【推荐】有趣的话题作文集锦八篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的有趣的话题作文8篇,希望能够帮助到大家。

有趣的话题作文 篇1
我们的学校不仅有和谐的课堂,还有丰富多彩的二课堂,更有能够锻炼我们成长的大型活动。最让我难忘的是大型团体操训练表演。
大型团体操的表演,我们获得团体一等奖的好成绩。这样丰硕的成果是老师和同学们共同合作,和谐发展的结晶。这里有同学们的汗水,也有老师的汗水。快瞧一一同学们正在操场上准备呢!他们练得多起劲儿,他们已经在这块操场上训练了一个月。在这一个月内,任凭骄阳暴晒,任凭风肆虐地吹,看,他们仍认真看着老师的指挥刻苦地练习。他们的辅导员们更是精神百倍,和学生们一起同甘共苦,共享成功之乐。
我们就在这种充满快乐的训练中迎来了那一天,同学们穿着整齐的服装,精神抖擞地来到职校参加表演。美妙的音乐响起来了。我们似上战场的.战士,人个精神饱满。瞧啊,指导员这位久经沙场的“老将”发令了,同学们一齐跑向操场中央。随着五环的出现,申奥图案出现了,那精美的图案,是同学们共同合作的鉴证。“北京”图案将要出现了,不好,一个同学走错了位显,老师们都为他捏把汗,同学们也为他着急。指导员却不慌不忙,沉着应战。他用鼓励的目光,注视着他、似乎在对他说:“别急,你能行!”这位同学一下子明白了,脸上露出了会心的笑,他走对了。指导员和老师们都松了口气。紧接着,那奇妙的“20xx”出现了,紧跟“20xx。耶!”的喊声,同学们欢呼着有秩序地跑出了会场。司令台上台下响起了雷鸣股的掌声。这成功是师生互相尊重,相互信祯、齐心协力的结果。
大家看到我们丰南三小的风采了吧!会不会为我们喝彩?和谐的活动中,我们学到7知识,锻炼了技能,磨炼了意志,培养了良好的心态。我要感谢你一一和谐的校园活动,使我们健康成长。
有趣的话题作文 篇2
童年是由纯真、幼稚的故事问题串成的美丽珠链,那充满中国幼稚和欢乐的'珠链中,一件件有趣的往事,就像一朵朵花开教育放在我的心中,无比丰富艳丽,无限前景诱人。
一个夏天的下午,当我四岁的时候,天气很热。妈妈带我去街上买了一个大圆西瓜。在家里,妈妈刚把西瓜放在桌子上,我迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜?”
“你这个小馋猫,我的父亲在地里干活,一定很烫,等他回来,我们一起吃饭。”妈妈微笑着回答,他走进厨房。
我盯着中国西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈工作就是我们不同意,于是我撅起嘴,动开了学生脑筋。一会儿,我就想研究出了自己一个什么好主意。
当时的我矮,不是八仙桌高。于是我悄悄地把椅子移到八仙桌附近,小心翼翼地爬上椅子,用小手轻轻地推着西瓜,西瓜慢慢地滚到桌子上。然后我从椅子上跳了起来,喊道:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜“啪”地一声摔在地上,摔成了几瓣。
妈妈捡起西瓜,一边埋怨,尖叫,我赶紧吃了几个。我很高兴,喝的方式感到自豪暴露:哦,妈妈上当。我偷看了对我的母亲,见她没有发现任何破绽。所以,我笑了。
“笑什么?”妈妈一个奇怪地问道。
西瓜又凉又甜。真好吃!”我调皮地回答。实际上,我的心最清楚。回想起来,有点好笑。
有趣的话题作文 篇3
我童年最有趣的事情是打雪仗,第一次打雪仗。
当我五岁的时候,冬天以来的第一场雪,我和几个伙伴打了一场雪仗,我们分了班,然后各自回到自己的.营地准备,我们准备了很多圆圆的大雪球,准备用这样的雪球打敌人,战斗开始了,我扔了一个又圆又大的“炸弹”,没有给对方带来空,对方不愿意软弱,直接用雪球一个接一个地朝我扔,浑身的雪,都笑了。
打雪仗真是太丰富有趣了。
有趣的话题作文 篇4
今天,李老师给大家上了一节有趣的综合课。在课上我们玩了传话和绕口令游戏,大家兴致盎然,一个个都跃跃欲试。
第一个游戏是传话,规则是李老师说一句话,传给每个小组的第一位同学,然后按顺序往下传,当传到最后一名同学时,请他站起来大声地告诉大家那句话是什么,是否和老师说的一样。李老师还找了其他组的一个小裁判,让他来公布正确答案。
第一轮游戏开始了,李老师请第四小组的同学们来参加,他们传得很快,好像很简单的样子。当最后一位同学大声说出“请问你吃饭了吗?”时,他们小组每个同学都笑了起来,看样子是传对了。李老师请小裁判来公布答案,当她起立的时候的,我们都忍不住屏住了呼吸。“请问你吃饭了?”小裁判笑着大声说。“耶!”全班同学都忍不住欢呼起来!我们猜对了!后来李老师又请了几个小组,他们都传对了。
这时,李老师却说要加大难度。她要请更多的'同学们来一起玩。我们的热情更高了,每个同学都高高举起了手!“快请我们组,快请我们组,拜托拜托!”我在心里不断地说着。“那就请我们的——”李老师故意停顿了一下,紧张得我心都要跳出来了,“第一大组!”Yes!太棒了!李老师叫到了我们大组!
李老师在张许恩的耳边轻轻说了一句话。她笑着点了点头,捂着嘴巴对坐在后面的谢本宇传了下去。我在心里默默喊着“加油!加油!”终于,要传到我了,后面的陈子涵皱着眉头,趴在我耳边轻轻地说“司马缸砸光”。咦?是不是说错了啊,不应该是“司马光砸缸”吗?我怀着忐忑的心情,把这句话传给了前面的刘亦然。传话还在继续,可是我的心里却像几百只爪子在挠一样,不禁想着到底对不对呀,会不会前面的同学传错了呀?当我们大组最后一位同学回答时,我的心好像跳到了喉咙口。“司马光砸缸。”咦?怎么不一样了?李老师笑着请小裁判来公布答案。只听小裁判说“李老师刚才告诉我的是——司马缸砸光。”哎呀,原来是李老师逗我们,想让我们搞混,故意说的呀!我们组虽然最后传错了,但是大家的兴致还是很高!通过这个游戏,我明白了想要自己的口耳都管用,把话传正确,需要我们都有一双会倾听的耳朵,一张口齿清楚的嘴巴,一双会观察的眼睛,更要有一个好记性!
第二个游戏是绕口令。前面几个不太难,大家都又快又正确地说出来了。接着李老师在黑板上出示了一个非常长的绕口令,大家都说得有点搞不清楚了。李老师笑着出示了最后一个——“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴。”我轻轻地尝试着念了念,哎呀,“绿鲤鱼与驴”五个字简直把我的舌头都绕住了。这时有同学请李老师来念。不念不知道,一念李老师把自己也给绕进去啦!同学们都开心地笑了起来,李老师自己也哈哈大笑。
这一节课大家上得可开心了,下课的时候还有同学在念绕口令呢。
我喜欢有趣的综合课。
有趣的话题作文 篇5
你一定觉得睡觉很无聊。真正有趣的事情是:在街上走来走去,玩手机等等,但我认为睡一次很有趣。
一天晚上,准备回家睡觉,我以最快的速度洗澡,刷牙,换好睡衣,上床睡觉,以免把父母和“魔鬼的脸。”显然,正常的`10分钟我可以已经能够睡不睡,我有一个梦想:有一天晚上,我正在逛街,突然出现了一个机器人,它二话不说,带我到空气中。我以为我“扑通”一声摔了个粉碎,没想到不但没散架了,而是要涨,涨浮在云层之上。突然,一个男人走过来,说:“来吧”我以为他是在胡说八道,手放在上面,所以我很惊讶,居然没有倒下。这里是布满乌云,那人把我带到一个房间,指着草莓板,说:“吃,”我看着草莓,大红色的盘子,她散发着清新的香气,像饿狼扑了过来,把草莓吃的精光。进食后,我听到一个声音:“站起来!”睁眼一看,我的母亲,是叫我起床。
原来我们那是梦,但新的一天中国开始了是真的。
有趣的话题作文 篇6
今天,家里有一箱螃蟹,妈妈让我细细地观察一下它们。
妈妈随手拿起一只,放在我的手上。啊,它的身体比我的手掌还要大哩。妈妈又拿来一把秤,一称,不得了,足足有半斤重呢!然后妈妈又拿来一把剪刀,把绳子剪开。起先它愣了一会儿,后来居然用脚有规律地舞动起来。只要我靠近它,它就竖起“剪刀”向我。它的大钳子上长满了厚厚的黑毛,另外八只脚上长满了细毛。翻开它的.肚脐,尖尖的,妈妈告诉我,它是公的。
妈妈把它放在水槽里,打开水龙头,一股水流冲下去淋到它身上,没想到它却一动不动,好像在美美地享受着洗澡的乐趣。
我拿了一根筷子,对着螃蟹左右摆动。它立刻提高警惕,趁我没注意,就把筷子夹住了,我费了好多功夫才把筷子夺过来。
妈妈告诉我,螃蟹还有一样绝技——翻跟斗。于是,我把螃蟹翻一个面,让它四脚朝天,只见它用脚一蹬,“砰”的一声,它翻过来了。接着我又摆弄了好几次,仍被它翻过来了。不过到最后,它好像筋疲力尽了,没有翻过来,只是嘴巴一直“扑哧扑哧”地响个不停,似乎在向我表示不满:“你怎么能让我一直翻呀?”
螃蟹,你不仅长得威武,而且十分得好动,真是一种有趣的动物。
有趣的话题作文 篇7
叮……上课铃打响了,这堂课是语文课,同学们以最快的速度准备出了语文学具,许多同学甚至课间都在教室里准备,你一定奇怪了,这是怎么回事呢?难道语文课就有这么大的魔力吗?嘿嘿,告诉你吧,我们张凌晨张老师的语文课本来就吸引人,而这堂课却是最最吸引人的,因为这是一堂以浓浓的乡情为主题的语文园地汇报课!要知道,许多小组都是足足准备了半个月的呀,所以同学们都想在这次活动上大干一场,展现自己的实力。
上课,随着张老师那洪亮的声音,同学们知道,这场汇报课已经开始了,这么一个好机会,同学们当然不会放过,争先恐后地举起了手。我们组非常幸运,是第一个上场的,说实话,我真的是很紧张,心里像揣着一只小兔子,怦怦地跳,我可不能为小组拖后腿呀!于是我竭力调整心态,认真地看着我一会要朗诵的那首诗。“下面,由我和范益恺同学一起为大家朗诵一首诗歌《故乡》。”我们的主持人杨凯越说。我便按计划行动“小小山村,鸡犬声相闻。披衣起,开柴门。迎佳宾,邀故人……”念到一半时,我发现张老师的脸上满是赞许的光芒,同学们也听得津津有味。这时,我的声音不由自主地高了起来,“神州山水美,何处不销魂?此情最淳。”这时,我的脑海里浮现出了一幅美丽的画面,老人们喝着茶,下着棋,谈笑风生,人们各其所职,与村里美丽的风景一起,构成了一副美丽的田园风景画。听到同学们纷纷鼓起的雷鸣般的掌声,我才回过神来,我们小组的汇报到此结束!不用说,我们的演出肯定相当成功!
不过,其他的对手也非常强,别的小组有唱歌的,跳舞的,有背诵古诗的,还有办报纸的!其他同学们表演得也非常投入,同学们听得也津津有味。当其他小组刚刚汇报完毕时,下课铃也打响了。就这样,一堂没有老师主导的'语文课就这样被我们出色的完成了。别说,效果还真不错呢!
今天的语文课,真是让我终身难忘。因为,同学们充分展现了对语文知识的理解,用自己的方式表达出来。生动有趣之中扎实深刻地掌握语文知识,这是多么快乐的一件事情啊!我爱这样快乐的语文课。
有趣的话题作文 篇8
今天上体育课,老师说:“你们自己练习拔河、跳绳、踢毽子吧!”
操场上立刻沸腾起来了。大家组织了2组比赛,第一组和第二组拔河比赛。老师做裁判。
拔河比赛开始了,第一局还不知道怎么回事,绳子就被对方拉了过去,我们输了。第二局,红标志在中线附近停了好长时间,两队人马像两组群雕一样在绳子两头僵持着。忽然同学们呼喊着:“高楠加油!高楠加油!”我们齐心协力,用了九牛二虎之力,我们这组终于赢了。第三局的时候,我们这组同学感到浑身力气用尽了。我的胳膊、腿在颤抖。终于,我们又把对方拉倒在地。
练跳绳的'时间到了。我们拿起又细又长的绳子,发出“啪啪啪”的声音。我看见高年级的同学也在练跳绳,他们的绳子像轻风一样,使人看得眼花缭绕,绳子落在地上几乎看不见,只有一道白光。
我想:我得回家好好练一练,不然的话我会丢脸的。
真是一节快乐的体育课。
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