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规则话题作文

时间:2023-01-03 08:15:17 话题作文 我要投稿
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规则话题作文合集15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的规则话题作文,欢迎阅读与收藏。

规则话题作文合集15篇

规则话题作文1

  俗话说的好:“不以规矩,不成方圆”。可是,在我们的生活中,还有许多不遵守规则的人。比如不遵守交通规则等等,而我遵守了规则,现在我为大家讲一下吧!

  记得那天早上,我上学快迟到了,于是,我就赶快收拾了书包下了楼,坐上了电动车。因为妈妈今天有事,所以就让姥爷送我去上学了。我说:“姥爷,你开快点,我马上快迟到了。”姥爷听见了说:“好!”姥爷时候着就发动了车子。路上,姥爷开的飞快,像风一样,把我的脸都被冷风吹红了。忽然,我们遇上了红绿灯,姥爷就像没看见一样,准备过去,我看到了就说:“姥爷,你赶快停下来!”姥爷就把电动车停下来说:“停下来干啥!”我说:“我们语文书上的第八章学了《规则》”的课文,咱们应该遵守交通规则才行的'。如果每个人都不遵守规则的话,可想而知,咱们这个世界上会变成什么样子。“姥爷无话可说:”行!行!听你的!“姥爷笑着说:”好!好!“

  通过姥爷送我上学的事情,我知道了不管在哪里,都要遵守哪里的规矩,也希望其他的人,都会像我一样,做一个”自觉遵守规则“的人!

规则话题作文2

  文心老师请了一个今天,作文课上文心老师教我们玩“贴鼻子”的游戏。老师先讲了游戏规则,然后在白板上画了一个小娃娃,这个娃娃长着一双眼睛,一双耳朵,一头头发,没有鼻子,可爱极了。同学上去。然后,老师给那个同学戴上眼罩,又扶着那个同学转了三圈,那个同学好不容易的摸到了白板,然后拿着黑色的圆形磁铁当作鼻子给小娃娃的脸上贴去。鼻子贴歪了,同学们都哈哈大笑起来。接着又有一位同学上去贴,结果把鼻子贴到了下巴上,同学们又哈哈大笑起来。但是,月月贴到了鼻子的`正确位置,同学们给了她热烈的掌声。

  最后,轮到我上去了。我戴上眼罩,又转了三圈,我已被转的晕头转向,终于摸到了白板,我想象着娃娃的脸,然后给他把鼻子贴了上去。下面的同学又是一阵哈哈大笑。我取开眼罩一看,我把鼻子贴在了左脸上。

  这个游戏太有趣了。

  今天的作文课上我真开心。

规则话题作文3

  规则是要遵守的,提起规则就使我想起了一件非常难忘的事情。一天下午放学以后,我饥饿难忍就对妈妈说:“妈妈,给我买个汉堡包吧!”妈妈说:“我要出去办事,我

  给你钱你自己去买吧儿子!”我拿着妈妈的钱高高兴兴的来到了“多美味”汉堡店,哇,这里的人可真多啊。排了好长的一条队,这可怎么办能?正在我心急如焚.垂头丧气的时候,只听一个熟悉的声音叫我。我定睛一看,在人群中有一个熟悉的面孔,那不是我的好朋友杨东海吗?我兴奋的说:“你在我前面这真是太好了!”杨东海示意让我站在他前面,我高兴得合不拢嘴跨步正想窜在他前面,这是我看到了旁边有一个非常醒目的.牌子:请自觉遵守规则。这时,我的脸刷的一下子红了,看看我胸前的红领巾,心想:我是少先队员呀,一定要遵守规则。想着想着,我跑到了队伍的最后。杨东海诧异地望着我,我朝他会心的笑了笑。不一会儿,我就买到了汉堡,我虽然浪费了一些时间还加了“夜班”才把作业做完,可我很高兴,因为我遵守了规则!

  这件事,使我深刻地意识到规则的重要性和规则的美丽,它给我人生中上的重要的一课,那是用多少金钱也买不到的。

规则话题作文4

  “不以规矩,不成方圆。”这是孟子说的话,它说明了规则在我们的生活中是非常重要的,在那一次我遵守了它。

  记得那年暑假,我在楼下健身器材那里头玩,忽然爸爸大叫起来:“王子静,你快过来看。”

  我不厌其烦的说:“什么事呀,那么大惊小怪的。”

  “我发现了一个东西,包你喜欢,快过来吧!”爸爸说。

  “呀!”我说,“是一元钱。”

  “嘘,小声点。”

  “哦。”

  我拿起一元钱,我心里忐忑不安,因为我很想要他,但我不能把不属于自己的东西据为己有,我犹豫不决,忽然远处传来两个声音,一个说:“你把钱交上去吧。”另一个声音说:“留下他,还可以买你想要的零食。”第一个声音又发话了:“你刚学过《钓鱼的`启示》詹姆斯都可以做到你为什么做不到呢?”第二个声音怪声怪调的说:“难道你不想买你日思夜想‘糖醋排骨’了吗?”我该怎么办?是交还是不交?我想:詹姆斯都能经得起诱惑,我是一名少先队员,我也能做到。我拿起钱交给了警察叔叔。

  天为我变得更蓝,草为我变得更绿,虽然没有买到我最喜欢的零食,可我依然开心,因为我遵守了规则。

规则话题作文5

  规则,一个人人熟悉的字眼。可是,规则究竟是什么呢?那么,失去了规则又会怎样呢?

  一位叨着烟,满脸络腮胡子的人看样子正要过马路。此时红灯似血,晃着人眼。可是他好像不认识这似血的红灯似的,仍然一个劲地向前走。这时,值勤的拦住了他,说:这位先生,现在正是红灯,请你稍等一下再过吧!那人正想推开他,忽然看见头顶上立着的请遵守交通规则的牌子,再看旁边的人都在耐心地等待着,便知趣地等了起来。

  一位叨着烟,满脸络腮胡子的人看样子正要过马路。此时红灯似血,晃着人眼。可是他好像不认识这似血的.红灯似的,仍然一个劲地向前走。他在马路前张望了一下四周,看没有任何车辆,便大摇大摆得向马路对面走去。这时,一辆大卡车对着他呼啸着笔直冲来,事出意外,他呆了,双腿木然,全然不知所措。司机发现了他,也慌了,猛地往左打方向盘,踩着刹车,随着尖利的一声,车猛然停下,在地上划出一条清晰的印痕。可还是晚了一步,叨烟人的双腿永远留在了马路上,那只吸了一半的香烟被远远地抛在一边,还在冒着清烟。此时,绿灯亮了。

  也许,有规则与无规则,差别就是这么大吧。

规则话题作文6

  我以前总认为规则是约束人们的,让人活得不自在,但通过那件事,才让我感觉到规则有多么重要。

  一天,我和妈妈去公园玩,妈妈给我买了一杯热橙汁,我喝了一半,感觉胃撑撑的,不想再喝了,就顺手把还有半杯橙汁的`杯子搁到了长椅上,然后就若无其事地走了。走着走着,我突然看见一块“公园须知”,上面有一条“请勿乱扔垃圾”,看到这里,我以上厕所为借口,急忙跑到了“事发地”。当我赶到时,杯子已经被碰洒了。一位老奶奶走过来,正想坐在长椅上休息,可是看见黏糊糊的橙汁,摇摇头说:“哎,谁呀,都不能让我休息休息呀!”老奶奶走后,又来了一位保洁阿姨,她叹道:“唉!现在的年轻人也真是,明明写着‘不能乱扔垃圾’,可还要乱扔!”看到这里,我惭愧的低下了头,心想:“以后,我不应该这样,不能让保洁阿姨天天都那么辛苦、那么劳累。”后来,我每次去公园都会把垃圾扔进垃圾桶,看到地上有垃圾也会捡拾,这使我很快乐。

  通过这件事,我了解到遵守规则有多么重要,希望大家也一样守规则。

规则话题作文7

  自古以来,“人情伦理”在中国社会之中始终占据着重要位置,相较于西方以“利己主义”为纽带铸就的“陌生人社会”而言,中国人则一直生活在“熟人社会”的影响之中,自然而然地产生了种种“中国式惯例”,比如托关系、走后门,再比如拉帮结派、搞小圈子……这些不仅是熟人社会割舍不去的裙带关系,更是人治社会残留严重的特权思想。这不仅反映了法治社会下的“人治”,更描述了守法氛围中的“违法”。

  在反腐浪潮之中,儿子收钱,老子办事的贪腐“父子兵”不在少数;哥哥收钱,弟弟办事的'贪腐“兄弟情”不在少数;妻子收钱,丈夫办事的贪腐“夫妻档”不在少数;女婿收钱,岳父办事的贪腐“好翁婿”不在少数。甚至一人当官、全家发财的贪腐“全家福”也不在少数。因而,讲规矩光有“政治人”不够,还得从“身边人”抓起,只有守住了家中的“廉洁门”,管住家中的“违规人”,拴住社会的“不法人”,才能能够以规矩成方圆、以规矩促公平、以规矩行公义。

规则话题作文8

  “不以规则,不成方圆”说的就是规则的重要性。红灯停,绿灯行,就是我们日常生活中的很重要的一个交通规则。

  我在十字路口经常看到有人不遵守红灯停,绿灯行的规则。有很多车飞奔而过,那些人一点也不为自己的安全着想,照样是闯着红灯向前走。每当这个时候,我都替他们捏了一把汗,同时在心里暗暗对自己说:“一定要遵守交通规则,不管有车没车都要做到红灯停,绿灯行。”

  一次,我和爸爸开着车去办公室玩,到了文体中心,刚好是一个红灯,爸爸刹住车,扭过头来对我说:“现在没人也没车,咱们闯过去吧?”我沉思了一会儿,我心想:我可不想像我在十字路口看见的'那些人那样没规则,我抬起头对爸爸说:“不行,这是规则,红灯停,绿灯行。不管有人没人,交通规则都要遵守。”爸爸笑眯眯地摸着我的头说:“我知道红灯停,绿灯行,我想考验考验你。”我听了之后也对爸爸笑了笑。

  爸爸对我说:“遵守规则一定要做到自觉坚持。”面对交通规则我们都不去遵守,那城市就会混乱一片,谁也走不成了。规则在人们心中,只要心中有规则,就会感到规则的美丽。

规则话题作文9

  规则,规则是必不可少的,比如:闯红灯,可能发生车祸。翻越界栏,也可能发生危险。

  今天,我们进行了一个游戏,有游戏,就必须有规则,我们的游戏规则是:一、不许离开座位。二、不许大声喧哗。三、一排后面的人全部面朝后。

  就这样我们的游戏开始了,游戏内容是一句话“两百标兵奔北坡!”第一排的人后面依次往后传下去,我迅速传给我后面的`人,可是,我刚说到了一半,她就说是。“是八百标兵奔北坡吧!”我说“是。”她迅速传给了她后面的人,我还没有回过神来,她传完后,有对我小声说:“我上幼儿园的时候背过了,”我想这次有希望,我们组一定是有准又快。每一组都传完了,竟没有分出胜负。老师说再挑三个小组在比一次。每个小组都纷纷举起手来,这点是可以表扬的。可是有一点,违反了游戏规则,那就是大声喧哗。我边举手边说“老师叫我,叫我们组。”被选到的三个小组都沾沾自喜,可那三个小组竟没有一组传对的。

规则话题作文10

  谈到规则与自由,许多人都非常熟悉。但是,这规则与自由之间却藏着不为人知的秘密。

  规则在日常人的眼中就是控制、限制、服从。一个最平常的例子:日常当中的员工,必须听从上司的命令,然后去做上司布置的事情。自由,听到这个词,是许多人所追求的。当你自由自在,在阳光下奔跑的'时候,是否你会感觉到无穷的快乐。但无人限制你做事时,你是否提高了不少信心。从表面上来看,规则是与自由相反的。

  但是,有时却是规则约束自由。就像今天课堂上所讲的:三年级一位同学因太喜爱悠悠球而在班里玩起了悠悠,结果在做一次看似精彩的抛丢动作时却砸中一位同学的额头,导致起了紫色的打包,现在仍在医院检查,全班同学禁止玩悠悠球的时代也就从此开始。对,规则约束了自由!

  但是,有时自由却将规则牢牢控制在手下。但你知道在班里和楼道之间玩悠悠是不安全的,于是跑到操场上去撒欢。不仅你高兴,全班还会因为你而禁止玩悠悠球吗?不会了。自由在这时占领了重要的位置。

  自由与规则,看似平凡,身后却隐藏着极大的道理,并令你受益终生。

规则话题作文11

  遵守交通规则。湖北省兴山县实验小学5 (2)王波我喜欢在路上踢足球,但经过一次事故,我改变了这个坏习惯——

  有一天放学,因为心情不好,在回家的路上走的很慢。天渐渐黑了,暗暗的,像要下雨了。周围很安静。只有几个角。我想有微风吹过。突然,一个小同学从后面走过来。他就像离弦的箭。在他后面跑的'两个小同学在笑啊笑啊。他们很开心。当他们到达十字路口时,他们就穿过去了。突然,响起了汽车声,“叭叭叭叭”的声音持续不断,但只听到“吱——”的刺耳声音。车子急刹车,车尾抬高八尺,我忍不住跑去看热闹。三个孩子怔怔地盯着汽车。司机骂了他们一会儿,然后把他们的父母带进来教育。我没听到他们说什么,但我知道他们在说如何教育孩子遵守交通规则,提高安全意识。

  那三个孩子没有走在人行道上,在路上狂打,险些酿成悲剧。这件事教会了我们不要在路上胡乱殴打、玩耍或踢足球,以免发生意外。虽然这件事已经过去很久了,但对我来说仍然难以忘怀。

规则话题作文12

  每当我看见了公园的提示牌时,都会让我想起一件小事。

  那是一个阳光明媚的星期天,我约了小伙伴一起去公园玩。

  沉睡了一冬的.大地醒来了,小草好奇地探出了头。小花正在竞相开放。

  可是如果想看到小花,就得穿过一个大草坪。草坪边上竖着一个醒目的牌子:请勿践踏草坪。

  我发现很多的人穿过草坪,可旁边就是一条宽敞的小路,他们好像视而不见。

  我顿时犹豫起来,我是横穿草坪呢?还是走小路呢?穿越草坪当然很近,走小路要绕很远。对,就走草坪!我刚一抬脚,就仿佛听见小草对我说:“不要踩我啊!把我踩死了谁给春天带来美丽呢!”

  我的脚不由自主地缩了回去。我又一次把目光投向“请勿踩踏草坪”的提示牌,我看了看胸前的红领巾,对自己说:“不能只图自己方便!”我沿着草坪走。

  过了好一会,我才来到花园前。只见百花齐放,它们好像在欢迎我呢!

  这次公园之旅,我开心极了!

规则话题作文13

  今天,我们在作文课下课的时候玩了一个游戏,是什么呢?哈哈,对了,就是击鼓传花的游戏。下面,就让我讲一下游戏的'规则吧:首先,我们需要一个鼓手,当鼓手敲鼓时,花就在同学们手中传来传去,当鼓手停止鼓声的时候,花传到哪个人手中谁就上台表演。下面,我就和大家说一说我们是怎么玩的吧。

  我第一个当鼓手,我“咚咚咚”地敲起鼓来,当鼓声停下来的时候,花正好传到一个小男孩的手中,他今天带了谜语书,他就给大家猜谜语。鼓又“咚咚咚”地响起来,当鼓声停了的时候,花又传到了一个男同学手中,他表演了怎么吃鸡腿,他动作做得惟妙惟肖,把我们都逗乐了。鼓声再次敲响了,这次鼓声停的时候,花传到了一个小女孩的手中,她也给我们讲了猜谜语……一直到上课铃响了的时候,我们才恋恋不舍地回到座位上课。

  这节课玩得可真开心啊!

规则话题作文14

  俗话话说:“没有规矩,不成方圆。”做事就得讲规矩。今天陆老师给我们做了一个游戏—传口令。陆老师宣布游戏规则,1不准站起来2只能讲一遍3不能让其他人知道……我想:啊!这么难。如果我传给俞梁,可他万一听错了怎么办呀!

  陆老师把一句话传给每一小组的第一个人。我的心怦怦的跳着。开始传了,我把听到的传给第二个人,可我传的时候,俞梁却听不见,不知道是我的问题,还是他更本不想听。我想:唉,这下我们可要惨了,不知道俞梁传成什么了,如果他们能猜出几个字,我就谢天谢地了。老师让最后一个人上来,把他们所听到的'写下来。过了以后,黑板上出现了五花八门的句子。我们一看哈哈大笑“这是谁写的,这么厉害。”“谁呀,这么好笑呀。”笑长了,我感到肚子隐隐作痛,我手捂住,依然在笑,特别是第一小组写的。过了一会,老师说:“扁担长,板凳宽。”我的眼睛从黑板上描了一眼,真的有人对了。陆老师对他们掌声鼓励。

  从这的游戏中,我领悟到了:要团结一致,做任何事,要有规矩,没规矩做不了任何事。这是我从一个小游戏中领悟到的。

规则话题作文15

  每当我看见了公园的提示牌时,都会让我想起一件事情。

  那是一个阳光明媚的星期天,我约了小伙伴一起去公园玩。

  沉睡了一冬的大地醒过来了,小草好奇地探出了头。小花正在竞相开放。

  可是如果想看到小花,就得穿过一个大草坪。草坪边上竖着一个醒目的.牌子:请勿践踏草坪。

  我发现很多人穿过草坪,可旁边就有一条宽敞的小路,他们好像视而不见。

  我顿时犹豫起来:我是横穿草坪呢?还是走小路呢?穿过草坪当然很近,走小路要绕好远。对,就走草坪!

  我刚一抬脚就仿佛听见小草对我说:“不要踩我啊!把我踩死了谁给春天带来美丽啊!”

  我的脚不由自主地缩了回去。我又一次把目光投向“请勿踩踏草坪”的提示牌,我看了看胸前的红领巾,对自己说:“不能只图自己方便!”我沿着小路绕着草坪走。

  过了好一会,才来到花园前。只见百花齐放,他们好像在欢迎我呢!

  这次公园之旅,我开心极了!