以礼物作文

时间：2024-09-14 12:15:21 话题作文我要投稿

【精品】以礼物作文锦集7篇

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的以礼物作文7篇，希望对大家有所帮助。

【精品】以礼物作文锦集7篇

以礼物作文篇1

　　冬天渐渐远去，春姑娘的脚步已悄悄地踏入大自然，她带着三件特殊的礼物来到了……

　　河水被冻得结成了冰，春姑娘来了，她把第一份温暖传给了河流，冰块渐渐舒展融化，只听见河水轻轻流淌的声音，只看见那枯萎的草叶上流动的露珠……姑娘笑了，因为她知道她的第一件礼物——春天的源泉，已经流下……

　　小露珠像一颗颗小小的，圆圆的水晶。它们在枯黄的枝叶上玩耍，一不小心，划落下来，惊动了路边的小草，小草把脸轻轻的抬起，看见了春姐姐高兴极了，春姑娘笑了笑，小草害羞地底下了头，接着所有的小草都绿了，大地布满了绿色，小花儿也活了，点缀着这片大地，就像一张无边的地毯。这美丽的景色让正在沉睡的桃树看见了，它可羡慕了，对河流说：“你能给我一些你的源泉吗？”河流答应了，它让自己的源泉流向大地，桃树得到了河流的甘露，绿了，大地一下子绿油油的，所有的树木不再枯黄，它们的生命被重新唤醒了，挺直了腰板，正乐呵呵的交谈着。在旁边的花儿垂着脑袋，花骨朵儿看起来非常饱满，这时桃树上开了许多桃花，可爱极了，它们的香味让枯死的迎春花醒了，它伸伸懒腰，睁开沉睡已久的眼睛，高兴地说：“又是新的一年啦！”这一叫声，惊醒了许多花，那些蓝色的花，把脸伸到河面上，看着自己的倒影，夸耀到：“我们是最美丽的花儿，谁也比不过我们！”“是吗？”一朵粉红色的花把头探出来，另一朵紫色的'花同样说道：“我们才是最美的！”还有一串红、玫瑰、向阳花……真是百花争艳！

　　几只蝴蝶闻到了花儿的香味，都纷纷的飞来了，它们高兴的围绕着五颜六色的花儿跳起舞来。蜜蜂也随着香味赶到，它们可没那么清闲，一到采起花蜜来。“唧唧唧唧”是谁的叫声？春姑娘抬起头一看，原来是一只只可爱的小鸟，它们也出了门，不肯呆在家里，它们欢快地在蓝蓝的天空中飞翔。松鼠被“唧唧喳喳”的鸟叫吵醒了，睁开了睡眼一看春天到了，高兴地在树上上窜下跳。树洞里的黑熊被吵醒了，打着哈欠慢吞吞地走出洞口，疲惫地向四处望望，就开始出门找食物了。就这样，慢慢的，所有的动物都醒了。小鱼在水里自由自在地游来游去，兔子在草地上蹦来蹦去。当然除了蜜蜂和蝴蝶之外还有一些其他的昆虫，像蜘蛛，它在树上编织着一张张白色的网。螳螂正注视着自己的“目标”，还有蚂蚁，也不赖，它们排成了一条长长的队伍，正在搬运着食物……春姑娘又笑了，因为她的第二个礼物已经交给了大自然，就是唤醒所有的生命。

　　就剩下最后一个礼物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出来呢。看，春姑娘从口袋里抽出了一条彩色的带子，她把那条带子抛向了蓝天，蓝天上出现了一道彩虹，那条彩虹跨过了蓝天、江山和大地。

　　风，轻轻的吹着，春姑娘即将离开，因为春姑娘的礼物已经送到大自然。

以礼物作文篇2

　　我的同桌叫许可，智力有点问题。他学习成绩不好，尤其是作文，每次老师给的评语都是大大的“达标”二字。按他的实际水平，“达标”也够不着，老师那是在鼓励他。

　　有一天，老师让同学们以“我的愿望”为题写作文。许可极其认真地思考了十多分钟才专心致志地写起来。令人惊讶的是，老师在批改完作文后，专门走到许可的课桌旁，对全班同学说：“许可同学这次的作文写得非常好，得了‘优秀’，真棒！”

　　同学们都非常吃惊。许可扬起脸来，嘴巴张得老大，一副不可思议的表情。他掐了掐自己，笑了，胖乎乎的脸蛋涨得通红。老师摸了摸他的头，说：“这次作文真的写得很棒！回家之后给你妈妈看，她会很开心的。”

　　一整天，许可都很开心。放学时，他紧紧地拉着我的手，央求道：“你是我最好的朋友，到我家去帮我给妈妈过生日吧！今天可是妈妈的生日……”他真诚的样子让我不忍拒绝。

　　到了他家后，叔叔阿姨非常热情地招待我，一会儿让我吃水果，一会儿又让我吃零食，还拉着我的手，说：“平日里在学校你多照顾一下许可，他只是反应速度比较慢，但人很好，也没有坏心眼，希望你们能成为好朋友。”阿姨的`话让我很感动，因为我理解，她心里面藏着对许可深深的爱！

　　叔叔把生日蛋糕端上来，点燃蜡烛，阿姨闭着眼睛许愿。就在这时，许可把他那篇得了“优秀”的作文拿出来，递给了阿姨。阿姨睁开眼睛时，第一眼看到的就是许可的作文本。她接过作文本，仔细读完，然后紧紧地抱着许可，说：“儿子，爸爸妈妈对不起你……”许可一边帮阿姨擦眼泪，一边说：“妈妈，别哭，别哭……”

　　我拿起被泪水打湿了的作文本，见到上面写了这样一段话：“我一共有三个愿望。第一个愿望是老师夸我真棒；第二个愿望是希望我和正常人一样有好朋友；第三个愿望是希望家人都平平安安的……”

　　这个别样的生日礼物，是我见过的最好的礼物！我把许可的作文本抱在胸前，眼里也涌出了泪花……

以礼物作文篇3

　　周五是学校的第二天，新的语文老师邓老师给了我们一个任务：“利用周末准备礼物送给老师”我想知道：它给了我们两个天将给我们的礼物，老师太离谱了吧？没想到，她接着说：“我只是把这个类，一共有五十多个学生，我不能容纳这么多的人，请做你自己家里的一张名片，想方设法让老师看了你的后认识你，记住你迅速周一放学后把你的名片，作为老师的礼物。“哦，是这样，老师真的很有趣名片。

　　星期六，我做完了一个笔头进行作业后就开始做名片了。我苦思冥想，甚至可以吃饭的时候我们还在不断想着中国名片的事情。到底应该要做一些什么样的名片设计才会发展一下子能够吸引学生老师的眼球呢？我见过的名片一般都是通过长方形的，我不能做这样那样的，太普通了。做正方形的吧？也没有什么新意。我在书房里工作一边抓耳挠腮，一边自己看着书架上的书，我的眼睛对于突然扫到了《洛克自由王国作为新手攻略》这本书，我眼前一亮，哈，有了！我随即拿来白纸、彩色铅笔和彩色纸。原来，我想到了《洛克王国新手攻略》中出现得最多的抓捕这些道具方面便是我国普通咕噜球，而我认为长得胖乎乎的，不就像咕噜球一样圆鼓鼓的吗！

　　我对我的灵感很兴奋。所以我开始把它画成那本书里的一个咕噜咕噜的球。我先在一张纸上画了一个大小合适的圆；然后我在圆的中间画了一个弧线，把圆分成两部分；然后我画了一颗可以完成的五角星；然后我在中间擦了擦弧，变成了一个规则的咕噜球。接下来我会给张圆张卡片上色。我把圆圈中间的五角星涂成黄色，不要太轻；其余的圆圈是淡蓝色的`。制作名片的最后一步是剪裁、填充和装饰。我首先剪了咕噜咕噜的球，在圆圈的背面写了信息：我的名字、身材、爱好等。至于装饰，因为我对艺术不太了解，所以我只画了一些小花边，一点装饰。

　　经过近两个小时的劳动，我的卡终于“新鲜出炉”。看着自己的劳动，我的心脏有说不出的兴奋的成果。我想：我的卡形状是不寻常的，老师会被吸引到一看面前，她会不由自主的回头，我的信息就一目了然了。

　　“星期一邓老师可以看到我送的这份毕业礼物――吴佳毅的名片，一定会实现第一个问题认识并记住我的。”我期待着。要知道，这可是我准备的最特殊的礼物了！

以礼物作文篇4

　　今天上午，我的好朋友郑涵文送给我了一个礼物，是一个漂亮的手工“宝盒”。我心里高兴极了！

　　我收下了这个漂亮的“宝盒”，对郑涵文说：“谢谢你！你真是我的好朋友。”我和郑汉文都高兴地笑了。

　　我迫不及待的回到座位，观察“宝盒”。我很喜欢这个“宝盒”，它是用彩纸做的。外面是一个正方体的盒子，盒子上有一个漂亮的蝴蝶结。里面还有一颗用彩纸叠的“心”。“心”上还写着“我爱你”三个字。就像精品店里的'礼品盒一样，还用一根彩带系了一个蝴蝶结。就像“宝盒”那样美。

　　我拿着“宝盒”心里乐开了花，这是我收到的最漂亮的“宝盒”，因为那是好朋友亲手给我做的，我要好好保存这个礼物。

　　4当小女孩收到礼物作文

　　今天，小女孩终于收到了她梦寐以求的洋娃娃。当援助中心的人把洋娃娃送到她面前时，她高兴极了，她很惊讶，因为她一直认为她没有人爱，当洋娃娃摆在她的面前她激动极了。她多想对送给她洋洋娃娃的那个好心人说：“谢谢你，等我长大了，一定要像你一样有爱心、同情心。”

　　她高兴的蹦着跳着，心情像一只鸟儿第一次在天空飞翔，又像鱼儿第一次水中游水嘻戏。因为，她觉得她没有被人看不起，她要把这个洋娃娃像自己的妹妹一样爱护。她想和你成为好朋友，可不知道你在哪住？

　　叫什么名字？这些她都不知道，所以她无法和你见面，也无法真正认识你，但她已经在心中和你成为了最好的朋友了。

以礼物作文篇5

　　妈妈说要送我的礼物，但不要告诉我它是什么？

　　妈妈说如果我听话就是好好学习训练学生眼睛，就给我自己买一个的礼物。我问妈妈工作是什么以及礼物，妈妈说：“这个作为礼物你一定程度非常的喜欢，先不告诉你，猜猜看。”我猜是自行车，因为中国妈妈没有答应过我听话教育会给我买台自行车。可是一个妈妈可以笑着说：“不是。”“那是飞马？”我说。哈哈！妈妈说：“也不对”。这几天之后我们进行语文知识学了财务机器人。于是我问妈妈：“那礼物会动吗？”妈妈说：“你动它就动。”“妈妈他们那一定是通过机器人了。”我高兴地大喊起来。可是对于妈妈老师还说什么不对。唉！谁能刚告诉我呀？晚上睡觉时我都在想：妈妈之间到底还是给我买的是什么礼物呢？睡梦里，我梦见了还有好多的礼物。早上醒来我把梦见的礼物并且告诉了妈妈，可是由于妈妈却说这些都不是。我急的'追问孩子妈妈生活是什么礼物？妈妈也是神秘的说：“这是国家秘密，到时候你就知道了。”

　　我期待着它一天比一天！等等！但礼物还没到。一天中最激动人心的时刻。中午放学后，我打开门，看到妈妈在安装什么。妈妈看到我回来高兴地说：“越来越多，妈妈给你买的礼物到了。”我急忙问妈妈：“这是什么礼物，妈妈？”妈妈说：“我想尽快安装它，这样你回来的时候就能看到礼物了。但我很着急，没有看说明书。当我为妈妈安装它的时候，我觉得自己就像是学校旁边的蹦床，于是我问妈妈：“妈妈是蹦床吗？”妈妈说，“这次你说得对。”蹦床是我最喜欢的。妈妈装了玩，我迫不及待地跳起来，真好玩。一米五的圆形蹦床有八根柱子支起来，中间黑色的弹跳布通过24对弹簧连接到铁环上。最外面的圆圈是紫色的。质量特别好。

　　这个神秘的礼物我妈妈送给我的礼物，我运动！我很健康！我很开心！我了解我母亲的爱。在蹦床上我闻到母爱的气息跳累了躺，母爱是咸味。甜头。妈妈：谢谢！

以礼物作文篇6

　　上周星期一是优的生日，我非常高兴，很早就起床了，我才发现妈妈比我起的更早，才过了一上午，我就收到了一大堆礼物，各种各样的，什么都有，里面还有一张听课券，这是谁弄的呢？原来是妈妈，妈妈让我拿着这张听课券去，听上两小时的课。

　　我心里闷闷不乐的，心想：应该庆祝一下才对，为什么又要去听课呢，朋友送来的美食，我还没尝呢。我怎么也不想去？最后还是被拽去了，我发现这个老师要同时教50多名学生，其他同学都眉开眼笑，我都不明白他们为什么要眉开眼笑。

　　原来这位老师不仅讲课讲的`好，还很幽默，同学们听他讲课都变得越来越想听了，听得津津有味，有时候老师还会送给我们一个小礼品，我现在已经得到了一个了，我终于明白妈妈的用意，他希望我多学点知识。

　　听课的时间马上就到了，我高高兴兴地回家了，可一进家门就看见家里空无一人，奇怪，人都去哪了呢？我刚要去找他们，忽然后面蹦出几个影子，把我吓得失魂落魄的，又很惊喜，是我的同学，妈妈把他们都邀请过来了，妈妈也好机智啊，还知道用我听课的时间，把同学邀请来，我也应该学像妈妈这样聪明，之后我就不记得了，只记的那是我最高兴的一天。