样样精通我要一样精_初中议论文

样样精通我要一样精_初中议论文

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家最不陌生的就是论文了吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。你知道论文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的样样精通我要一样精_初中议论文，欢迎大家分享。

　　T型人才是近年来的热门词汇，走火原因大概是因为词语形象生动，又符合当今社会对人才的追求。

　　用字母“T”来表示这类人的知识结构特点。“—”表示有广博的知识面，“|”表示知识的深度。两者的结合，既有较深的专业知识，又有广博的知识面，这类集深与博于一身的人才，被称为是T型人才。

　　我印象最深的，可以被称为是T型人才的人，大抵是《天才在左，疯子在右》一书的主人公，一位心理医生。这本书以一个心理医生的口吻，叙述了自己与各类“奇人”之间的对话记录。由于要和精神病人更好的进行沟通，主人公需要涉猎各种他的病人可能所知道的知识，天文，物理，艺术，科幻，每一方面都可以做到侃侃而谈，这是他的一横，也就是广博的知识面。他的一竖自然是他的专业，也就是对人心理的探究。不得不说，这样的一位主人公对我来说十分有吸引力，那么宏观来看，这样的人才，对于整个社会，是不是也有极大的吸引力呢？

　　社会中不缺少样样通的人，也不缺少这样的事。就那学生的成绩来说，一般处于中游的学生，大多都是属于样样通。每一科目都会，老师讲课也听的明白，但是没有特别拔尖的科目，平平淡淡。所以这样的人一直处于中游。再就是偏科的人，的确是一样精，但其他科目极差，不均衡发展，最终也只能始终徘徊在中游。

　　前几日偶然做到一篇语文的论述类文本阅读，让我感触颇深。文章中说，当今社会不缺少人才，哪怕只是一个修车的人，他的技术也可以惊人吃惊，我们可以把这称为是工匠精神的产物，但这类人虽然身怀绝技，却并不出名，也赚不到很多钱，为什么呢？因为他们没有涉猎广泛，不是T型人才，顶多称得上1型人才。如果他们会一些营销手段，或者对市场分析透彻，就会使自己的专长放大，而不是埋没在街头小巷之内。

　　俗话说样样通不如一样精，我倒觉得对于社会需求而言，它们地位同等。当今的社会，需要的是样样通，也要一样精。虽说三百六十行行行出状元，但是你真的甘心只当一个技艺高超的卖油翁吗？

　　这就是我们要思考的问题了，为了紧跟时代潮流，样样通的人要抓住自己的优点发扬光大，一样精人也要广泛的学习，不能被埋没才华。以做T型人才为目标，在奔流的人潮中，扬帆起航。