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【精华】神秘礼物的作文300字四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的神秘礼物的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
神秘礼物的作文300字 篇1
你听说过圣诞老人给孩子送生日礼物吗？
在我生日的时候，“圣诞老人”总会给我送生日礼物，而且“圣诞老人”总在每年的生日礼物上给我带来无穷惊喜，让我迫不及待，兴奋不已！
这一位“圣诞老人”没有雪白的胡子，也没有大大的肚皮，可他凝望我的眼神一直带着温情和慈爱。他平时省吃俭用，可说是“爱财如命”，但要是花钱在我身上，他从来不吝付出，不计多少。现在，我的'生日快到了。我万分：今年“圣诞老人”到底会送什么给我呢？在我生日即将到来前，“圣诞老人”去珠海出差，他回来时带来了一个大箱子。他鬼鬼祟祟地搬到房间顶上，神神秘秘的，令我既好奇又兴奋！
第二天，“圣诞老人”把大箱子送到我面前，笑眯眯地对我说：“儿子，你猜猜这里面有什么？”
“蛋糕”
“不是！”
“遥控坦克”
“没猜着！”
“遥控车、积木、遥控船……”
圣诞老人只是笑眯眯地看着我，我就迫不及待地抢过箱子，手忙脚乱地打开，“啊”，我开心地大声呼叫，“是飞机！‘圣诞老人’，我爱你！”
现在回想起来，“圣诞老人”送给我的不仅是飞机，还是伟大的父爱！爸爸，谢谢你！
神秘礼物的作文300字 篇2
今天下午第二课节，马老师提着一个袋子走进教室，我们都用好奇的目光看着马老师手里的袋子，都在想袋子里装的是什么呢？
马老师让我们猜一猜？这时，我们争先恐后的说，有猜是苹果、有猜是石榴、有猜是小梨。马老师很神秘地对我们说：“我再让你们摸一摸。”马老师走到我 的身边，我摸了摸这个小东西又圆、又滑、又硬并带着小把子，我心里想一定是一个水果吧？一会儿，马老师告诉我们是鲜核桃，既然你们不认识，我送你们每人一 个，拿回家仔细观察。
放学回到家，我迫不及待的用刀子把核桃的外皮拨开，露出凹凸不平的外壳，我又用锤子砸开坚硬的外壳，露出白色的.核桃仁。我闻到一股清鲜的味道。我还尝到它的果实有点苦涩，但是很脆。奶奶走过来跟我说：“这样的核桃不能吃，要等成熟或加工后才能吃，这是一种很有营养的干果。
通过认识鲜核桃，我发现我懂得太少了，我要不断的学习，才能积累更多知识。
神秘礼物的作文300字 篇3
“小朋友，请闭上眼睛，王老师要送给我们一个神秘的礼物”。王老师笑眯眯地说。我们高兴极了，赶紧闭上眼睛摊开小手，等着王老师发礼物给我们。我心想：王老师会送给我们什么礼物呢？哦，对了，应该是糖果、铅笔、玩具、橡皮擦，我真兴奋。
突然，王老师走到我的旁边，把塑料袋里面的'东西发到我的小手上，我用手摸一摸。揉一揉，那个东西软软的，凉凉的，圆圆的，谗得我口水都要流下来了，最后，王老师叫我们把那个圆圆的“小汤圆”拆开，我一拆开那个绿茶味的“小汤圆”就迫不及待在吸了一口，啊真好吃啊！我一口一口地品尝着“小汤圆”，最后，我快吃完那个“小汤圆”的时候，我还舍不得把这个“小汤圆”吃光。我知道，王老师为什么给我们吃汤圆，因为今天是圣诞节，而汤圆表示团团圆圆的意思，王老师希望我们全家团团圆圆，快快乐乐地过圣诞节。
王老师就是我们喜欢的“圣诞老人”！
神秘礼物的作文300字 篇4
哇!老师要送礼物啦!教室里成了欢乐的海洋，同学们一个个变成了“疯子”似的。
开始猜了，教室里渐渐地热闹起来，有的同学说是电风扇，有的.同学说是书本……我心里想：是不是励志卡呢?
这时老师拿起二十元钱和五枚硬币，说：“要是哪位小朋友猜中了，这些钱全部归他。”此刻教室里变成了菜市场，小朋友们七嘴八舌起来。有的同学说是玻璃，有的同学说是鲜花……我心想：是不是香水呢?
老师要揭晓答案了，先让我们派两位同学上来看一看，可是箱子里太黑了，第一位同学都没看清楚;后一位男生有一双火眼金晴，终于知道答案了，原来就是几片叶子哦!小朋友都有些失望。
最后老师给每位同学发一片叶子，让我们仔细观察。我观察发现：金黄金黄的叶子里有一些咖啡色的骨干;叶子虽然是干枯的，可是摸起来滑溜溜的，闻起来香香的。
这个礼物还挺特别的!
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