湖内有大小港岔200余条,半岛50多个,回水长10公里。”(列数字)
2 “即使人类不努力登上月球,包括信息技术在内的各种高科技也会得到发展,但发展速度要比现在慢很多。”(作比较)
3 “例如研究人类暴露在强辐射条件下的后果,寻找避免辐射对宇航员的血液造成危害的方法,使人们找到了治疗白血病、贫血等血液疾病的手段。”(举例子)
说明方法的作用及意义
1.举例子:使文章更加具体,更有说服力,更客观的说明了事物。
2.作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的.印象。
3.列数字:具体准确为说明对象服务。
说明文的语言
1、说明文语言的根本要求是具体,科学性(内容),准确性(语言),简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。
例:①“人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。”
第①段中加点的词“之一”能否去掉?为什么?
答:不能去掉。因为当今人类面临的最严重的环境问题,除了人口剧增,资源短缺外,还有水质污染,大气污染等,所以使用了“之一”一词,就使表达更严密、更准确。
例:②、??目前,研制一颗大型卫星的周期为左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可,这样更始应快速发展的科技时代。比较文中划线句和下面的改句,哪个句子更好?
原句:而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。
改句:而一颗纳米卫星的研制需要两三年即可。
答:原句好,因为原句中“仅仅”一词,更进一步强调了研制一颗纳米卫星的时间短。
答题步骤:1能否删(能否换)
2解释词意
3代入文本
4删去后的影响
5 总结(体现准确性,科学性等)
说明对象
说明文的说明对象就是你要说明的事物。
如何找准说明对象:
1、看题目,不少题目都表示说明的对象。
2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
指代
1先找指代在原文中的位置。
2看前后文,并判断指代的具体内容。
注:指代在原文中有具体内容的,一定要抄全!
说明文的结构4
(1)并列式。各层之间的关系是并列的.平等的。
(2)连贯式。各层之间按照事物过程安排层次,前后互相承接。(例如:按照事物发展的时间顺序为线索)
(3)递进式。各层之间的关系是由浅入深.由表及里.由现象到本质。
(4)总分式。这种结构形式大致有三种情形:A.总--分式; B.分--总式; C.总--分--总式。
说明文的结构5
说明文的结构
1、说明文的结构有:总分式、并列式、递进式、对照式(结构包括段落)。
2、把握结构的意义。
说明的顺序
1、时间顺序:有明确时间词。
2、空间顺序:上———下,左———右,前———后,一般适用于参观游览类或介绍事物类说明文。
3、逻辑顺序:现象———本质,主———次,远———近,简单———复杂,原因———结果。
说明的方法
1、举例子
使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象,复杂的事情或事物变得通俗易懂,让人信服。举例子必须让人觉得有真实感。
2、作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3、下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。
4、列图表
为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观,一目了然的了解事物的特征。
5、诠释法(又称作诠释)
从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。(引。的例子,说明。的的特点。)
6、打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的用这个方法,可以使抽象复杂说得浅显易懂,具体生动。不同的`是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。(把。比作。,体现了。的特点。)
7、摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的)
8、引用
为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。
9、分类别
将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。帮助读者掌握特征,头绪分明。
10、列数字
为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。
说明文的结构6
1、总bai分式:(事物du说明文常用的结构形式)
(1)总zhi——分,如《苏州园林》
(2)总——分——总,如《故宫博物院》
2、递进式:(事理说明文常用的结构形式)各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。各层之间的`关系是递进的。如《向沙漠进军》。
递进结构的主要形式有:
①现象——本质;
②特点——用途;
③原因——结果;
④整体——部分;
⑤主要——次要;
⑥概括——具体。
说明文的结构7
1、总分式
总分式包括总分、分总、总分总等。
2、递进式
递进式由浅人深、由表及里、由现象到本质,一层一层地剖析事理。
3、连贯式
按照事物发展的过程、时间、因果、条件等关系安排层次,前后互相承接。
4、并列式
文章各部分的内容没有主次轻重之分.例如培根的《论读书》,三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处,就是采用并列的结构。
5、对照式
对照式,就是在中心论点提出之后,从正反两个方面对中心论点进行论证.运用对照式,目的是通过两个方面的对照,突出说明其中一个方面的.正确性,另一个方面只起烘托、陪衬的作用。
说明文的结构8
说明文的一般结构形式是:首先对说明的对象进行总结介绍,然后导入具体说明。
一、总结介绍的方法
1、概述式
一开始,用简洁的语言介绍事物的概况,给人一个整体的形象。例如,故宫博物院就是这样开始的:
在北京的中心,有一座城市,那就是紫禁城。现在它被称为故宫博物院,也被称为故宫博物院。紫禁城是明清时期的宫殿。它是中国现存最完整的古代宫殿建筑,已有500多年的历史。
一开始介绍了故宫博物院的地理位置、名称、性质和年龄。通过概述的介绍,我们可以大致了解故宫博物院的概况。
2、描述式
开头描述事物的特征或状态,让读者有一个直观的整体理解。例如,中国石拱桥的开头是这样描述的:
石拱桥的桥洞是弧形的,就像一道彩虹。在古代神话中,雨后彩虹是“天上的桥”,可以通过彩虹上天。中国诗人把拱桥比作彩虹,说拱桥是“卧虹”和“飞虹”,把水拱桥描述为“长虹卧波”。
一开始描述了石拱桥重要部位“桥洞”的状态特征,然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述来补充。
3、设问式
开头提问可以激发读者理解知识的欲望和兴趣,渴望理解事物或事实。比如《花为什么这么红》的第一段。通过描述红花的鲜艳与美丽,自然提出了“花为什么这么红”的问题,让人们可以通过作者的具体解释了解其原因,探索其知识。
4、定义式
开始定义事物,提示事物的内涵(本质特征)和延伸(包括范围),让人们理解事物的本质。例如,“总体规划方法”一开始就定义了事物:“总体规划方法是一种安排工作过程的数学方法,其实用范围非常广。”
二、具体说明的结构思路
说明文的.结构是由事物的性质决定的,一般来说,其结构的确定可以从以下两个方面考虑:
1、根据说明对象自身的组织性,安排结构
一切都有自己的组织规则,掌握这一规则并相应地安排结构,可以使解释的内容有序、清晰。一般来说,运动、变化、发展事物的组织表现在时间顺序上,不同的时间有不同的形式,结构可以按时间顺序安排。比如《从甲骨文到缩微书》就是按照时间顺序安排结构,先写文字产生和出现书籍的雏形,再写正式书籍,最后写现代书籍,从而说明书籍演变发展的过程。
静态的东西,如建筑群、名胜古迹、物品等,往往体现在空间位置上。说明这类事物,应按空间顺序,先表后内,先外后内。例如,故宫博物院解释了一个古建筑群,它处于一定的空间方向,排列有序,内部建筑主要有一次。根据空间位置,先写外部城门,再写城内建筑,先写主,再写次。整篇文章层次井然有序。
2、根据人们对解释对象的理解规则,安排结构
对于读者不熟悉、读者难以理解的解释对象,解释往往从具体到抽象,从表面现象到内在原理。从个别推到一般。在具体说明中,应先写状态,再写功能或原因,最后揭示性质特征。例如,《死海不死》是一篇合理的解释文章,具体的解释部分首先说了一个现象:据说大约两千年前,罗马统帅狄杜把被俘的奴隶投入死海,但奴隶安全。然后解释原因,这是因为死海海水的咸度很高。然后进一步解释死海的原因,先叙述,再说是自然变化的结果。这说明读者很容易理解。
对读者来说并不陌生的事情或事理,说明时可以先说一般,再说个别现象。这种写作方法应该先写性质特征,再写状态,人们可以先得到对事物或事物的整体理解,然后具体理解。比如《苏州园林》,一般读者都知道园林,但苏州园林不同于其他园林。因此,在写作时,首先要说出它与其他园林的不同性质特征,然后具体说出它的形状。这种结构安排有利于读者尽快了解事物。
说明文的结尾一般是自然的结尾,说明清楚了,文章就结束了。有些说明文最终归结为特征,有利于读者区分事物。如《故宫博物院》最后写道:“站在景山的高处,望着故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,井然有序。如此宏伟的建筑群,如此和谐统一的布局,令人惊叹。结尾直接指出了故宫建筑群的特点:宏伟、和谐、统一。在一些说明文的结尾做一些补充的解释,或者开阔读者的视野,或者提高解释的准确性和严密性。比如《看云知天气》的结尾是这样写的:“在某些情况下,看云知天气往往是有限的,所以还是要靠天气预报。“这种补充,更全面地说明了“看云知天气”的作用,增强了说明的科学性。
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