风话题作文精选15篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的风话题作文，希望能够帮助到大家。
风话题作文1
我是风，看不见，摸不着，但我的脾气可不小。
春天，春回大地。我轻轻地抚摸着人们的脸颊，抚摸着小孩子的脑袋，跟小草讲讲笑话，逗得它们笑得前仰后俯，我一会儿跟柳树姐姐梳理头发，一会儿趁柳树姐姐不注意，悄悄地打乱她的头发，然后笑着跑开了。
夏天，火辣辣的.太阳炙烤着大地，我变成了一个羞答答的小姑娘，更是一个宅女，很少出门，要不是太阳公公来催我出门或者是乌云阿姨来让我做一下下雨的前兆，我才不愿意踏出家门半步呢!我微微一吹，蹦跳着跑回家躲起来了。
秋天，我可喜欢出门啦。清洁工将满地的落叶扫成一堆，可我调皮极了，“呼”的一声，将落叶吹得四散而去，清洁工批评我太调皮了，我红着脸，灰溜溜地逃走了。我来到了田野里看见农民伯伯在收割农作物，他们的额头上、手心里、衣服里都渗满了汗水，我飞快地跑过去，吹干他们身上的汗水，他们露出了笑脸。
到了冬天，也不知道怎么回事，我的脾气变得十分暴躁，力气也大了不少。我轻轻一吹，就把人们冻得瑟瑟发抖，有时我生气起来，还把人们的手冻得发青发紫了。可由于我的脾气太暴躁了，人们都躲起来，一点儿也不愿意与我做朋友了，虽然还有梅花姐姐与我作伴，可我的心里还是觉得落空空的，特别难受。
这就是我——一个调皮捣蛋，脾气又古怪的风。
风话题作文2
大自然里，谁是最自由的呢？
也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的.风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
风话题作文3
天气开始微凉，秋风也不紧不慢的来了，一切看起来是那么平静，但风一过，平静被打破了。道路两旁的落叶在告诉我们，风来过。
四季之中，风却都是不变的，春天给人以温暖，夏天带来一丝清凉，秋天带走落叶，而冬天却又刮得人冷得打颤。这就是风带给我们的四季感受。如今是秋天，绿树变黄，绿叶也飘落，这些些点点变化，在不经意间已是金黄的秋。走在路上，风一点点的掠过脸庞，没有春那么温柔，却也不是冬那么凌列，这秋风是那么舒服，这更像是妈妈的`手摸着我，没有溺爱也不是冷漠，走着走着，觉得越发清醒，这风打在脸上又似好友在身旁，就像迷糊时的一句指点，让我的脑子格外清醒。这风看不见却能听见，摸不着却能感觉，这多么神秘，像是一个精灵在和自己玩捉迷藏，总是不经意间给你一个不同的感受。
不论季节如何变换，风始终是我们最忠实的朋友，一刻不离我们左右。春夏秋冬，四季交替，花草树木，萌芽凋谢，唯有风常伴身旁。我回到屋内，周围的空气像是凝结一般，但我知道，风依旧在吹。
风话题作文4
风，总是那样柔柔的，凉凉的，它会轻轻跑过你身边，偶尔卷起枯黄落叶的微微颤动声泄露了秘密。
阳光里，有风的薰香。
有风的日子真好，尤其是在夏季。
这时候，傍晚的天边会有粉色的云，将暮未暮的天空可以蓝得如洗般澄碧;还在冒着热气的枝杈呀，会在炙热的沙地上把月光切成一块一块的，再于光影疏离间渲染些烟的微痕。
这时候，如果有风，感觉那该多妙!
风来了，树枝儿就会哗啦哗啦响;满地的黄叶儿乱乱地飞，在长阳白日里划过激动的心颤。不远处，可听得见隐在草丛里的小生物在凉凉的'微风里叫得更欢，一阵心动，一阵愉悦。它们的歌被风带到很远很远的地方，越过青色的荫，越过白头的草，又被远足的游子在无意间捉住，思虑一阵，回忆一阵，止不住且喜且悲伤。
在如火的太阳底下，可以看见深远的黑，透明的蓝，一片淡青，一片银白，还有幽幽的绿，可以抚平在浩浩白日里躁动着忧郁着的年轻的心。
在有月亮的晚上，可以看见月光在树林间流动若水。透过几许澄澈的蓝汪汪，能看见在山脚下呜咽着流过的河水，还有星星的瞳子，淡淡的流云——看，云里头还有水里白杨树的倒影!
有风的日子……
叮咚，听，风铃在响。
这时我便要赶快睡去，沉醉于拥有斜阳微风的好梦，和春日的暖阳一道。
风话题作文5
传说有一位风，他只要一生气，大地便会狂风大作，把树木都吹断了;小草被吹得弯下了腰;小湖被吹得像烧开的水“咕嘟咕嘟”沸腾起来，天上众神都不感招惹风神，有一天风神生下了两男两女，这位风神分别把两个女孩取名叫：春风和秋风。把两个男孩取名叫：夏风和冬风。
现在是夏天，夏风便出来“逛国”了。
夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里，当人们“找到”它时，它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样，人们“找”到了夏风，它又跑了，人们被夏风反反复复的折磨着。
夏风是生命的使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的.报酬。它吹开了茉莉花，茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。
夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。
夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫，任凭天气怎么热，任凭人们多么需要它，它都不出来，为人们解暑散热。
夏风没有丝毫的冷气，就是吹到脸上，也会烫得让你后退几步。
它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰……的夏风。
风话题作文6
听到了，春姐姐的脚步，我嘻嘻的托着长长的披风，飞到了春姐姐的面前，她依然温柔、依然喜欢画画，我抢过她的画笔和颜料，扮了个鬼脸，飞快的向前飞。
我一甩，绿色的颜料便撒在了小草上、柳枝上、小草绿了、柳枝也有了绿色的小宝宝。
我一抖，将五颜六色的颜料水粉直往下倒，花儿一路开放，红的、黄的、蓝的、美丽的像仙境，我沉醉在这青山绿水之中。
看着春姐姐离去的背影，我便知道夏哥哥该来了。
我的夏哥哥是个体育好手，我和他赛跑，跑了好长好长的路，太阳爷爷乐呵呵的`为我们当裁判，我跑得浑身发热，披风似要烧毁了，一路过去，小草们，花儿们都被我热得垂下脑袋，我见了忙喊暂停，请来水姑娘的女儿雨来帮忙。
哈哈，好爆燥的雷叔叔，大声的敲起了鼓，雨便随着鼓声在地上，空中跳起了舞。
我则安静地飘在空中，沉睡了。
不知不觉间，夏哥哥已经离开了，秋阿姨来了，她麻利地替树的儿女们换好衣裳，便去农田帮忙了，我和全身发黄的树叶宝宝们在空中起舞，随着树木们含泪的告别声，我带着树叶飞到大地的一角，为它们设置了小床，让它们沉睡，并在醒来时，拥有新的生命。
嘻嘻，我最盼望的雪伯伯终于来啦，我拉着他的长长的白胡子，看他的布袋，企望看见我的伙伴，嘻嘻，看见了，在布袋中露出了雪娃娃的小脑袋，我在空中和他们拥抱，嘻嘻，时不时的钻入行人的衣领，滑过他们的面颊。
听啊，春姐姐的脚步声又响起来了！
风话题作文7
假如我是风，我会走在田野上，调皮地打着旋儿，把田野上的奇花异草吹得向我招手。我走了一会儿，突然听到哭声，原来是一个小男孩，他垂头丧气地拿着风筝，可手里的风筝偏偏不肯飞。
我轻轻地跑了过去，把风筝驮到背上。风筝高兴地摆动着两条五彩缤纷的尾巴飞起来了。男孩咯咯地笑了：“好风呀，真是好风!”过了一会儿，我来到郁郁葱葱的森林里，森林里的每一棵树都长得很茂盛，可是无情的害虫总是骚扰着树木。我愤怒了，把害虫吹得死去活来到处乱撞。经过我的'帮助后，树木感觉身上舒服多了，它们还高兴地向我问好。过了一会儿，我又来到了一个人烟稠密、人声嘈杂的地方。
我飞到墙角，看见几只苍蝇，它们缩着翅膀在哀叹：“多冷呀，我们能熬过这漫长的冬天吗?”“能!”一只自不量力的苍蝇想为同伴打气，“我们一定要活下去，为了传播病菌的‘伟大’事业。”我愤怒了，张开翅膀，凶猛地扫过墙角，把它们都扫死了。我又把它们轻易地卷了起来，送进了垃圾箱。
啊，我多么希望我能够变!把自己变成风，人们有什么困难我都能帮他们解除。
风话题作文8
哦，十月风，这金秋十月的风！有谁领略这酣畅淋漓的十月的风！
高远辽阔的蓝瓦瓦的天宇下，金秋十月的大地上吹着的就是着十月的风！
从农人们的田头，到耸入云霄的高楼大厦；从巍峨的八达岭下，到一望无际的'大海之滨，席卷神州的就是这十月的风！
扑啦啦的红旗吹开了，震天的锣鼓敲起来了，被这十月的金风吹向九百六十万平方公里的大地。带着金黄的丰收喜讯，带着田野的清新，吹进来十二亿人的心怀。秋耕的大地敞开了胸怀，尽情地享受着。忍俊不禁的石榴笑了，蠢笨地晃动起来……
十月的风是金色的风，呼啦啦响着的、浪潮般涌动着的、洋溢在人们的心里的唯有这十月的风！这强悍的、席卷神州大地的、蒸蒸向上金色的风！
驻足而立的雄鸡高鸣了，和着这呼啦啦的金风。好欢畅的高鸣！好淋漓地歌声！神州大地欢呼了，全世界的人们震惊了，都在谛听这金风中欢畅的高鸣！
好痛快的高鸣，发自肺腑，激荡出喉咙，唱出了千年的心声。
感谢这金风，这吹向四面八方的十月的风！
哦！这畅快淋漓的十月的风！
风话题作文9
一个人上学，一个人回家——很平常的。我的“无敌慢”让所有对手一律倒下，当别人急得火烧眉毛了，我还像没事人一样慢悠悠的。所以同路的朋友总是等不及，常常先走。
其实一个人的路也挺有意思的：春天可以嗅到清新的香草味道，夏天成片的树阴可以沉淀过滤我的想法，秋天可以随时捡到一片金黄色漂亮的叶子，至于冬天，漫天的雪花可以将我带入亦真亦幻的境界……
一个人欣赏孤独的风景。
自己的路，一个人走。
冬天到了，暖气管便成了大家的最爱。
下课，朋友们便缩在那里，谈论着某位影星歌星，或是班里的人和事。
我流星般闪过去，听了一会儿，突兀的问了一句：“谁啊？什么事？”
空气一下子凝结，感觉过了好久，有一个人说，不跟你说，说了你也不知道。
我不知道？
一个人自言自语。
我还是回用自己的笔，记录我那些奇形怪状的想法……
我就是爱看关于友情的那种回忆式的很垃圾的文字。而Angel偏偏善于写那种文章，于是她一写那种文章，便会通知我，然后我就享受智慧的.熏陶。
我常常在想，她是怎么记住的？怎么记住那些朋友的事的？我怎么就记不住呢？于是！我从现在开始，要积累材料！我回随身带一本笔记本一根笔，灵感来了就记下来。
我说，我要为我的作品积累素材，我要自己写一篇我喜欢的关于友谊的会议式的很垃圾的那种文章，写给自己！
我的故事，我自己写！
在最后一段里，只有一句话，那就是——我喜欢独来独往！
风话题作文10
我是那样的有影而又无形。世俗的双眼捉摸不到我，却能深深体会到我的存在。匆匆来过，沙沙作响。
我愿与妥帖的窗帘相戏为伴，吹拂起它那平摆不定的纱丝，为大地的生灵带来一缕夏日的冰爽；将繁华似锦的绿野大地掀起动人的面纱，把翩翩动人的身资献给碧海蓝天。
火，雷，电之母说我是调皮的孩子。高兴时，兴风作起一阵冰爽凉畅的微风；压抑时，随兴卷起股股迅猛的'台风。让人们与我同悲同乐。
时而掠起少年额前的根根发丝，时而摇曳着少女校服的裙摆。
我能发自内心的欢乐。广袤无垠的大地任我穿梭，并与春、夏、秋、冬四季姑娘，四季作物结成尚好的玩伴。我成了大自然的宠儿，无处不留下我奔驰的身影。
但有时我也是温柔善解人意的。在痛苦或悲伤的人面前，为他们内心扇一扇一股凉风，平息那颗因琐屑而烦躁的心；为远在天涯的游子传诵那说不尽的相思之愁，将它送至落魄的山村，父母的心头；为颗颗因爱情既甜蜜而又空虚的心灵，将幸福的秘语从地球的北侧飘至南侧那情人的耳畔；为纯真善良的稚童，带来母亲天堂的笑容。
同样，我也十分厌恶一切一切晦暗猥琐的灵魂，我要将躲藏在世界狭小的一角的卑鄙小人席卷出尘土，一刹那间，将他的罪恶事例掀露在人们的眼前，要让他的口碑泛滥，名声遗臭万年。
我不是无情，我只是有心。
我要时时洞察这世界，安抚那温热躁动的心，漂浮不定的魂。
风话题作文11
嘿，我真的好想你。老式收音机里传来的歌声悠远缠绵，萦绕在我的耳畔久久不能散去。几句满含韵味的歌声绵绵的钻进我的耳朵里，勾起记忆中那满地的落花和慈祥的你。那是一年春风荡漾。幼小的我抓着你苍老的手共坐在院里的桂花树下。我俯下身趴在你的膝头，你用那饱经沧桑的大手轻轻抚摸过我的身后。夹杂着徐徐风吹草动声音的柔和嗓音悄悄滑入我的耳中，慢慢讲述着那过去的事。那是一年狂风大作。孩童样子的我躲在屋里不敢出去。我踮起脚尖扒在窗边望着你在树下拾落花瓣的身影。一起一伏，显得那么艰难却又那么有力。你对我说过院子里的桂花开后要给我做成桂花糖吃。
我满心欢喜，整日痴痴地望着树上含苞待放的花骨朵儿，心中充满了期待中的甜蜜。你看着我那迫不及待的模样，脸上也不禁漾起一丝笑意。那是一年秋风习习。我上了初中，便很少有机会回来看你。院里的桂花开了又落，可每年的桂花糖却从未少过。我手里握着糖，呆呆地望着那衰落的花瓣和树下空旷的'躺椅，眼泪聚成珠般成行的滚落下来，心里回想起从前的种种欢愉，如今却化作这一地的落花，铺满了我悲痛的心。那是一年寒风刺骨。我怀着沉痛的心情又来到这孤幽的院落里，桂花树的枝干光秃秃地被寒风无情地折磨着，也折磨着我的心。花还会开，而你却再也回不来了。
祖母，我真的好想你。又是一年春风徐徐。几抹调皮的新绿早已悄悄地爬上了那桂花树的枝头。闻着这怡人的花香，想着甜丝丝的蜜糖和远去的你。
风话题作文12
新家阳台上的花池中种了一些花草，其中，我最喜欢的是那丛茂盛的风雨兰。风雨兰的叶子细长，看起来很像韭菜的叶子，片片叶子都绿油油的，充满生机。
听说，这种花要在暴风雨到来时才开放，我想，也许这就是风雨兰得名的原因吧!多雨的时节风雨兰开得最为旺盛。一天早上，我远远地就见到阳台上的风雨兰又要开放了，风雨也即将来临了。众花总是在阳光明媚的日子里尽情绽放，争芳斗艳，而它，这与众不同的风雨兰却偏偏开在风雨里!我怀着敬佩之情往阳台走去。果真，绿叶丛中冒出了许多亭亭玉立的花骨朵儿，像一簇簇火苗，又像一个个点燃的小火炬，真可爱!
今天中午下了一场倾盆大雨，风雨来势汹汹，一开始，我十分痛心地想：完了完了，风雨兰的花蕾肯定被风雨打掉了。好不容易才盼到雨停了，我马不停蹄地向阳台跑去。
当接近阳台时，我不由得惊喜万分：那花儿安然无恙!而且，花蕾已经全部绽放，花瓣上还挂着晶莹的露珠呢!经过大雨的.洗礼后，它们更加娇美迷人了。风雨中毫不畏惧，永不低头折节，这就是不屈不饶的风雨兰啊!
如今，风雨兰已经长成了密密的一丛。我望着绿叶丛中那些又将绽放的花蕾，不禁在心中呼唤：“风雨兰，你这美丽的预报风雨的使者，勇敢怒放吧!”
风话题作文13
早上的时候，天空阴沉沉的，原本高阔的天空在今天看来却如此的低矮，一会儿应该会下雨吧，我心里想。
中午午餐时间，我们听到铃声便像离巢的小鸟，蜂拥而出，打开教室门的.一刹那间，风迎面扑来，我们情不自禁的裹紧了衣服，口中不约而同的念叨着：“好冷啊！”走出教室门在楼道内站队，小风嗖嗖的伴随着异样的声音，加上与往日不同的阴暗的楼道，我心里一颤：今天该不会是世界末日了吧！想到这里我赶紧收回思绪，什么也不敢想了。
吃完饭刚回到教室，就听到了一阵阵像吹口哨般清脆的声响，而且听着听着让我忍不住想到这风声里伴随着鬼的声音，想到这我浑身打了个哆嗦，在教室门口一动不动的站着，想着等会再进去。等到其他同学都进去了，我才慢吞吞的走了进去，满脑子里还是鬼的声音、画面
放学了，风还没有停，走在回家的路上，我还在想中午的事情。忽然一阵大风吹过来，她可能注意到我的神情，趁我不备，吹走了我的小黄帽，当我反应过来时，小黄帽吹远了。我赶紧让妈妈停车就去追我的帽子，我左追追，右追追，帽子像在捉弄我，最后终于抓到了它。
气喘吁吁的我心里暗自赞叹道：这真不是一般的春风呀！
风话题作文14
我是自然地歌声，当春回大地之时，我会用我那嘹亮的歌喉，唤醒沉睡的大地，让那懒洋洋额气息一去不复返。留下一幅幅万物复苏、欣欣向荣的画面。我会去找蒲公英，成为他们生命的缔造者，让他们承载着我的翅膀，去寻找属于他们的天堂。
我回去找鸣蝉，聆听那“千转不穷”，将它们的欢乐，哀愁与我一起伴着行云流浪。
我会去找庭前落花，去找清洌的圆月，成为人类的信使，人类将”但愿人长久，千里共婵娟“的美好祝愿寄托在我这，把”夜夜除非，好梦留人睡“的思乡之情寄托在我这，把”千里孤坟，无处话凄凉”的`思念寄寓在我这，我会带着这一份份的美好，翻越千山万水，跨越世间苍茫，送向远方的收信人，无论天涯海角。
我会去找风筝，让它们飞得更高，让手握风筝线的人得以绽放笑容，让谈们的梦想因为我而得以放飞。
我走过的每个地方都会充满欢声笑语，溪流会嫣然一笑，花花草草会笑弯了腰更加清香，鸟儿的歌声会更加婉转清脆，会使许多小植物轻轻碰撞，那碰撞声构成了一首和谐的自然生命乐章，那一个个音符片便是开启内心深处最美的钥匙。
我并没有那么的悠闲，我也会去寻找美。春日看繁花似锦，夏日观荷塘月色，秋日迎遍山红叶，冬日赏漫天飞雪。
我是自然的歌，我是生命的缔造者，我是人类的信使，我是美的追随者。
风话题作文15
风儿又吹过来了，打在脸上凉凉的。
时间告诉我，笔是用来抒写人生的，多么浅薄，又多么深奥，我陷下去，便再也回不了头。
烛光一点也不吝啬，它给我温暖，陪伴我度过每一个孤单而清冷的夜晚……蝉鸣的时候已是深夏，烦躁、干涸，连身上也弥漫着热气，我的物质世界五光十色，烂漫多姿，可精神世界却一片空白。
书、笔、本——我每天都与它们交际，快乐吗？也许吧！是那骄人的`成绩。昨天——走了一个又一个。
小溪的流水唱着单调的歌，去年的枫叶又红了，我还拥有以前吗？幼稚、无知、可笑？我情愿拥有它们，也不愿让心灵天平上的砝码用世故去衡量。
每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求着我要的一切，却怎么也随不上铁轨的轰隆……因为我的美远不及躺在上面的海子，躯体是冷的，心却留着连未来也不会再有的温度。
“吹落了思乡的尘，却吹不去额头的纹，走完了天下的路，才想起回家的门……”
风儿沙沙地吹，轻轻地吹……我那随风而逝的日子……
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