成长的足迹作文

时间：2024-07-11 16:47:05 话题作文我要投稿

成长的足迹作文(通用15篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的成长的足迹作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长的足迹作文(通用15篇)

成长的足迹作文1

　　不管是谁，在他的一生中，总会有别人送的礼物，或轻或重，但都是送礼之人的一片心意，都会好好珍藏，我也有很多很多的礼物，其中有一件，却是我最喜欢的，因为那是让我改正了一个坏习惯，让我在学习甚至是成长的道路少走了许多的弯路，那，只是一枚普普通的书签。

　　那是在我五年级下期的期末考试后的暑假里，爸爸叫我去他的.房间里，我一听就知道是为了什么了，因为我这一个学期的期末考试的成绩考得不理想，甚至可以用差来形容，虽然我知道进去后肯定会被爸爸狠狠的骂一顿，但也只能硬着头皮进去。

　　可当我进入房间后，迎来的并不是想象之中的狂风暴雨，爸爸并没有看着我就骂，反而心平气和的坐在床边。我慢慢地走向爸爸，虽然只有一点距离，但我仍感觉每一步都如同背着一座山一般，最后，我还是来到了爸爸的面前。爸爸看着我，问道“你知道为什么这一次你没有考好吗？”“知道。”我低着头，回答道。爸爸看着我，没有说话，“因为我太粗心了，许多的题连题目都没有看清就就开始做题了，导致扣了很多本来不应该扣的分。”我的声音更低了，几乎快听不见声音了。

　　“为什么会这。”爸爸接续问道，“因为我太骄傲自大了，上一个学期我考的不错，所以这次考试没有太认真，只是草草了事，认为这件事情拦不住

　　我，考试完后就没有检查，就在那里玩。”我说话的声音变得更低了。爸爸听后，并不是想象中一样的把我骂一顿，而是缓缓的点了点头，对我说道：“不错，你认识到了你自己的错误，不过我希望你下次别再犯同样的错误了。”然后，爸爸从书桌上拿来一张书签，的背面写着：骄傲使人后退，谦虚使人进步。

　　爸爸告诉我，以后我看书时，都用这一张书签，让着章书签时刻提醒着我，让我从今以后再也不骄傲自大。

　　自从我得到这张书签后，每当我有什么值得骄傲的事情时，我都会看看这张书签，然后便不骄傲自满。

　　这张书签是我最宝贵的礼物，直到现在它都还在提醒着我做人的重要道理：不管做了什么事情，也不可以因此而骄傲自满，因为骄傲使人后退，谦虚使人进步。

成长的足迹作文2

　　无论多么穷凶恶极，多么冷漠，多么邪恶的人心中，都总会有过爱心，都曾帮助过可怜的人，都曾在家养过小动物，让他们的心不会完完全全的沦陷。而在我的心中留下了一道不可磨灭的痕迹的确是一只普普通通的小乌龟。

　　它，与其他的乌龟一样，从外貌上看没有任何的差别，乌龟应有的习性也一模一样，但是，我与它之间的那深厚的感情，却是并不普通。

　　它和普通的乌龟一样，身上满是一条条的纹路，厚厚的壳上也有着不同的花纹，是一个个“口”字并排着，又短又粗的腿上也是皱着，像一个年过半百的老人一般。

　　它的来历也不一般。那次我在暑假出去玩，和爸爸妈妈路径一家宠物店时，他们认为我一个人在家总有些无聊，便让我进去买一个宠物，我听后很开心，马上就进入其中。看着店中的动物一个一个开始挑选“要什么好哪？”我看向放狗的'篮子，里面可爱的小狗好象发现我正在看它们，便一起汪汪的叫，好象是想让我将它们领走似的。“不我马上否决了，我以前养过，可死了很多次了，便又看相看向放猫的篮子。各种猫也全在篮中，有大猫，也有两个巴掌大的小猫，刚想选它，不过我又我马上否决了。因为我以前也我以前养过，可死了很多次了。我可不想再伤心了。最后买下了一只小龟。

　　我对它视若珍宝，很不得带上它去学校。有一次，我们全家去旅游，便把他留在家中，可上飞机后才想起来我忘了给它喂食，这时返回可是不行了，只有继续，这一路上，我甚至连玩的兴致都没有，一直都在想着我的小乌龟，害怕它回家后我第一件事就是去我的房间看它。所幸的是，它依然和以前一样，没有饿死。

　　我也喜欢没事时看着它，观察它。它很喜欢呆在一个地方一动不动，平时很懒，老是把头手脚尾巴藏在壳中，只有少数才伸出头。有一次，我把它和装它的小水缸放在窗台上，那天是太阳出来的晴天，小乌龟过了一会就伸出了头，然后脚和尾巴也出来了，仿佛在享受光的照耀，两个比米粒还小的黑珍珠似眼睛看着前方，一动不动，仿佛在思考什么。我也盯着它，仿佛他的一举一动都有着莫大的乐趣一般，有时这样可以消磨掉一下午的时间。

　　现在它还在我家好好的，我也依旧对它爱护有佳。它，现在也成了我生活中不可缺少的一部分。

成长的足迹作文3

　　短短人生，也有千次回眸，每一次都有所收获。多次磨难，数次超越，精彩又何尝不在其中。人生漫长，却又短暂，细细想来，仿若昨日。我站在人生的这端，回眸远眺，好像又看到了那棵顽强向上的秃树。

　　小时的我，成绩优异，因年少轻狂，不免也有些骄傲自大。在一次期末卷中，我早早写完了数学卷，竟没有检查，伸了个懒腰，扫了一眼还在埋头奋斗的同学们，玩起了乒乓球。终于，发卷了，我挺直了腰杆，面带微笑地等待着满分的消息。好事的同学也呼唤着我的名字。满分报完了，没有我，我有些茫然，随即很快又挺起腰杆。九十九分，我自信地想着。七十六分！这刺目的红字宛如一把锐利的寒刀，带着锐不可挡的气势毫不留情的摧毁了我心中最后的一道防线！脸上的笑容如冰消雪融般散去，我的心一下子跌入了那刺骨黑暗的深渊。我把头深深地埋入臂弯之中，不敢抬头直视那些或关心或嘲讽的目光。

　　最让我难过的还是那些平时的好友，他们一看到我父母就宛如饿狼逮住羔羊一般，凶猛地围了上去，将我的情况一五一十说了出去。我冷冷地扫视了他们一眼，扭头就跑，心中尽是说不出的寒意，心仿佛已冻结成冰一般。

　　我在花园里走着，已近黄昏了。平日清凉的风此时不知怎的`，冰冰的。我紧了紧衣服，茫然无助地望向四周，我早已不知该怎样向父母解释。突然，一棵秃树紧紧地吸住了我的目光，它是那样的惨，长得扭曲，浑身上下一点儿活力也没有。落日的余晖照在他身上，显得那么落寞，那么凄凉。我心里突然涌起一股惺惺相惜之感。我爬到它身上，向它倾诉着一切，它仿佛成了我的好友，不吵闹，也不发问，你一定也和我一样吧！我轻抚它的枝干。突然看到一抹绿色，枝干上竟有那样鲜活明亮的绿光。我愣了一下，仿佛明白了什么，原来他也没有放弃，即使经历了如此大的的痛苦，一棵秃树倘可如此，我又有何做不到的呢？我正欲离开花园，回眸一看，那棵秃树孤独落寞的身影却显得那么坚强，那么勇敢。我收回目光，迈开坚定的步伐往家走去。

　　这次回眸，让我成长，让我自信，让我找回了勇气。每次遇到磨难时，我总会想起那棵坚强不屈、化痛苦为力量的孤独身影。我从回忆中惊醒，远处，一抹红光照亮了漆黑的夜……

成长的足迹作文4

　　八月将走，夏天已经缓缓的离我们而去了，金风送爽，秋高气爽的秋天迈着矫健的步伐向我们走来。陡然间，道路两边已是“空山新雨后，天气晚来秋”，霜天红叶呈现在我们的眼前。蓦然回首，走过的路还真长！

　　记得我还只有六岁的那年夏天，有许多比我大的'哥哥姐姐们在楼下骑车。看着他们玩耍着，欢笑着，我心里那叫一个羡慕，嫉妒，恨哪！我终于忍不住了，就去缠着正在吃早餐的爸爸，刚开始只是看了看我我毫不犹豫地发出了“撒娇大炮”向前顽固之敌扔了过去，老爸最终还是经受不住我的一番“死缠烂打”，无奈的老爸也只好束手就擒。

　　我欢呼着与父亲推着我的“传家宝”开始了密切接触。

　　完全失败——第一次

　　拜拜先想把我扶到车上，爱面子的我一手推开了老爸，便小心翼翼的上了车，刚上车时感觉还歪歪扭扭。我使出吃奶的力用力往下蹬，没想到一上车便顺利地骑了起来，大声叫道：“看！爸爸我不需要你的帮忙我也一定能行。”骑着骑着感觉似乎不对劲。往前行的一瞬间用眼睛往后瞄了一眼才发现是爸爸在扶着我骑，生气的我使出狮子大咆哮：“停下来，快停！”爸爸听了说：“刚开始如果放了会摔倒的。”固执的爸爸惹了：“好小子，你要来，就让你尝尝滋味！”还没等我说“慢着”，老爸已经把手放了，只听一声“吧唧”我受伤了，呜呜呜！

　　接近成功——第二次

　　爸爸看到我的惨样，好像也有些心疼了，语重心长的说：“不要怕，俗话说失败就是成功之母！”本想说“是，明白”的，却随口说出：“谁怕了，千万不要小瞧我哦我立即扶起了车子，一个跃身，跳上了自行车。

　　开始有了感觉的我上车后，看情况要掉下来时，立即用两腿着地撑住，慢慢能骑起来，虽说有点摇摇晃晃，但还是很开心，因为我迈向了新的一步，沉醉在进步的仙境中的我一个不留神，有……

　　找寻成功——第三次

　　第三次骑车时我吸取了前面“前辈”的教训，便警惕起来了：眼睛向前看，不要看脚，用力骑。果然，被摔过“遥控器”睡醒了，跟着走了起来。

　　骄傲让我受到惩罚；心不在焉让我受尽苦痛；坚持，认真让我获得喜悦。跟着足迹探寻人生。

　　初一:阮佳雯

成长的足迹作文5

　　成长是一条路，它能经历风雨，也能看见彩虹;成长是一条路，感悟悲伤，就会有幸福。

　　以前的我，总是认为爸爸妈妈太忙，不能陪伴我一起回家，不能陪我一起吃饭，不能陪我一起玩耍……可是，经历过那件事后，我学会了成长，收获了许多多我有意义的道理。

　　那天，淅沥的小雨打在屋檐上面，发出清脆的滴答声，编成了一首美妙的音乐，在天空中回荡。我从学校里走出来，看着天空一片黑暗，那仿佛就是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞，任凭雨珠滴落在伞上，溅出透明的水花。我踩着地上的水塘，脚下发出“啪啪啪”的声音，为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气，寒风刺骨地吹着，连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的风，冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子，立马加快了脚步，跑回了家里。

　　突然，我发现门口的保安望了望我，又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来，侧起耳朵悄悄地听着：“哎，她回来了。嗯，天爱她进去了。”忽然，我隐约听到了电话那头疲倦的声音，是爸爸的声音。我心中暗暗自喜，又断续听见爸爸焦急地问了我的情况，我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上，布满了岁月的`痕迹，但依然和蔼地笑着。我像离弦的箭一样，冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里，一滴滴泪水打在地上，里面是无限的愧疚。

　　叮铃铃——电话响了，我急忙扑向电话，电话里传来妈妈虚弱的声音，她对我嘘寒问暖。我轻轻地放下手中的电话，泪再次涌了出来，心就如刀绞了一般。难道这就是成长?我一遍又一遍地问自己，哭得翻天覆地，直到眼睛变成了两个红肿的“球”，我才停止了号啕大哭。

　　门开了，爸爸妈妈回来了，我扑向他们，给了他们一个大大的拥抱。我看到他们的脸上有着欣慰的笑容。妈妈说：“咱们的儿子长大了!”

　　我悄悄地对自己说：也许，这就是成长吧!

　　成长的道路是无尽的，成长的歌曲是甜蜜的，成长的代价是痛苦的。我在温暖的父爱和母爱中学会了体贴与关爱，我在痛苦中学会了宽容。我在一步步地长，在体验中更加成熟。

　　这就是我成长的足迹，也是我我生活的点点滴滴。我会在成长的道路上明白许许多多的重要的人生道理，也会逐渐成长。

成长的足迹作文6

　　——家庭篇

　　小时候的记忆模糊却深刻，父母对我们的爱，是我童年最美的痕迹。

　　上学的路，总有那么一段泥泞，每间逢下雨，路面就仿佛铺了泥巴胶，或不小心的一滑，满身泥泞，或脚陷泥潭，拔也拔不出来。这条自家门口延伸100多米的泥路，母亲就这样背着我和弟弟走了5年。5年的每一个阴雨天如此，每间一个阴雨天的上下学亦如此。母亲就这样背完了弟弟背我，趴在母亲的滑痕，成就了我幸福的'学堂路，也画出了我下雨天心中的彩虹。

　　下雨的寒冬，父亲骑车送我和弟弟上学，外面的寒风我已无印象，只知道父亲宽阔的大衣将我和弟弟包裹，很暖和。坚冰突然将父亲滑倒，我和弟弟很重重白衣摔下，当时的我只想父亲让我在同学面前出了丑，却不曾注意，父亲一直拍打我们身上的脏冰，问我们摔住没有，而没有拍打自己身上的脏冰。

　　童年的印象很美好，就不知那些美好都江是父母给的关爱，爱是我童年最深的痕迹。

　　——学校篇

　　学校其实很温暖。但寒潮却将象牙塔中的我唤醒。父母打电话要送衣物。回想起他们为我做的点点滴滴，而我却没有尽任何一点责任。想起母亲那背我背弯的腰，父亲那被寒风吹白的发，我说学校还有，不用送了。学校的老师，同学，将学校点缀地如家。初三的中秋在校补课，是老师将月饼分发。元宵节的晚自习，我们也能尝到家般的温馨。这温馨是那么清晰，历径岁月而不蚀。

　　——社会篇

　　初二暑假补课，约幼儿园的孩子们带了一堂英语课，课程虽然简单，但真正当老师的感觉，第一次，很紧张。报酬不多，去十分有分份量，它是我中学，甚至是我人生道路上磨灭不去痕迹，印在我脑里，也刻在我心里。

　　岁月逝去，童年不再，青春由我。生命中那些磨不去的痕迹，如绳索，让我摸索着向前。此刻我才意识到，幼年生命的痕迹，是父母的爱给的，现在，我长大了，应该更努力，去奉献，去刻画青春的痕迹。

成长的足迹作文7

　　成长是一次心灵的蜕变，在成长的路上，总有荆棘，总有牵绊，总有无限的感慨，我愿怀着一颗年轻炙热的心，去打开一扇扇真理之门。

　　香消玉殒，又是一年花落时，我手中捧着一本《红楼梦》，细细琢磨这黛玉葬花时的心境，望着那漫天飞舞着的花瓣，最终或落土或随水。可真当是“落花有意流水无情。”花朵盛开时的美景，还依稀记得，却不想“逝去”，来得如此急。那是它们羞涩而又有张力，细腻娇弱却又顽强不屈，冰清玉洁而又百般妩媚，它们就是美的化身。殊不知，它们是用尽了一生的`修行才换得这一次尽情尽心的怒放，这是生命的力量。可是上天嫉妒它的容颜，只给了它几天的花期去诠释自己的美丽。它们历经艰苦开出了花儿，面对的却是随时会到来的死亡。那清晨的露珠可是它们的泪水，那傍晚的余霞可是它们的依靠，那夜空中的星是否听到她们内心的诉求和祈祷。可是，为什么，结果依旧如此。命运如此不容分说，无情地将它们的生命画下句点。

　　“花开花落花满天，红消香断有谁怜”。诵读葬花吟，一滴热泪从眼眶中悄悄溜走，“啪”饱含忧伤的泪落到书上与泛着书香气的纸张融为一体。我不愿，我不愿让这么美的事物离去，我放下书，拿着锦袋，跪在地上，小心翼翼地拾着花瓣，生怕触伤了它脆弱的神经，一滴滴眼泪与泥土一次次地接触。却在一刹那，一阵风乱起，一股淡淡的清香悄然而至，印入我的心扉，拭去了我心中的忧愁。啊，原来是在墙角的几株香水月季开了，它释放着属于自己的美。我顿时明白了那些“上天”的安排，这株花开，那株花败都是自然规律。逝去的便是“落红不是无情物，化作春泥更护花。”存在的为了成为更好的自己而拼搏，不论寒冬还是酷暑，一如既往，信念依旧。而我也不必为了一株花败而伤心，花开花落，年复一年，年年如此。

　　我许下诺言：我要像花一般在最好的年华做最好的自己，无论结果如何，至少当初努力过。

　　思绪随同落花因风飘起，我踏着坚定的步伐，走在成长的路上，深深印下每一个坚实的成长足迹，坚信着美好的未来不是梦。

成长的足迹作文8

　　人总要长大，我们在这段成长的日子里，总会做些什么，并留下深深浅浅、程度不同的足迹，这足迹代表着我们已经从不懂事的孩子，慢慢走向懂事的少年。

　　或许是受到电视上小提琴家的影响，儿时的我总是被小提琴的音色所迷住。在我的央求下，我踏上了学琴之路。还记得，为了能考上四级，老师让我每天晚上都要练一到两个小时。有时我练了半个小时，觉得已经练熟了就不想练了。可爸爸不这么认为，坚持要我再练半个小时，奶奶说：“让他歇歇吧，还是个孩子。”爸爸总是说：“要想取得成功，就要付出比常人多一倍的劳动。”于是，每天我每天坚持练琴一到两个小时，一直练到去年的暑假，一直练到我终于拿到小提琴四级证书。——哦，成长教会了我要取得成功，就先要付出。

　　妈妈总会对我说：“我的宝贝儿子呀，你什么时候才会长大呢?”直到后来发生的两件事，她才对我另眼相看。那是一个周未，家里正在大扫除，我悄悄地在房间里，把我的书桌擦得干干净净、整理得井井有条，还把地面打扫得一尘不染，并向妈妈作了保证：每天坚持打扫。我的确就这样做了，还做得非常好。还有一次妈妈生病了，每天放学回到家，我总是先问妈妈：“您的身体怎么样?好点了吗?”然后就帮妈妈递茶拿药，还主动帮助爸爸烧晚饭，直到妈妈康复。——哦，成长教会了我要懂得关心他人，减轻他人的负担。

　　春天是放风筝的好季节。我和我的好朋友一起去放风筝，他在放的时候，不小心将风筝挂到了树上，怎么也拿不下来，只能看着我放了。我见他一脸沮丧，于是我将自己手上的风筝线给了朋友，让他和我一起感受放风筝的'乐趣。这时的他一下子变得开朗起来了，在远处就能听到他的欢笑声。我由此也得到了两份快乐。——哦，成长教会了我要懂得与他人分享快乐。

　　现在回头看看，仿佛能看到自己在前进的道路上留下了一个个坚实的足迹。

成长的足迹作文9

　　从我们诞生的那一刻起，就一直在不断的成长，童年已与我擦肩而过。如今，我已不再是个给颗糖就笑，摔倒了就哭的小孩子了，而是已经步入高中，开始了新的旅程。

　　正值青春的我，开始变得叛逆，父母的话总是听不进去，有时甚至会顶撞老师。种种不好的事情，我都做了个遍。

　　初中毕业的那个暑假，因为没有作业，再加上刚考完试，整个人都松懈了，我开始了毫无节制的放松，玩耍。即便母亲一再提醒注意休息，我也不听。

　　还记得那天，我如往常一样自然睡醒，一起床，我就抓起了手机，过了一会，母亲去上班，她来到我房间，看到我已经醒了，叫我起床去吃饭，我很不耐烦的答应了一声，妈妈盯着我看了一会，什么话也没说就走了。因为玩得太过入神，直到中午我也依旧没有起床，早饭也放在了一边，一口未曾动过。

　　后来，妈妈回来了，看到桌上丝毫未动的早餐，她勃然大怒，推开我的房门，发现我依旧在床上把玩着手机，她大吼道：“都中午了，还不起床”，我瞅了妈妈一眼，又转过头，继续盯着屏幕，“我知道了，又不是不会起床”，妈妈听了，更加生气，走到床边，从我手中一把抢过手机，往地上一砸，“啪”的一声，手机碎满一地，我眼巴巴的`瞅着手机，仿佛我的心也跟着碎了，倔强的我生气的将妈妈赶出了房间，反锁上了房门。

　　现在想想，真的挺后悔的，对于那时的自己也很反感。如今，难得回家一趟，也不能再好好陪着妈妈了，在她需要我的时候，我也不在她的身边了。

　　进入高中后，尽管我很努力学习，但我的学习开始越来越吃力，老师上课的内容经常也听不懂。我开始厌恶学习，高中第一次考试，我考得很差，甚至不敢和妈妈讲，犹记得以前每每考完试，我总是第一时间向妈妈告知我的成绩，但现在我连汇报的勇气都没有。

　　但我坚信，这只是我我成长过程遇到的一次挫折，路仍很长，我仍有机会，我不能因此而堕落了。

　　每个人，在青春期的时候都会变得叛逆，总有无法克服的缺点，成长之路，需要一步一个脚印，脚踏实地的走，知道有一天，当你回头看看自己走过的路，便会发现，这一条路上，遍布你的脚印，你便能从中收获很多，这便是成长！

成长的足迹作文10

　　成长的那些回忆，美好而有趣。它们使我的童年丰富多彩。

　　6岁。该上学了，爸爸妈妈都有事，是爷爷送我去报名的。我认识了一位慈祥和蔼的老师和一大群的玩伴，可就是不让爷爷走。老师半抱半拖的把我抱到教室，对着痛哭流涕的我说：“别哭，别哭，爷爷不走。他只是在外面待着。你跟我去玩，好吗？”我破涕为笑，点了点头，开心的跟老师走了。随后爷爷也走了！可我却在跟同学玩的正欢呢！那是幼儿园的无知与贪玩。

　　9岁。上三年级了。增加了别的科目。整天学完后就拿着“大全”背。放学回家也不是放下书包就玩了，至少会先背会课文和一些问题再去玩。父母和村里人见了就说：“看！‘大学生’又用功呢！”心里听了美滋滋的，更努力了！那是多单纯的欲望。

　　11岁。五年级。不会再像之前那么幼稚。也有了自己的“偶像”，也有了和同学一起讨论的八卦——明星、电视剧等等。也开始了叛逆。不会再放下书包写作业，因为喜爱的电视剧开播了。还得等到晚上“开夜车”，那是一个漫长的夜晚。

　　12岁。六年级。真正的懂得了什么叫“失去”，什么叫“珍惜”，什么叫“友谊”，什么叫“日久天长”。天天的用功迎来了毕业考试。同学们依依不舍的目光，我无法忘记！那是我明白了一句话“天下没有不散的宴席”，再美好终成回忆！

　　13岁。初一。真正明白了“严格”的含义。开始规规矩矩的学习。懂得了自己是多么“渺小”，开始努力的'学习，却只能停留在中游的行列。

　　14岁。初二。初中的“分化期”。想法也多了。也开始不好好学习了，也开始想玩了，代沟也大了。

　　不论怎么变，内心还是有些贪玩、无知，还是很善良。内心的感受，不再表达，学会了伪装。

　　成长的记忆，永不忘记！

　　成长的足迹，永留心间！

成长的足迹作文11

　　现在,每一天在我和同学中发生的事情,都可以说是我们成长的足迹。这些事记载了我们成长中的点点滴滴，有酸甜也有苦辣。而这次的班队会“我爱您，妈妈！”，则是众多感受中最能见证我和同学们对妈妈的敬爱和感恩。

　　当天的班队会是在同学们激动且期盼的心情中开始的，随着嘹亮的少先队队歌响起和护旗手庄严地进入教室，同学们的右手齐刷刷地高举前额，班队会就此拉开序幕：在节目表演中，许多同学交流了给妈妈的一封信和妈妈的回信，通过同学们深情并茂地朗读，让我深切感受到妈妈无论在学习还是生活上给予我们无微不至的爱和奉献，以及慢慢成长的我们对于母爱的依恋和思考，同学们以信作为载体，在一个平等的`空间，与妈妈进行着愉悦地畅叙，同学们沉浸在信的传递中，将此次班队会的内容升华，将对妈妈的感恩淋漓尽致地诠释了一番。

　　此次节目的另一大亮点——小品，让人耳目一新，小品编排完整，主题鲜明，表演中融入了许多诙谐幽默的语言，让人忍俊不止。小品的表演者能够将人物的心理揣摩于心，表演时得心应手，活灵活现，充分展现了亲情的可贵，至今，我的脑海中还不时浮现出《常回家看看》这首歌的场景。还有一个热捧节目就是范璟源和章亦闻两位女同学演唱的《妈妈的吻》，起初，两人有些小小的怯场，但随着感情的抒发，甜美的嗓音自然流露，嗓音也越发优美动听，真切让同学们感受到妈妈真心的吻和赤诚的心。此外，班会上还有口琴、朗诵、魔术等表演，由于同学的积极参与和辛苦排练，本次班队会的气氛热烈，节目丰富，让人赞叹不已。

　　朱老师也用镜头记录了整个班队会的活动情况，通过班队会的活动，同学们纷纷表达了对妈妈的深厚感情，体恤家长为我们的成长所付出的一切。朱老师也由衷地感叹：你们真得长大了！

　　也许这是一个普通的班队会，但是与我而言，却并不寻常。追随整个班队会的选题，无论是节目内容的筛选还是节目形式的丰富，都恰到好处的表达了母爱和感恩这个永恒的主题，因为它的意义深远。

　　感谢朱老师对于班队会主题的启发和指导，感谢五（1）班全体同学的鼎力策划，期待着下次的班队会更精彩！

成长的足迹作文12

　　时光，是一片沙滩。当我呱呱坠地时，这里就留下了第一串脚印。此时，让我回望沙滩，寻找那一串串成长的足迹吧！

　　——题记

　　六岁

　　奶奶说“自己的事情自己做。”午饭后，我把奶奶从水龙头边挤开，拿起碗筷，学着她的样，先用洗洁精清洗，再用清水冲洗。“洗得真干净！小骏熠，真能干！”

　　六岁，我印下了“自立”的脚印。

　　十岁

　　四年级，我参加了阅读竞赛。赛前，我忑忑不安：“妈，我怕我……”妈妈望着我，给我讲起了故事：猎人无意中找到了一个鹰巢，其中有两枚鹰卵。猎人把鹰卵带回了家，想训练出两只猎鹰。于是就把两枚卵放在家中母鸡所孵的鸡蛋中间。后来，有一只小鹰不向命运屈服，一飞冲天，成为了王者。而另一只小鹰不敢做出飞行的尝试，变成了小鸡。

　　第二天。拿到试卷的`我，捏笔的手吓出了汗，但一想到那个故事，便忘记一切，奋笔疾书起来。最终，我获得了特等奖。

　　十岁，我印下了“自信”的脚印。

　　十一岁

　　草地上，片片落红，我吟诵着“落红不是无情物，化作春泥更护花”，感叹着它们在生命最后一刻演绎的美丽。深夜里，流星在漆黑的幕布上划过一道耀眼而完美的弧线。那一刹那，我赶紧许下自己美好的愿望。节日里，绚烂的烟花，倾尽自己短暂的生命照亮了整个暗夜，成为我记忆中永恒的美丽！

　　十一岁，我印下了“感受美”的脚印。

　　十二岁

　　爷爷、奶奶老了，看着他们一日不如一日的身体，我不禁暗自神伤。他们也曾年轻过，而再年轻的生命也终将老去。幸好，幸好！爸妈一如既往地孝敬着他们。终有一天，爸妈也会像爷爷奶奶那样老去，我也一定会像他们善待爷爷奶奶那样，孝敬他们。从我来到世界的那一刻开始，爸妈就爱着我，无怨无悔地为我付出了一生。他们值得我用一生去孝敬。

　　十二岁，我印下了“孝老敬老”的脚印。

　　回望这一串串在太阳下闪闪发光的足迹。我告诉自己：过去，永远铭记；现在，砥砺奋进；未来，更加美好！

成长的足迹作文13

　　我对“成长”这个词语是既陌生又熟悉。成长的表面的意思有两种分别是：长大，长成；一切事物向成熟的阶段发展。而成长的人生意义却与字面意思完全不同：

　　成长就是一个又一个死亡与新生。成长中，我们会学会感恩、学会团结、学会自立……学会很多很多；我们也会认识：真、假、善、恶、美、丑。

　　我的成长是无声无息的，它在我没有注意的时候长大了。在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。

　　回想起当初，我还是一个小女孩的时候。每当一到夏天，不论天气是不是可以穿裙子的.时候，我以早早的将一条条精美的裙子穿在身上，最好比同学先穿在身上，让她们都用羡慕的眼光看着我那才可以满足我的自尊心！

　　可现在……唉！我们已经不是那不怕羞涩的小女孩了，我们已抛开童年的稚嫩，正迈向青春期，当心情被长大的自豪笼罩时，各种成长中的烦恼也接踵而来。最令人讨厌的就是“发育”。一但开始发育就非常害怕夏天的到来。

　　不管气温已经有多高可我们还是不敢穿单衣，单衣外面不是套着一件宽大的外套，就是穿着一件把大半个上身套住的短装，背还不敢挺直，总是含着胸。就害怕旁边的人看出我们发育了，然后再找个合适的机会好好地将我们取笑一番，恨不得全世界的人都知道我们发育了！

　　但成长就避免不了烦恼，有一部电视剧叫《成长别烦恼》，它反映的主题相当好：在成长过程中，我们每碰到一个烦恼，就意味着一项责任；让烦恼变成快乐，是我们应持的积极态度。

　　成长是有坎坷的，哪会有人没有磕磕绊绊。经历的越多，成长的越快。总在父母的关照下生活，永远都不会成长；要相信自己，自己去做好每一件事！这才叫做成长！

成长的足迹作文14

　　当我漫不经心的在街上游走的时候，一只无精打彩的猫撞上了我，彼此不屑的打量了一番后，那只猫以超乎想象的速度飘过垃圾堆。我有些郁闷，因为还没来得及踹它一脚，只是在抬着看起天的时候，忽然发现了灰尘中模糊不清的阳光，好像又重回到了一个阳光和煦的下午，那时我的正呆呆的坐在窗前，陶醉在属于八岁孩子的幻想中。

　　那时的梦想五颜六色，就像阳光滤过吊角楼发散出的一个个光圈。我安静的坐在窗边，青黄色的太阳浸染了半边的江水。足够大的河滩，足够八岁的我发挥想象的空间，想象自己超人般的与河滩上的怪兽奋力拼斗，拯救地球。而我的家中却开始变得吵闹，大姨总在为哥哥的语、数、外三科的不及格而喋喋不休。而哥哥一边在听着责骂一边在和他的朋友们吹着晚上约定时间的暗号。当四周的煤烟飘满整个房间的时候，天空是一片暗红，周围的房子里传来了相同的劈柴声，又见炊烟升起的时候，隔壁家的.猫又围住了我，向我讨要一点食物。这时，哥哥已经“整装待发”，我匆匆的吃完了饭在大姨的吩咐下又一次跟着我哥哥“监视”他到处玩耍。出门时，不小心看了看天，比高高的城墙还要高的天上挂着淡紫色的太阳。

　　淡紫色的光亮应该是姐姐梦想中婚纱的闪耀，以前姐姐总是在我的耳边絮絮叨叨幻想着出嫁时的盛况，我总是一动不动的望着江水看着阳光的跳跃。我感到厌烦，一个小孩子应该有的厌烦，那时我无法理解一个十六岁女孩对出嫁的浪漫幻想。可姐姐总是表现出兴奋的异常，神往的望着远方不断的手舞足蹈地描述着一个男孩的模样。但慢慢的我长大了，姐姐的絮絮叨叨却依然没完没了，继续断断，直到我忽然意识到，无论我长到多大，姐姐都只能生活在她十六岁的梦想之中。我只有从含糊不清中重新听清那个愿望，一道淡紫色的阳光，一个男孩子的模样，一个永远无法实现的梦想。

　　当我明白到梦想的时候，我发现我已长大。当我知道我长大的时候，天上又挂起了淡紫色的太阳，匆匆走回到遇见猫的街口。有一只蝉在冬夜里忽然变得很聒燥。

成长的足迹作文15

　　一日日，一年年，看着门前的小树苗长成了大树，看到邻家的小婴儿背着书包走进了学校，我却天真地认为自己不曾长大。十岁，一个洋溢着欢笑的年龄，蓦然回首，用心思索流逝的岁月，在模糊的记忆里摸索几点浅浅的足迹。

　　六岁那年，我离开爷爷奶奶的怀抱来到妈妈身边上学，学校要求住校，一个星期都不能回家。初来乍到，孤独无依。我每天睁开眼睛就哭着要回家，晚上依靠在床上哭累了，便靠着床睡着了。多少次哭求妈妈带我回家，可妈妈总是说：“等你学好了本领，妈妈就带你回家。”妈妈的话犹如黑夜里的'一盏灯。于是，我不再哭哭啼啼，课堂上，我认真听讲，专心学习；回到宿舍，我就好好地跟着阿姨学习做内务。叠被子，挂蚊帐，我一个星期便学会了做内务。在努力学本领的日子里，老师又给我找了小伙伴玩，我的心渐渐回到了正常的学习中，期末考试，我语文、数学、英语都取得了100分的好成绩。

　　天有不测风云，在我过完一年级的那年暑假，妈妈却生了一场重病，不能对我照顾入微了，于是我学会了做饭、炒菜，学会了自己洗白鞋，还学会了切水果，榨果汁给妈妈喝。可是没有了妈妈的督促与监管，我在学校便忘乎所以，经常玩纸牌，赢卡片，弹飞珠，每天都被老师批评，学习成绩也一落千丈。

　　还在我懵懂无知中，三年级便不约而至了，妈妈的病也好了。我不能再像二年级那样无法无天了，下定决心要弯道超车。我扔掉了所有的卡片、纸牌、弹珠，专心学习。老师对我给予厚望，给我了很多鼓励，妈妈也给我买了好多书籍，给我“开了小灶”。在老师和妈妈的帮助下，我的进步很大，学习成绩提高得很快，我又找到了以前的自信。

　　四年级的寒假，那是一个漫长的假期，由于受到“新冠疫情”的影响，我们都宅在家里进行网上学习。学习之余，我发表了第一篇文章，还赚取了我人生的第一笔“薪水”。这对我来说，是多么开心的事情啊，于是我一发而不可收，写作的兴趣大大提高，每周都会有一篇新作发表。老师对我大加称赞，我又成了那个好学上进的好学生了！

　　如梦如烟的往事中，我欣喜地发现，其实自己也在不断成长。成长不仅印在闪闪的奖杯上，印在每天的喜怒哀乐中，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里。

【成长的足迹作文】相关文章：