关于有趣的话题作文锦集七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的有趣的话题作文7篇，希望对大家有所帮助。
有趣的话题作文 篇1
今天，我怀着一个无比高兴的心情可以来到金笔学校，因为没有今天这样我们上活动课。
在学校，老师说：“今天我们玩猜成语的游戏。”我很高兴地说：“太好了，我终于可以再玩猜成语了。”
开始的时候，老师在黑板上“亡羊补牢”这个成语中写道。其他学生立即切换到学生露面。最后，他说出——亡羊补牢。你猜对了，太好了，他不表演节目。
到我了，老师让我转过去并在黑板上写了这样一个中国成语——掩耳盗铃，同学们可以看到后就表演了重要起来，我开始我们不知道学习他们进行表演的.是什么，后来因为当我自己看到那个人敲铃铛时我才知道这是那个成语原来是“掩耳盗铃”。
我是对的。我感觉很好。
这一次实践活动课真有趣，希望自己下一次还可以再玩这个网络游戏。
有趣的话题作文 篇2
我爸爸非常喜欢钓鱼，但是我并不喜欢，因为我每次跟他出去钓鱼的时候，我坐在池塘边非常枯燥、乏味，又不能做其他事情，所以我觉得钓鱼是件无聊的事情。
有一次我又跟爸爸去钓鱼。刚开始的时候也觉得特别无聊。过了一会儿，爸爸钓上来几条小红鲫鱼，非常漂亮，我一下来了兴趣，爸爸看我兴致很高，就对我说：“你来试试吧”，我就自己拿着钓杆开始钓鱼了。我的眼睛紧盯着浮漂，突然浮漂猛地往下一顿，我使劲往上一抬钓竿，哈哈，一条小红鲫鱼上钩啦！别提我心里有多高兴了！然后我又在爸爸的指导下连续钓上了几条小鱼。我越来越发现钓鱼是个非常讲技术的活，不仅要知道怎么调漂，还要学会观察漂的`动静，提杆时还要眼明手快，只有掌握好这些才能钓好鱼。
其实生活中很多事情都是这样，你以为它很枯燥，但其实它很有趣，最重要的是“你要去发现”!
有趣的话题作文 篇3
“愚人节来喽！愚人节来喽！”同学们那一声声清脆的喊声，犹如一阵阵悦耳的银铃，在学校里回荡。 这是怎么回事呢？请听我慢慢道来吧！“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们拿出了数学课本。老师走进了教室，笑容满面地说：“你们这一节课如果能遵守课堂纪律，认真听讲，那么就不用上课，可以去看电影。如果做不到的话，就别想看电影喽！到时候可别后悔。”老师话音刚落，同学们兴奋地跳起来。我心里想：“这可是一个大好机会，要好好珍惜它。”老师手一拍，沸腾的教室马上就安静下来，我们班里每个同学都认真听讲起来。看！那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的，眼睛睁得大大大的，我也不例外。
四十分钟一晃而过，下课铃在我们千盼万盼中敲响了，老师笑着让我们排队。“好喽！过关了，我们可以看电影了！”同学们抬头挺胸，自觉地排起队来。可刚排完，老师又让我们解散，回到各自的座位上。这是怎么回事？同学们你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！胆大的同学问老师，老师哈哈大笑，说到：“看电影的事，还得看校长安排我们什么时候去看。”说完，老师吩咐一位同学去办公桌上拿糖果来分发。“老师肯定是想补偿我们！”我们又高兴起来。 过了不一会儿，那个同学跑回来，可是两手空空的，问：“老师，糖呢？放在哪里啊？桌子上没有看到啊。”老师听后，笑着说：“愚人节快乐，孩子们！” “喔，今天是愚人节！我们上当了！”我们这才明白。老师看了看我们，又说：“好，那今天就不布置作业了！”同学们听后，有的眉飞色舞，有的用怀疑的眼光打量着老师……只见老师一转身，拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到：“作业：《小状元》第21页！”。
同学们“啊”的一声叫了起来。有的说：“我早就料到老师是耍我们的！”有的说：“又上当了！” “愚人节快乐！”老师说着，笑得更灿烂了。 好一个愚人节啊！想不到平时那么严肃的.老师居然也有这么幽默的时刻。我的眼珠子滴溜溜转。我也准备找找看哪个同学当我的“愚人”，上我一回“快乐当”！ 哈，愚人节是多么有趣啊！这真是一个制造快乐的节日！ 东厦小学 小金兔
有趣的话题作文 篇4
这学期一开学，我们就在讨论：报什么社团课呢？我和好友马筱玉也在思考这个问题，马筱玉说报电脑绘画，我说我画不好，咱们报茶道吧！马筱玉开玩笑地说：“我可以玩水！”
终于有一天，吴老师宣布社团开始报名，听到这句话，原来人声鼎沸的教室，一下子变得鸦雀无声；一双双大眼睛炯炯有神地看着吴老师，无数只耳朵都立了起来，生怕听漏了吴老说过的每一句话——这时好似空气都被凝固了一样！吴老师说出了许多项目，可我只对茶道情有独钟。过了好一会，我才听到茶道二字，“刷”我飞速举起了手，又向马筱玉瞄了一眼，暗示她报这个项目；她也举起了手；我心中一直很焦急，不知我能否选上，不知马筱玉能否选上。最后，我，马筱玉，冯姿萱被选上了。被选上的我，心中突然晴空万里，鲜花绽放!
20xx年9月10日，我们的第一节社团课开始了。今天，我一直在想：课上会讲什么呢？老师会不会请我们品茶呢?收拾好书包，我们三个报茶道班的，以百米冲刺的速度，冲向二楼那个温馨的茶室。不只是幻觉还是什么，那幽香的茶香犹如一位仙子一样从查视力飘出来迎接我们。许多茶友都已经进了茶室。我们也迫不及待地走了进去。找个座位坐下，便出神地看着桌上的茶具，这是什么呢？忘了!但我相信下课后，我会记住它们的名字的。上课铃声响了，授课老师冯老师走了进来。眼保健操后，老师讲了一大堆要求，听着我头都大了10倍！因为我最讨厌听要求了，但为了安全和是什么的，我还是要认真听。终于，老师讲完了，命令我们去洗茶具，叫我去拿茶来分给茶友们。“哇塞！”我惊叫了一声，冯老师请我们品凤凰单丛哩！上学期听冯老师说过，这茶几百元一斤哩！冯老师愿意和我们分享她自己的上等茶，冯老师真大方！
第二节课是最有趣，最幸福的：坐在舒适的靠椅上，看看小说，听听音乐……品着刚泡出来的凤凰单丛，还散发着淡淡清香！慢慢品下去，你会觉得回味甘甜；在严寒的`冬季，为你增添一丝温暖！
在茶道班，冯老师把自己的“宝藏”传授给我们，我也学到了许多人不知道的知识。比如说：茶的种类有：绿茶，红茶，白茶，黑茶……；还有还有：影响成茶品质的10大因素：地理环境，茶树品种……。我敢说在我们班上，随便找个人和pk茶文化，都是小虾米。我“自号‘茶百科’”！
我们的社团课，既可以让我静心又非常有趣；既能叫我们学习知识又能陶冶我的情操！让我们过得很充实！
我爱社团！我爱禅茶文化！我爱茶！
有趣的话题作文 篇5
要说自己那一件事最有趣，那就数这件事了。
记得刚搬进小区里的时候，为了防止有人偷车，所以进出都要拿一个小卡片。我几乎天天都做妈妈的车，所以就天天拿卡片，渐渐地形成了习惯。一次，妈妈让我把客人带回家，当然，是坐公交。在走进小区门口的那一刻，有趣的事情发生了——我把手伸向发卡片的`爷爷那儿，伸手准备要卡片呢！但爷爷笑着说：“这个不能给你，孩子。”“为什么呢？”我不解的问。“哈，只有车子才用发卡片，你跟本不用拿。”“哈哈哈……”客人们纷纷笑了起来。
哈，这真是尴尬而有趣的一件事啊！
同学们，你们自己觉得一个有趣么？
有趣的话题作文 篇6
胡老师是我们的语文老师，不管是春夏秋冬，她都爱穿裙子，小巧的身材，充满着活力。她戴着一副眼镜，镜片后面藏着一双炯炯有神的眼睛。每当我们取得好成绩时，她的眼里就闪烁着喜悦的`光芒。胡老师的课生动、有趣，我们都喜欢上她的课。
胡老师上课的时候，总是面带微笑，她的声音很好听，朗读课文的时候抑扬顿挫，我们常常听得入了神。为了激发我们对学习的兴趣，她有时会提一些有奖答题，说得棒的同学就能得到一张小奖券或者加语文积分。今天的语文课上，胡老师让我们用“正在”造句，说得正确的同学即可拿到奖券，同学们争相恐后地举起手，胡老师故意清清嗓子大声说：“胡老师发奖券可是特小气噢，先抢先得！”课堂上顿时沸腾起来，有的小朋友使劲把手往上举，有的小朋友一边举一边大声喊：“胡老师，请我！请我！”还有的小朋友都急得跳了起来！胡老师用她那警察般锐利的目光扫射了全班同学，突然，她发现了一位注意力不集中的同学，便请他站起来回答。只见那位同学使劲挠头却说不出来，胡老师笑着走到他身边，轻轻拍了拍他的肩说：“我正在拍着XX同学的肩膀。XX同学正在回答老师的问题。我们班同学正在听老师讲课。”胡老师边说边用手比划着。话音刚落，同学们哈哈大笑起来，那位同学红着脸，也不好意思地笑了。
我非常喜欢胡老师那有趣的语文课，给班级增添了欢声笑语，也让我们学得更轻松、更愉快。
有趣的话题作文 篇7
星期四上政治课，我以为又要超一大堆的字了。没想到老师说，今天不上课。
老师在黑板上写了四个大字“我的规划”之后，又写一年后、三年后、将来和怎样实现目标。老师让我们拿出一张白纸写上自己的规划。十分钟后，老师让班长来组织这次活动。班长先把自己的规划念了一遍，然后再找人念自己的规划。许多女生都不好意思念自己的规划，毕竟班长不是老师，班长喊她们的时候，她们总是摇摇头，表现出一种坚决不肯的样子，好像自己的`规划很隐私一样，不过，也有些女生很开放，大胆的念出自己的规划。班长都快把班里的人找遍了，我也包括在内。班长喊我的时候，我就把我的规划一字不落的念了出来，也没什么大不了的。
下课时，朋友都说没听清我读的是什么。一定是我念的太快，又小，再加上有点紧张。下次一定注意，回答问题是，要声音洪亮，吐字清晰。
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