实用的特殊礼物作文锦集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的特殊礼物作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
特殊礼物作文 篇1
在“噼里啪啦”爆竹声中，亲友互送礼物。在生日里家人赠送礼物，而这次暑假前，我送出了一份特殊的礼物。
我的好朋友贺一即将要到上海去生活，我们班的“假小子”要走了，大家都十分难过，离开的日子越来越近，我开始了我的计划，在珍藏的'明信片中，我挑选了一张“引路小天使”明信片，我衷心希望，贺一在上海，生活学习另起一行，找到新的起点，明白自己的另一条道路。突然发现，自己有很多话想跟她再聊一聊……，这小小的卡片上承载着我的祝福和期盼，卡片上我认认真真的写了“一路顺风”四个字，这四个字包含了多少友谊、多少句话。瞬间，我和贺一在一起的一幕幕场景像电影一样在我脑海里闪过，千言万语汇成这一句祝福。想到这，我眼睛湿润了，台灯的光合着泪水，是那样的刺眼。
第二天，这张明信片飞到了她的课桌里，她的书包里，希望我的祝福能能陪伴她，给她带来好运！
特殊礼物作文 篇2
今天是个特殊的日子，“520”代表着“我爱你”；在这样一个特殊的日子里，我也收到了一份特殊的礼物，这份礼物是爸爸给我的'。
一开始，我猜测着爸爸会给我什么礼物：是本书？是玩具？是文具……这么想着想着，我还是不知道爸爸会给我什么礼物，我甚至一点头绪都没有。自己猜测，还不如去问爸爸。
“爸爸，您知道今天是什么日子吗？”
爸爸竟然跟我装傻：“今天是什么日子呀？我怎么不知道。”
听了这句话，我心里好失望啊！只好垂头丧气地走开了。还没等我走远，只听“扑哧”一声，爸爸再也憋不住了，哈哈大笑起来：“好了，宝贝，爸爸逗你玩呢！”听到这句话，我猛地回头，怒气冲冲地盯着爸爸，像一头大狮子似的跳着脚朝爸爸走去，爸爸一见我这气势，赶紧说“可是你最喜欢看的书哦！”我一脸惊喜，飞奔过去，说：“快把书给我！快把书给我！”爸爸拿出书，我就一把抢了过来，乐滋滋地把书抱回我的房间，津津有味地看了起来，如同一只小猴子正在啃香蕉。
可是，我却忘了一件非常重要的事情，我们的礼物都是爸爸妈妈或长辈给的，在这样一个特殊的日子里，我们是不是也应该给他们一份特殊的礼物，让他们也开心一下。
特殊礼物作文 篇3
"世上只有妈妈好.....''这首歌不断地在我脑海里浮现.咦!这个星期天是一年一度的母亲节,我该送一份什么礼物给妈妈好呢?正当我左思右想的时候,一份报纸映入我的眼帘;母亲节到了 ,孩子们纷纷为母亲洗一次脚.我想,这件事虽然小,但是很艰巨,那天晚上一定把妈妈感动得一把鼻涕一把泪水了.
晚上,妈妈在客厅里看报纸,我悄悄得跑去厕所盛了一盘温水,水"嘀嗒''不断的在响,被妈妈听到了,妈妈在厅里嚷;"干什么呢你?''我小心翼翼地提起水来到妈妈的跟前,一本正经地说;"妈妈,我今晚帮你洗脚,你坐好了.''妈妈恍然大悟,怎么不肯脱鞋袜,经过我一番劝说,她才肯把脚放进盆子里.我把手放进水里,轻轻地揉揉妈妈的脚,才发觉妈妈的脚已经饱经风霜了,看着这筋脉突兀的脚,我心里真酸,妈妈肯定是为了我,才会这样的.我一边洗一边想;待会儿妈妈肯定表扬我的.过了不久,没想到居然迎来了一脸的疑惑.她严肃地说;"你今天替我洗脚 ,是不是做错了事,想将功补错.“没有”。我委屈地说了一句。“还说没有，还在说谎，小孩子怎么能这样.....”妈妈嚷道。我勇敢地上前说一句：“妈妈，今天是母亲节，我送你一份特殊的礼物。”妈妈听了，原来是这样，她只好激动地把我搂在怀里......
一年一度的母亲节就这样过去了，也意味着我们作为儿女的一定要记住这种无价的`母爱。记地孟郊的：“谁言寸草心，报得三春晖。”我很爱我的妈妈，就爱她那小草无法报答春光的爱。
特殊礼物作文 篇4
星期六是我十周岁的生日，爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物，这几天我一直在心理琢磨，爷爷会给我买什么礼物呢?由于碍于面子，我又不好意思去问。
到了生日那天，我迫不及待的问爷爷：“我的生日礼物是什么呢?”爷爷拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小沙漏，我就想：爷爷为什么送我个沙漏呢?我带着这个问题去问爷爷：“您为什么送我一个小沙漏呢?”爷爷没有回答我，我又回到卧室玩弄着这个沙漏，看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏，我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢?当最后一颗沙子落下的时候，我突然想：会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命?
我又去问爷爷：“您是不是警示我时间就是生命?”爷爷点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你沙漏，颜真卿说过：‘黑发不知勤学早，白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习，老了才学习就迟了。”
听了爷爷的'教诲，我走进卧室，我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏，我也决定从现在开始好好学习我小心翼翼地收起这珍贵的礼物，我将永远收藏!
特殊礼物作文 篇5
今天，去浙江学习的闾老师回来了，还为我们带来了特殊的礼物——浙江龙岩的橘子。
上课时，闾老师给我们发橘子，我们可兴奋了。可接下来闾老师的一句话像一盆凉水叫醒了我，他说：“由于数量有限，同桌俩人合一个橘子。”我失望极了，因为同桌的`手总是脏兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正当我无精打采的时候，戴高乐笑嘻嘻地对我说：“别失望了，一个橘子总比没有好吧，要求不要太高。”他的话让我心中充满了一阵阵快乐和喜悦。我打起精神，坐得笔直笔直的。
戴高乐把橘子放到我课桌上，我们一起认真地观察起来。橘子小巧玲珑，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹着一层轻纱。
我凑过去用鼻子闻了闻，一阵阵浓浓的香味儿扑鼻而入，就像桂花的香味儿一般令人感到清爽无比，顿时烦恼全都抛到了九霄云外。
我迫不及待地剥开外皮，露出了许多小网格，原来这是橘络呀！老师告诉我们，橘络可以治疗咳嗽呢！那一个个小橘子就像一个个小朋友一个挨着一个正在说悄悄话呢！
我准备把橘子平均分，可接下来一道难题难住了我，只有十个瓣橘子不可以平均分。戴高乐大方地说：“我只吃五瓣，余下的都给你。”我开心地说：“谢谢你！”他手一摆，说：“没事儿，男生本就应该让着女生一点。”
我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，顿时感到无比可口。
看到我们一个个大快朵颐的样子，闾老师的嘴角划过一丝笑意：“用眼看，用手摸，用鼻闻，用嘴尝，发现龙岩的橘子和我们平常的区别了吗？”同学们你一言，我一语地汇报起成果来了。
看我们谈兴很浓，闾老师让我们记录下这次有趣的经历，大家拿出笔，教室里只听见笔与纸摩擦的声音……
闾老师的礼物可真特殊，既让我们一饱口福，又让我们写出了一篇佳作。
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