神秘礼物的作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的神秘礼物的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
神秘礼物的作文 篇1
早上我起床后迷迷糊糊的来到客厅，看到餐桌旁放着一个纸箱子，我好奇的问妈妈：“这里是什么呀！”妈妈说：是一个很漂亮很漂亮的一个东西，那我能不能打开看一看，妈妈笑着说：“可以，你打开看看吧！我费了很大力气才把外面的包装盒打开，哇噻！太漂亮了，一个粉红色的盒子，里面有一套粉色的魔法服，发饰与袖套，还有小魔仙挂件呢！
我真的是太太喜欢了，我着急的'把魔法装穿在身上试试，嗯，还真不错蛮合适的，呵呵，谢谢爸爸妈妈送给我的礼物。
神秘礼物的作文 篇2
今天下午课前十分钟，老师发下了语文第四单元测试卷。
我的心砰砰地跳，怀里像揣着一只兔子似的，盼望着快发到我的试卷。终于发下来了，我赶紧浏览一下，看看得分有没有上90分的希望。我东瞧瞧，西望望，啊，有希望！我马上细心地算着，92分！我十分激动，细看错题，“粗心”明显下降，虽然还有存在，但是这是我第一次这么细心了！这还有一个原因：前几天是妈妈的生日，我答应要送一份神秘的礼物。
回到家，我把礼物送给妈妈，虽然妈妈看过很多张90分以上的.试卷，每次都是浏览一边就算了，今天而是仔细地看，那慈祥的眼神闪烁着高兴的亮光。这就是那份神秘的礼物。
神秘礼物的作文 篇3
上星期六，妈妈接到一个电话，说我在喜马拉雅电台讲故事比赛中获了奖，让妈妈报上详细地址，好给我寄奖品过来。我好期待我的神秘礼物呀！到底会是什么呢？每天放学回家我都问妈妈神秘礼物到了没，妈妈总是说：“别着急，这几天就会到的。”
今天下午，我的神秘礼物果然到了，我迫不及待的打开我的神秘礼物，哇u——是一套四盒塑性蜡笔。有各种各样的造型：猫头鹰、爱心、小海星，最奇怪的是一盒里有四个小人，看上去他们像恐怖袭击，我一看标签，原来他们是木乃伊。
拿着这些奇怪的`蜡笔，我情不自禁的唱起“小小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多美丽······”
神秘礼物的作文 篇4
今天，老师拿着一个盒子走进教室，我想平时老师都是拿着教课书进教室的，今天老师拿一个盒子干吗？我很好奇。
老师说这里面是给你们的礼物，我更好奇了，到底是什么？有的同学说是糖果，有的同学说是学习用品……这时老师请一个同学来看，我们都把手举得高高的，我都从座位上走了出来，可老师还是叫了陈露，我很扫兴。陈露看了吾着嘴巴笑着走来。老师说：“我们来，一个一个看，看完的.同学个个吾着嘴笑了，我很好奇这到底是什么东西？那么神秘。终于轮到我们第四排了，我快等不及了，终于轮到我了，我看见盒子里面有一面镜子，镜子里有我美丽的笑容。神秘的礼物终于解开了，我们很高兴。
今天，这节品德课可真神秘啊！
神秘礼物的作文 篇5
今天语文课廖老师神秘地走进教室。她说：“你们来猜我背后藏的是什么？”我们有的说是枕头，有的说是洋娃娃，还有的说是太阳之子。于是廖老师把它拿了出来，原来是太阳之子。
廖老师手上的太阳之子十分可爱，只见它圆圆的脑袋上长着与众不同的，浓浓的，乌黑的，水灵灵、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有两道乌黑浓密的眉毛使它的双眼更加有神采。双眼下长着一个小小的、红红的嘴巴可爱极了。头顶有一束像凤凰冠毛一样的发冠。它的头发是红色的好像是被染红的云彩。身上穿着一件金黄色的`衣服发射出太阳的光芒。脚上穿着一双有红、黄、橘红三种颜色的鞋子。背上还披了一件有我们金沙小学标志的斗篷，可神气了。它可是我们学校的吉祥物。想要得到它可不容易了，要当上金太阳公民才能有机会。
为了当上金太阳公民我要好好的学习、要积极的帮助同学和老师做力所能及的事。还有学校迎接重要来宾或重大节目时还会有金太阳公民扮演它。它就是今天廖老师带给我们的神秘礼物，也是我最喜欢的好朋友“太阳之子”。
神秘礼物的作文 篇6
娄老师一进来，笑容满面，高兴地说：“同学们，娄老师这次南京之行收获很大，可是每天每夜都忘不了亲爱的同学们，所以给每位同学都准备了一件礼物。”这些小礼物引起了同学们的无限的.猜测。
我心里犯嘀咕了，这些礼物真的有吗？礼物都是什么样的？27个人就要有27份礼物，有多大呢？礼物。
娄老师让我们闭上眼睛。此时此刻教师里安安静静地，连一根针掉到地上都能听见。“好了，同学们，睁开你们的眼睛吧！”“哇，太棒了！”桌子上正放着一棵棵姿态独特的雨花石，我的礼物是一颗名叫“冬天雨景”的雨花石。
我仔细地看着雨花石，发现它有绿、黄、棕三种颜色。棕色代表大地，黄色代表天地之间剩余的空间，绿色代表天、云、雨。那斜出的细绿纹，像是一滴滴雨，在冬天不结成冰雹而落到大地上。
老师送给我的雨花石的含义我慢慢体会到了：老师希望我在困难中不放弃，在人才中更出众。我又看着雨花石好像向我们暗示了什么。是老师对我们的祝福和希望。
神秘礼物的作文 篇7
清晨，每每打开窗户，总是能收获到一份份惊喜，或是聆听鸟儿的歌唱；或是与微风互相拥抱；或是陶醉在柔和的阳光中……这一切的一切，都令人感到惬意。偶然间，看到那一排排不起眼的小树，尽管它们没有鲜花那么婀娜多姿，没有鸟儿那么朝气蓬勃，但当你细细观察，你会发现，它总是有一种独特的、不能用言语来表达的美吸引着你。
一年级时，我曾经是一个懵懂无知的小女孩， 那个时候，我就非常喜欢树，曾经为多少棵树施过肥、浇过水，或许，连我自己也记不清了。我总感觉到有一种朦胧的美向我袭来。尽管记忆早已模糊，但我隐隐约约地总能想起一篇课文：《走，让我们一起去植树》。但我朗读完这篇文章，才拨开了埋藏在心间的，许久许久的云雾。猛然间，才发现，原来树的作用那么大。我走到树前，当再一次被一种独特的每所感染时，瞳孔竟不自觉地放大：我竟在树上看到了两个隐约的字：奉献。
“奉献”二字就这样与那一棵棵笔挺的树陪伴了我五年。在一次次付出中，我也感受到了“奉献”的快乐。
今朝当我再次陶醉其中，不由自主地奔向了它们。静静地坐在大树下，享受着大自然送我的珍贵礼物。阳光随着树叶在风中摇曳，像无数飘动的金箔，在闪闪烁烁。仔细观察，发现细长的树干先是笔直的长上去，然后分成四五叉，像一只巨大的手张开着。他长得很奇特，无处不透发着自然的生机。定睛一瞧，发现树上有一只嘴巴尖尖的鸟，正在啄着树皮，不一会儿，一只细长的小虫子，变成了它的口中食。想必，这一定是一只啄木鸟吧。它正在帮树治病呢！是啊，之所以鸟儿肯帮助它，是因为它曾经为鸟儿付出过它的身躯。俗话说得好：没有付出，哪的收获。真是一点不错呢。
随后转念又想，我们不正向那些小树吗？当我们需要营养的`时候，老师毫无保留的把知识输送给了我们；但我们被雨水冲刷过久，需要一个支柱的时候，朋友就会挺起肩膀，让我们有一个依靠；当我们被害虫注入的时候，父母总陪伴我们一起把缺点赶走……父母、老师、同学为我们付出的实在太多了，我们应该做的，就是茁壮成长，成为一棵参天大树，做社会的栋梁之才，回报那些曾经为我们付出的人！
我站在树下，许久，许久，仰望着大树，又发现了四个闪闪发光的大字——学会感恩……
不同的角度看到问题，总能得到不同的答案！
我永远会珍惜大自然送我的礼物，更会珍藏树对我的价值。尽管，树对大家来说，极为普通，但对我而言，却意义非凡！
大自然的礼物，无处不在，却有来之不易，只要你有一颗善于观察的心，就能品位多彩的人生！
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