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兴趣话题作文

时间:2022-04-13 12:11:45 话题作文 我要投稿

兴趣话题作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的兴趣话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

兴趣话题作文

兴趣话题作文1

  兴趣,是最好的老师。——题记

  所说成功如蛟龙腾跃,那么兴趣便是它赖以生存的水,必不可少!

  莎士比亚曾说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得意。”由此可见,兴趣对于学习,对于某领域成功,是必不可少。

  兴趣对于我来说,真的是一种甜蜜的牵引。

  记得刚上初一的我,对于地理和生物的新科目接触总是感觉怪怪的。

  我翻开地理书时,我被里面的山川河流吸引了。

  初生的朝阳照耀着大山,随着旭日发出的第一缕曙光冲破了黑暗;光线还绕着山脚;同样光也照亮了看着图片的我。仿佛我真的在站在山前;仿佛我真的沐浴着阳光;仿佛我真的身临其境。目光向图下看,我真的想感叹一句:真美啊,泰山!

  我再向下看去,我看到了它!

  在我心目中,它是多么美好啊!它波涛涌滚滚,浩浩荡荡,犹如一条巨龙卧在中原大地上,正应那句:“黄河之水天上来”。黄河,你是多么美好。我仿佛看到了惊涛骇浪的.黄河,你在咆哮着,奔涌着,跳动着,永不知疲倦。

  我沉浸在这美好的画面中,现在回想起,自己都还得砸吧着嘴,回味无穷啊!

  也正是因为我对祖国大好河山的喜爱,正是因为有了这兴趣,我才会对地理老师十分热爱,即使其他人那么讨厌他,给他起外号(至于什么外号嘛?呵呵,我就不说了。)即使其他同学极其讨厌地理,但我就是十分热爱,正因有了这个兴趣,我在地里方面才能傲视群雄。

  常言道:“金无足赤,人无完人”“物极必反”。我的“反”便是生物这门学科。当我拿到生物这门学科的书时,我便感觉我不会学好它的,因为我觉得它太无聊了,索然无“趣”啊!

  果真不出我所料,生物分儿那惨不忍睹啊!每当我和妈妈去拿成绩单时,生物老师都得唠叨几句。而给我印象最深的便是那句“你看看班级前几名生物都九十分以上,但一到你这儿就断了,唉!”老师无力的叹息,我只能低着头,仿佛一副乖乖认错,息听尊便的样子。但我心里想着什么他们怎么也不会知道“老师你饶了我吧,这分我看就可以了,人家是生物上的学霸,我也没办法啊!生物老师,求放过!否则我回家又得上一次每年都必需的生物“教导课”了。”当时最可怕的是,老师也是我们班级的副班主任,吓死我了!

  兴趣是一种甜蜜的牵引!

  若说成功如猛虎称霸,那么兴趣便是他从小依赖的父母,必不可失!

  兴趣,是成功的基础——后记

兴趣话题作文2

  我从小没有什么爱好,有的便只是读书。

  自从我认字以后,我就常让妈妈带我去书店看书,虽说有时是一知半解,或者是认字只认半个,但我仍然看的津津有味。我初次接触的书,并不是大人小孩都必读的四大名著,而是杨红樱的《淘气包马小跳》,这本书是我听同学介绍的,我便在第一时间内来到了书店,拿起书,几分钟便被马小跳这个男孩牢牢的吸引住了。

  我当时认为杨红樱是全世界最棒的作家,我便以她作为榜样,买了她成套的图书。随着时间的慢慢推移,我开始疯狂的阅读国内外的名著,《钢铁是怎样炼成的》、《秘密花园》以及《海底两万里》都是我的最爱,但我最喜欢的还是英国作家,迪福的`《鲁滨逊漂流记》。

  这本书使我接触了一位英雄,他有着常人不可及的智慧和勇气,用上天赋予他的奇幻般的命运,大胆创造了它奇幻般的人生。那几天,我一刻不停的抱着这本书,一刻不停的揣摩人物的性格。最终,我对他做出了这样的评价:智慧与勇气,成功与失败,幸运与不幸,勇猛与强壮并存的人。这本书我已经看了好几遍了,但我仍不厌其烦,仍然爱不释手。

  四年级的时候,我看到了哥哥最爱的《聊斋志异》,便东说西说的才借上了这本书。从打开这本书开始,我就立刻丢下了毫无趣味的《鸡皮疙瘩》。书中善良的小倩令我爱慕,清纯的小翠使我喜爱,执着的白练秋也令我崇拜。从中,我深深的知道了:不管是人是鬼,都会有善良的一面,都会有美丽的一面。

  从此,我便对古代文学产生了浓郁的兴趣。说实话,除了枯燥无味的文言文,其余的我都十分喜欢。虽然说不出它的魅力所在,但我始终认为,中国人有责任了解历史文学,学会历史文学。在所有古诗中,我最喜欢的便是那一首苏轼的《水调歌头》,不仅写的美丽动人,唱起来也娓娓动听。

  直到现在,我才懂得阅读四大名著的重要性。我喜欢读《西游记》,认为任何神话故事都比不上它,比不上塌实肯干的沙僧、肥头大耳的猪八戒、火眼金睛的孙悟空,以及软弱善良的唐僧。《三国演义》里的猛张飞,则给我留下了很深的印象,而《水浒传》和《红楼梦》,我都是读了一点就扔下了,反正觉得没意思,就没必要再读下去。

  总而言之,统而言之,读书是我人生中不可缺少的一部分。我将永远记住冰心奶奶的一句话:读书好,多读书,读好书。

兴趣话题作文3

  很小的时候,我的爱好有三个,一个是扔沙包,一个是踢毽子,一个是跳绳。这些爱好一直从我小学一年级持续到六年级,当时的臂力达到了我难以想象的境界,我凭借我弱小的体格,在扔沙包测试中,位居全班第二名。跳绳和踢毽子,完全是从三四年级的时候,全校盛行这些活动。为了能为班级争光,每当放学回家的时候,赶紧写作业,写完之后就是踢毽子,从一个不会踢的选手,直接变成全校一次性踢的最多,每分钟也踢的前几名的.选手。当你站在最高的领奖台,接过校长颁发的奖励的时候,那种感觉perfect。

  到了中学,兴趣开始转移,直接转移到足球上,从初一踢到高三。初一到初三,我所在的班级总是全年级足球比赛的冠军,全队上下几乎全是技术性选手,各个都能盘带,能传球,能射门。动作不乏优雅与挑衅,加之赛场边上的美女加油,大家踢的更带劲了……不过到了高中,情况就变,我所在的班级在足球方面好像是年纪倒数前几,虽然自己很喜欢踢,跑动也很积极,不管是抢断还是争顶(虽然个子小),但是总被别人当当当的几脚射门,自己队就over了,很是郁闷。只有体育课的时候,自己班里的同学分成两队,然后踢,这样才更有意思。这样也更能发挥自己的跑动优势和技术优势,但是时间长了,到现在了就完了,虽然体型不胖,但是不像以前那么能跑了。

  大学的时候,自己的兴趣还是足球,只不过没有什么时间踢球,只是在体育课的时候才能玩一会,平时大家都是泡在网吧里,或者就是和女友出去玩,没有什么人能组织起大家踢球。

  上班了,踢球就别想了,连场地都没有,除非去高校,但是看见那些学生一副拼命三郎的劲头,自己还是算了吧,踢出个内伤或者外伤都不好办。这边盛行打气排球,老少皆宜,一开始自己不是很喜欢,到后来,自己还是不喜欢,但是出于组织的需要,还是坚持去打球吧。

  但是我现在真正喜欢的运动是游泳。看MM游泳是一件令人很不齿的事情,我一般是不看的,只游自己的,在游泳馆里,不去漓江(因为听说每年漓江都会淹死几个)。去年开始学游泳,夏天的时候,每到周末的时候,都会去学一会,现在学会了,没事就去熟练一下自己的技能。

  时间飞逝,不知道自己下一个兴趣爱好会是什么?也许下一个就是打字,因为打字飞速的感觉也是很爽的。

兴趣话题作文4

  老师,是教我们知识的人,所以我认为,只要是教会我们一些道理或是能力的人,那便是我的老师。除了我的小学老师,初中老师,大学老师……我认为最特别的老师是书,是动物,是植物……但最让我认为最好而又感触深的老师是兴趣!

  兴趣是一个词语,喜好的情绪,这便是他的意思。每个人的想法不同,自然兴趣也是各种各样的,有人喜欢画画,有人喜欢书法,也有人喜欢跳舞……也许你想知道,为什么我会说兴趣是我最好的老师?我认为,每个人学习任何一样东西,都必须以自己的兴趣为起点来挑选,这样才能事半功倍,因为如果你学习一样东西,你不喜欢,学起来就会感觉枯燥,乏味,自然学起来的进展就很慢,而当你喜欢你学的那样东西时,你非常喜欢它,以至于你非常想深刻了解它,所以你学起来便非常聚精会神,难以忘却。所以,我认为,兴趣是我最好的老师。

  当你学习某一样东西时,在你选择的时候,你需要思考几个问题:喜欢什么?哪一种比较好?……也许这些问题很难抉择,可是当你选择成功时,那便如同你打游戏时得到了一个非常有利的工具,能够变得非常强大,自然玩起来也就越来越顺利,也就越来越喜欢玩那个游戏。所以,当你决定学习一样东西时,你必须先以兴趣为起点开始选择。

  看了半天,也许你到现在还不知道兴趣是什么?让我来告诉你:当你学习一样东西时,你觉得不无聊,很喜欢学习,或是很喜欢学习它的过程,甚至你把学习他的过程当做是最美好的回忆,或是你脑子里总是在不经意间回想起他。我认为,这种喜欢的.情感、感情,就是一种兴趣。

  因人而异,所以每个人的兴趣也就不同。在我读小学的时候曾经读过一篇文章,文章是一篇科幻小说,大致内容是这样的:有一个星球,居住在这星球上的人们从一出生就定好了他们的兴趣,工作等等。可是有一个人因为某些关系,没有预定到。所以他无法去学习任何东西。也就没有工作。但他没有放弃,虽然过程很艰苦。最后他的这种决心改变了人们。从此,人们废掉这项法则,人们可以自由依照自己的兴趣去做任何事,选择任何的工作。当然星球上的人们也过得更加幸福。当我看完这篇文章时,我的感触很深,我也明白了一些道理:每个人心里都有一份兴趣,兴趣是很难改变的。强迫改变也不行,所以我们要依照自己的兴趣选择自己想要学,做的时候。这些,自己也会快乐。

  兴趣是我最好的老师,你的兴趣是什么?

兴趣话题作文5

  孩子的表妹谢萌被南京审计学院录取,学的是审计专业,可喜可贺。作为孩子的舅妈,甚感欣慰。祝愿谢萌的人生一帆风顺。

  面对高考,有人欢喜有人忧。考上了理想学校固然开心,考不上的孩子对人生也不必失望。我常对学习较困难的学生家长说,学习好,只是为将来的就业多一条路,学业不好,不代表将来没有路可走。上帝给你关上一扇门,肯定为你打开一扇窗。只要对自己的孩子有信心,这些孩子未必没有饭吃。在看似“山重水复疑无路”的境界时,可能突然“柳暗花明又一村。”

  俗话说,条条大路通罗马。社会不可能都由学习的精英在周转。三百六十行,行行出状元。有人搞科研,也要有人搞运输;有人搞行政,也得有人搞环保。一个社会中含有多种职业,北大毕业生卖烤肉,一点不稀奇。

  我提醒家长,不管孩子的学习如何,关键要培养孩子的兴趣。只要孩子对某项有兴趣,他(她)就会全身心的投入。古今中外但凡有成就的人,无不从兴趣开始。

  《昆虫记》的作者法布尔对昆虫世界的着迷与执着探索精神着实让人敬佩!他取得非凡成就,都缘于对大自然与小昆虫的痴迷。他不顾父母的责骂,忘我地探究昆虫世界的奥秘。也正是这种痴迷引领他走进科学的殿堂,并最终成为著名的昆虫学家。他的故事给我们以启发:作为学生,我们应该从小培养热爱大自然,热爱科学的'志趣,立志探索大自然的无穷奥秘。

  诺贝尔是一个具有博大胸怀的科学家。他无限热爱科学事业,生前全身心投入创造发明,死后仍不忘激励后人献身科学研究,他是多么令人敬佩。

  美国发明家爱迪生正是因为兴趣所致让他有了一千多项发明。元末明初的王冕不仅是画荷花、梅花的高手也是著名的诗人。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”让他名闻天下。

  兴趣是一个人走向事业成功的开始,有人总结世界上数百名诺贝尔奖获得者的成功因素,其中之一就是他们对所研究的科学事业有浓厚的兴趣。兴趣是一个人对客体的选择性态度,是在需要的基础上形成的,需要有生理方面和心理方面的需要的。当需要得到满足时,就产生情绪的快感,这种选择性态度,称作为兴趣。兴趣随年龄的增长会有所变化,广泛的兴趣,使人精神生活充实,并能应付多变的环境。兴趣使人充满欢乐,积极的兴趣能丰富人的知识,开发智力;广泛而稳定的兴趣能开阔眼界,使人知识丰富;长期稳定的兴趣,能促使人勇于探索,深入思维,爆发出创造性的智慧!

  所以,如果你希望你的孩子成功,从现在开始培养他(她)的兴趣,从兴趣着手,你的孩子一定会在某一领域干出一番事业来。

兴趣话题作文6

  在我可爱的“小天地”里,最引人注目的是那个土黄色的书柜。打开柜门,里面的四层隔板上,除了那些码放整齐的书籍外,还有五本厚厚的大册子—这就是我的剪报册。

  每年,爸爸妈妈都为我订阅了很多报刊。《中国少年报》、《少年智力开发报》、《小学语文报》……旧积月累,报纸叠了一层又一层,扔了怪可惜,留着又没地方放,怎么办呢?那天,我读了《小学语文报》上“读书看报好方法”一文,受到了启发。把报纸上好的文章剪下来,粘贴成册,既便于阅读,又解决了不好存放的问题。于是,我找来了几十张大白纸,制订了五本剪报册,开始了剪报活动。

  从那以后,剪报无时无刻不在为我的生活增添着乐趣。

  这天,我捧着刚刚得到的《红领巾报》,从头到尾阅读了一遍,呵!内容可真不少。有优雅动人的小诗,耐人寻味的寓言,词语优美的游记……看到这些短而精的文章,我如获至宝,剪报吧!于是我拿着大剪刀从报纸的第一版剪起。嘿,这篇文章是介绍怎样学好语文的,对我的学习一定帮助不小,剪!哟,这篇文章词汇丰富,能提高我的写作水平。剪!啊,这篇是数学巧算,能开阔我的解题思路,剪!……就这样,咔嚓咔嚓,许多好的文章都分门别类进人了我的剪报册。此时我的心中充满了欢乐。

  随后,我捧起剪报册的第三本—《作文精选》,如饥似渴地阅读着。这里有描写菊花的,读了它,我仿佛看到了傲霜挺立的那朵朵秋菊坚强的毅力。有描写老师关心同学的',读了它,我仿佛感受到了园丁们温暖的抚爱。有描写老师和同学一起做小实验的故事,读了它,我也仿佛听到大自然正在号召我去探索它的奥秘。

  每一本不断增添新的内容的剪报册,都像一把打开知识大门的钥匙。在这里,我看到了中国的黄果树瀑布,意大利的比萨斜塔,澳大利亚的乔治湖……在这里,我了解到:聪明的小猴子可以利用尾巴的特殊功能来调节身体的温度;凶猛的水鲨鱼有个冷藏库,可以贮藏鱼儿;一向令人讨厌的乌鸦竟也是一种心灵很美的鸟……阅读着剪报,我忘记了一切,我就像一只小蜜蜂,贪婪地汲取着报纸中的精华,享受着剪报给我的乐趣。

  剪报不仅使我开阔了眼界,增长了知识,陶冶了情操,提高了阅读能力和写作水平,更让我了解了美丽的祖国和可爱的世界。这就是剪报给我带来的快乐。

兴趣话题作文7

  读罢材料,掩卷深思博士生放弃科研选择去中学教书的事件,到底给了我们以何警示?因为有了兴趣,放弃科研,真的是一个明智的选择吗?我认为,这是一个十分正确的决定。因为兴趣,可以让人在俗世里,发现真正的自我;因为兴趣,可以让人在红尘中,不再愁容满面;因为兴趣,可以让人在纷繁复杂的世界里,找到前进的方向;因为兴趣,可以成就一个人的精彩人生……

  博士生早已对科研产生了厌倦,试想,你一直做一件自己不喜欢的事情,你是否能够做出什么成就?你是否能够对得起自己不断拼搏,追求自己人生的狂放不羁的年轻之心?倘若博士生继续选择科研,等到他的垂暮之年,他是否会每日坐在黄昏下的藤椅中,一声又一声的哀叹,哀叹自己年轻时没有选择自己喜欢的东西?哀叹自己把一生都白白浪费掉了?哀叹自己当初为何不坚定着,坚定着自己的兴趣所在?倒不如过得轻松一些,过得快乐一点,跟着自己的心走,选择自己的兴趣。兴趣是最好的老师,对什么事情产生了兴趣,往往能够在那件事情上面获得一点什么。

  牛顿因为兴趣构建了物理学的'经典框架,发现万有引力,提出三大定律;爱因斯坦因为兴趣,提出了质能方程、相对论,颠覆了人们的世界观;数学天才巴耳木因为兴趣,发现了电子的规律;大仲马因为兴趣,写下了脍炙人口的文学作品;张恒因为兴趣,成为了第一个天文学家;比尔盖茨因为兴趣,缔造了一个微软帝国的传奇;丹尼尔波特因为兴趣,被称为城市诗人……如此实例,不胜累举。有了兴趣,才有动力,有了兴趣,才有了极大的耐心与勇气。喜欢的力量有多大,兴趣的力量就有多大,兴趣的力量有多大,你人生精彩的限度就有多大。倘若这些人对自己的事业麻木疲倦,毫无喜爱之情,那没他们又怎么能够成就这些非凡?那么他们又怎么会怎么会屹立于名人堂之中,接受一代又一代群众鲜花与掌声的洗礼?成为人上之人,成为暗淡夜空中那些耀眼的明星?

  神童卡尔威特曾经一度让人们感到艳羡,小小年纪便精通是多门语言,还将成为一个伟大的数学家。但他最后并没有如同这预言一般,他最后只是一个平平凡凡普普通通的学者,他最后没有什么非凡的成就,他最后几乎被人们抛到了脑后,他的名字很少有被提到过。原因是什么?就是因为父亲的日日紧逼,就是因为这日日紧逼,导致他对数学完全丧失了兴趣。由此可见,一个天资再聪颖,资质有多么卓越的人,没有了兴趣,他也注定是平凡的一个。只有兴趣,才能给人的一生,带来无限的精彩。

  兴趣,是动力的来源,他会给予一个人,无穷的勇气,无尽的信念。他会给予一个人的人生,无限的精彩。那么,让我们为博士生的行为送上自己最真挚的祝福。

兴趣话题作文8

  兴趣是最好的老师。有人说兴趣是一种动机。不管一个人做什么,如果这是他更感兴趣的事情,那么他必须非常愿意去做。不管他有多努力或多累,他都会心甘情愿地去做。

  例如,孩子们过去喜欢玩捉迷藏游戏。天黑时,他们想玩,忘了回家,忘了吃饭,而且非常焦虑,他们的父母到处都找遍了。好不容易找到,但孩子仍然沉迷于玩耍的兴奋,不想回家,父母有的是哄骗和劝说,有的是连拉带推,有的是连打带骂,孩子们不情愿地回家了。现在,大多数孩子喜欢玩电子游戏。他们玩的时候会忘记一切,忘记写作业,忘记回家,忘记吃饭。我们不仅利用周末去网吧,而且在平时,我们中的一些人偷偷背着父母,躲着老师。此外,我们玩几个小时,甚至通宵。然而,我仍然觉得时间很短,我玩得不够。

  事实表明,兴趣让人不怕苦。兴趣让人忘记吃饭和睡觉。兴趣使人坚持不懈并愿意努力。一旦一个人对某件事感兴趣,他会尽最大努力投入到做这件事的活动中。试想,如果一个学生在学习中运用积极的态度和热情玩捉迷藏和电子游戏,他的学习会是什么样子?毫无疑问,他的学习一定非常好,甚至非常好。因此,培养学生的学习兴趣是一项重要的任务。对学生来说,兴趣是最好的老师。积极学习、积极思考、大胆质疑、勇于探索是学生的强大动力。如果一个学生对学习有浓厚的兴趣,那么他在学习中的精力和益处是不可估量的。因此,在教学活动中,注重激发学生的学习兴趣,让学生自始至终积极参与学习,全身心地投入到学习活动中,是教师的.一项非常重要的任务。教师必须根据低年级学生喜欢听故事、玩游戏和热爱活动的特点,精心创设有趣的学习情境。通过创设情境,学生对学习产生了浓厚的兴趣,从而激发了学生强烈的参与意识,使学生享受和热爱学习。在学生主动探究学习中,教师还应注重学生创新意识和能力的培养,为学生自主探究、合作交流和实践创造活动空间,让学生在实践活动过程中体验成功的喜悦,对学好知识充满信心。因为学生有不同的生活背景和思维角度,他们对某个问题的看法和思维水平也不同。在学生交流和讨论的基础上,鼓励学生提出不同的想法和想法,以便不同的学生得到不同的发展。这样,有利于培养学生的创新意识。

  在教学中,如果教师能创造性地运用教学资源,精心创设情境,就能极大地激发学生的学习兴趣。一旦学生对学习的兴趣形成,它将成为学习的动力和信念。这种信念将使学生在学习中不害怕困难、挫折、怀疑和挑战。

  培养学生的学习兴趣是学生学好知识的重要基础和保证,也是培养学生创新意识和创新能力的重要手段。

兴趣话题作文9

  兴趣,是通往成功的云梯。找到自己的兴趣所在,便是找到隐藏在云间的那把梯子,那个与成功彼岸最近的结点。(开门见山,直截了当说出兴趣的重要性)

  兴趣,尤是艺术的一种情绪,科学的一种姿态,人生的一种调剂。“我是自然之子”,是对自然不减一丝一毫近乎痴迷近乎狂恋的兴趣。沈从文,这一水的性灵用一管沱江注释了文学的万丈激情,在苦难的日子里,痴迷于服饰的研究,甚至可以说,是兴趣让他度过了那段非人的岁月,这让我们的眼睛常含清明的泪水;是对人类的高贵与尊严的极端挚爱,苏格拉底,这一雅典的牛虻用雄辩的哲思倾诉了人类的尊严与不屈。是兴趣,在燃烧他们生命智知之火时也顺保了他们的成功,馈赠了他们精神的皇冠。卖菜街头的牛顿,本应准着一个农民庸碌艰辛的生活轨迹,是兴趣,这朵神奇的火焰,让他在浩瀚的星空中尽情驰骋;身为天之骄子的李煜,本应守着一个帝王执策宇内的本份,是兴趣,这种黑色的奇葩,给他不起一丝波澜的帝王生活润色。如果不是兴趣,他的国家或许不会在强敌入侵时不堪一击,他或许能做个囊括四海的贤主,但是,当我们为“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的传世奇句唏嘘,为以“野渡无人舟自横”的意境作画题暗暗赞赏时,我们便纵容了这份兴趣,接纳了这朵干净馥郁的小花。(本段承着开头提出的观点,运用四个例子,涉及到古今中外的名人事迹,文学家、哲学家、科学家、帝王,从不同的角度来说明兴趣对于一个人的重要性,有时重要到他所做的事情,我们都可以原谅。文中说到李煜尤为精彩,“纵容”一词用得妙)

  兴趣,是最好的老师,隐藏着人生的`钥匙。但这并不意味,你的人生将因此而打开,将因此获得无尽的精彩,怀揣着兴趣的钥匙,我们也要与毅力的风帆,反思的牛虻,无惧的火种同行。惟有经泪泉的浸灌,血海的洗礼,我们的人生才得以明艳惊世,韧性十足。倘空有兴趣,就如赵括的纸上谈兵不知变通,让几十万赵军成为刀下亡魂;空有兴趣,稚拙的学画者无法涂出一个饱含“凡高的激情,毕加索的诡谲,拉斐尓的圣洁”的蓊郁之空。(这一段见出作者思维的深度和辩证。作者并非唯“兴趣”论,并非认为有了兴趣就能取得人生的财富、幸福、荣誉和成功,而是笔锋一转,强调光有兴趣是不行的,必须付出行动才能使人生明艳惊世)

  兴趣,不是成功的通行证,更不是寻得云梯的包票。它只是告诉你这个池塘有鱼,而鱼的获得需要你作退而结网的努力,作下一次成功的失败总结。再举一个让我们麻木了的例子吧,爱迪生如果不是将几百种灯丝作为电灯试验成功前的准备,哪来我们头顶上的闪烁星盏?因此,怀着兴趣,我们更要竭尽全力,方把人生光彩绽放!

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