开心话题作文

时间：2022-02-13 19:37:35 话题作文我要投稿

有关开心话题作文十篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的开心话题作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关开心话题作文十篇

开心话题作文篇1

　　我，长得很壮，圆圆的脸蛋，鼓鼓的肚皮，粗粗的胳膊，好似一个胖乎乎的大圆球。走路一蹦一跳的.，头上的两条羊角辫也随着上下舞动。我喜欢嘻嘻哈哈，露出自己的大门牙。因为我总能给家里带来欢声笑语，爸爸妈妈亲切地叫我开心果。有一次，我想看动画片，爸爸要看NBA蓝球赛，他先下手为强，抢了遥控器，歪躺在沙发上，津津有味地欣赏着，时不时呐喊一声：“好球！”，我可怜巴巴地求他，他却像铁石心肠一样无动于衷。怎么办？我想了想，来到他跟前施礼，“格格参见皇阿玛！”“什么事？”爸爸没抬头。“皇额娘来电话，让您马上去接她，她买了许多东西提不动。”“啊？这个时候？”“是的，额娘让您马上去。”只见爸爸溜下沙发，穿上鞋子，开门即去，我赶快调出动画片。“你这个鬼东西，又让我上当了。”爸爸推门嚷道。“怎么回事？”妈妈不解，“你让她解释！”爸爸用手指着我。“额娘，他不让我看动画片！”“夫人，她骗我去接你。”再看妈妈，她早已笑得上气不接下气了，我和爸爸也忍不住笑出了声。听妈妈讲，我八个月大时，在地上爬来爬去，看到地上一只小蜜蜂，以为是好听的东西，抓起它就往嘴里送，蜜蜂蛰了我一下，痛得我“哇哇”大哭，但我仍没松手，生怕好吃的东西会跑掉，妈妈过来才掰开我的手。爷爷、奶奶、爸爸笑了，笑得前仰后合。

　　噢，忘了告诉你，开心果叫xxx，今年八岁，在实验小学读三年级。

开心话题作文篇2

　　烟火的艳丽掩盖了时间的沧桑，钟声的嘹亮抹去了时间的褶皱。又是一年，时间像沙子一样在指缝间流走，我们却无所适从，一脸的茫然是青春最好的印记。一年，时光匆匆，我们在时间的轮盘上又转了一圈。一岁，白驹过隙，我们与光阴又赛跑了一圈。

　　印象中，最深最浓厚的时光还是小的时候，那时的.我们可以放肆的哭，肆意的笑，举着不羁的旗号冲动的年轻着，我们似乎代表了什么?现在想想，代表的也只是童年的回忆。回忆，当然不单单只是相册里翻过的几张泛黄的照片，也不单单是已经老的掉牙早已失传的游戏。那是属于我们脑海深处的宝藏，当然，那是不可发掘的。

　　老话常说人有四喜，久旱逢甘霖，他乡遇故知，金榜题名时，洞房花烛夜。于我，我觉的这些都不是重头戏，真正值得喜庆的还是在过年的那一晚，全家人的团聚，孩子们的欢闹。时钟不紧不慢的跨过十二，当鞭炮齐鸣的那一刻，身着新衣，捂着耳朵刻意的去躲避飞溅的炮火，脸上洋溢的是对一年辛劳的安慰。看着家人，想着自己，内心是如此暖和。

　　老人们口口相传的也是不变的年味，二十三，糖瓜儿粘;二十四，扫房子;二十五，糊窗户;二十六，炖炖肉;二十七，宰公鸡;二十八，把面儿发;二十九，蒸馒头;三十儿晚上熬一宵;大年初一扭一扭，一套顺口溜下来，一年也就七七八八的消散了。当然，这一整年的奋斗在这几天会显得微不足道，好像人生来就是为了这几天，图的是一个喜庆，图的是一个欢闹。

　　一年，就是这样在不知不觉中一闪而逝，我们在爆竹声和欢笑声中又长大了一岁。时光似乎是无情的，他不和我们打招呼便擦肩而过。我们总是欲言又止的样子，可我们却无法说些什么，是感叹于它，还是杞人忧天的仰望着，真的，这都显得太过枯燥。

　　爆竹声中一岁除，年即将逝去，我们又迎来了新的征程，一条新路摆在眼前，年味的浓厚被冲淡了些许，我们蹒跚的踏上这条路，慢慢的走着，慢慢的过着，下一年近在咫尺。我们经历了太多，挫败改变了我们，失败造就了我们，我们就是在这一年又一年的龙套里慢慢的成长着，不要想着太快，快了会迷失自我。

开心话题作文篇3

　　心上蒙上了一层薄尘，你就发现周围竟如此黑暗。有太多自己看不好的事情，但你可曾想过是自己的问题！扫开心灵上那片霾，再看看这世界竟如此美。

　　为什么自己的缺点自己看不出来？而对别人的缺点却很容易看到？那是因为自己总是最信任自己，那是一种优越感，而且这叫做：“当事者迷旁观者清”。

　　“这人怎么这样”，“我就看不惯这种人”。想必这些话语在生活中屡见不鲜，但你想过么“这种人”的毛病是否发生在你身上？

　　俗语“乌鸦落在猪身上，看见别人黑看不见自己黑”。自己的自私、懦弱，偏偏说发生在别人身上，身旁的好友看清了整个真想，唯有淡淡一笑了。告诉你真相，你还在与朋友辩解，说他不是你的朋友。最后不欢而散！朋友这时你应该自我反省了，“扫净心灵上的霾”，重新定位自己。再去看待别人时，你就发现别人并没有那么多缺点。

　　这就告诉我们，发现别人的过错时要多自我反省，也许自己也有同样的过错。有时问题就出现在自己身上。

　　人常常看见别人的过错，并抓住这个过错不放，而不易看到自己的过错更不易看到别人的优点。听过一个故事：“在一节语文课上，老师让两名同学去黑板默写古诗，其中一名同学书写正确而另一名同学书写错误。只听下面的同学其中不乏也没有写对的同学都争先恐后地说”：“老师他写错了！”同学们都以为老师会批评写错的同学几句。却没想到老师对大家说你们有多少人写对了？难道你们没有看到写对的人吗？所以我们在做判断与决策时要多听取他人的意见与建议。这里有利于我们获得正确的认识作出正确的判断与决策。

　　别人的不好未必不好错误的眼光是问题的关键。有缺点并不可怕，可怕的是看见了别人身上同样的缺点而没有意识到自己的缺点。人们总是抱怨自己努力了那么多还是没有做到某件事。与其颓废地在原地默默的舔舐伤口不如重新振作，追溯根源看看问题是否出现在自己本身？若是并主动的.改正，扫开心灵上那片霾你总会走向巅峰。

　　都说眼睛是心灵的窗。只有扫开心灵上的霾，将心灵擦净，眼睛才能变得洁净。保持心窗的洁净，方能看到美好的事物。欣赏到生活中的美。

　　朋友让我们一起扫开心灵上的霾欣赏并发现生活中的美好。

开心话题作文篇4

　　有时，当我陷入沉思，回忆起小学同学，我会突然的“噗嗤”一声，忍不住笑出来。每当哼唱起不成调子的小曲时，我就会想起她，Andrea。Andrea是瑞典人，头发金灿灿的，眼睛也是很经典的蓝，稍呈月牙形状。稍微仔细注意一下，就会发现她的嘴是向下撅着的，但到了两边的末端，突然改变方向，向上微微的翘。听说，这是典型的笑面，这种人，性格开朗乐观，而且还很幽默。果不其然，Andrea还真是这样。以前，我没太注意她。只知道她每次一张口，叽叽喳喳说一堆，结尾哈哈一笑，整组人都跟着笑了起来。她到底说了什么，我也不知道。直到四年级，我才发现她是那么有趣的一个人。每天疯疯癫癫地说着笑着，时不时的还发出动物才发出的声音，偶尔搞一些小恶作剧，让班里的人哭笑不得。班里的.人，大多对她抱有很无奈的态度，也有少部分人不喜欢她小学生作文，给她起外号叫“horsegirl”。

　　这下可好，不仅没有困扰到Andrea，反而使她爱上了这个名字，从此班里班外，课间还是上课，都能听见一声马叫。很多人随时随地想要她模仿马叫，有的是为了取笑她，有的是为了好玩儿。她就此发明了一系列马的语言，如果她回答“Yiiiiii”就说明可以，若是回答“Bluuuu”就说明不可以。其它的马语，只有她最好的朋友Elinore才能听懂。

　　四年级下半学期，她去了澳大利亚，说是要在那里呆上半年。所有人都为此庆幸，因为他们身边就再也没有一个疯癫胡闹的人了。但那半年，班里虽然也有很多有趣的事，再也没有以前的那种气氛了，我们失去了一个开心果。

　　五年级的时候，她又回来了，虽然没有人去夹道欢迎，但每个人心里还是有说不出的喜悦。我们班再次沸腾了。

　　她与她的几个“粉丝”组成了一个蘑菇乐队，专门编唱节奏感强而十分难听的歌曲。我们班所有人的耳朵都备受煎熬。记得又一次，我们去春游的班车上，她和她的几个“粉丝”一起唱了一首猴子歌，歌词我记不清了，大概是“Weareallmonkeysinajungle，letmecountthemonkeys，onetwothree。”意思是“我们都是热带雨林的猴子，让我们数一数有多少只吧，一，二，三…”全班人，（当然除了她们自己）都堵着耳朵，央求她停下来。她唱得的更来劲了，接着有是一首数字歌，大概是“Numberone，isthebest…number2istheworst，number3Iloveit，number4，Ihateit，number5issobla…”意思是“数字一是最好的，数字二是最差的，数字三我喜欢，数字四，我讨厌，数字五，是那么的Bla（这里bla不是形容词，而是代表没有什么可说的了，就用Bla）”。

　　我出于好奇，想要加入他们的乐队。灾难就来了，她说让我加入必须有条件，首先让我做测试题，背答案，关于蘑菇乐队的历史，连歌词都要背下来。我咬咬牙，背下来了。然后让我写一些歌词，奉献给蘑菇乐队，一定是调子难听，歌词无聊得那种。我也撕开面子，写了。最后，她说我通过了，但加入之前必须进行洗礼，和教堂里的那种不一样。我也不知道她葫芦里卖的是什么药，就同意了。我被迫头上顶一个塑料杯子，嘴上刁个勺子，缓慢地走进了“洗礼室”，就是一间普通的教室。Andrea笑嘻嘻地等着我，让我坐在她早已准备好了的椅子上，我由于脑袋上有个杯子，不方便低头看，就坐下了。刚坐下，就觉得有点不对劲，一边尖叫着，一边跳了起来。裤子已经全湿了，原来是这么个“洗礼”呀！我气得哭了，多尴尬呀，像尿了裤子一样。

　　Andrea不知怎么办好，情急之下，她一屁gu坐在了那张椅子上，自己的裤子也湿了。我立刻破涕为笑。自从我走了以后，我就再也没有和她联系上。每次想起她，就想起了她那张笑脸，真的很想知道，在远方的朋友是不是依然在笑。

开心话题作文篇5

　　我们班有一位开心果，他就是xxx。他有一头乌黑发亮的头发，额头下浓浓的的眉毛，黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁下又一张大嘴巴。

　　为什么叫他开心果呢？我来告诉你吧！有一次我们上手工课，老师让我们自由捏橡皮泥。有些同学捏手提包、书本、钢笔等等。开心果xxx却捏了一副眼镜戴在脸上，同学们笑的.前俯后仰，他见同学们笑的欢快，他又捏了一瓶可乐，哧溜哧溜地喝起来，同学们看见了哈哈大笑，有些同学都笑出了眼泪。还有一次，学校体育测试扔沙包，应该轮到开心果xxx扔了，他使劲一扔，只见沙包一下子就不见了。二楼的大哥哥大声地说：“是谁扔的沙包啊！怎么扔到二楼，差点打到我！”开心果xxx一拍脑门，原来他用力过猛，沙包甩到后面去了。围观的同学肚子都笑痛了。我们班的xxx是不是一个“开心果”？

开心话题作文篇6

　　每个人对人生都有自己独特的诠释，是追求，是执著……但有一点永远不会变：人生是成败交替的合体，是得失兼容的五味瓶，想要真正读懂人生的人，必须先读懂失败，不幸，挫折和痛苦。

　　独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。征途茫茫，有时看不到一丝星光，长路漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。这时，给自己一个笑脸好吗？让来于心底的那份执着，鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆；让来自于远方的呼唤，激励着自己带着生命闯过难关。

　　人们都喜欢和煦的春风，明媚的阳光，因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉，你一定会喜欢这种感觉，因为它带有阳光的味道。其实，拥有一份阳光心态也很简单，那就是敞开心扉去面对现实。

　　当你以另一种心态去看现实，看世界时，你会另有一番感受，何必让你的心处在阴晦之中呢，给自己的心开一扇窗，让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时，你会一种异样的感觉，那就是阳光心态。

　　拥有它，你将拥有超然豁达的人生；拥有它，你就不会在苦闷失落中迷失自己；拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向；拥有它，你会拥有阳光般的笑容......

　　敞开心扉去面对现实,你的生命将会更灿烂，更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖，嗅到阳光的味道！听见到大海的呼啸.....让美好的记忆伴随着你度过每一天!

　　朋友:如果你有心事的话,在这里你尽可以畅所欲言,在这里你可以自由自在的说出你心中的烦恼和忧伤......

　　话题作文——“爱”

　　爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生光……

　　请你以“爱”为话题写一篇文章。文体自选，题目自拟，不少于600字。

　　[提示]

　　面对这道开放性的题目，首先要放飞联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。

　　写记叙文，首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以就近联想相类似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文的内容；或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事，按情节发展推进故事；也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“爱”的主旨。写议论类的.文章，除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外，最好能写出一定的文采。

　　话题作文虽然范围极大，但仍是有规律可循的，一般说来，大致可以分为四个步骤：

　　1、围绕话题，选取材料。（选材）

　　话题作文对同学们来说早已不是新鲜事物，已经连续的出现在好几年的中考作文之中。所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的由头。由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。也可以这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。

　　话题“爱”的选材非常的广泛。选材的依据就是你自己认为最熟悉的，最有把握的，有话可写，较新颖的。需要特别注意的是，话题作文一定要紧扣话题选材，虽然话题作文的范围广，可并不是广而无边。其限制就是话题范围，所以在写作时万万不可偏离话题，另起炉灶，随便写一篇文章来。如话题作文“呼唤”，有的同学写了爷爷与他是好朋友的故事，全篇中没有一个词或没有一件事与呼唤这个话题有关，实在有偏题的嫌疑。

　　学生思考、交流选材

　　2、围绕材料，明确中心。（立意）

　　话题作文具有开放性、多样性和创新性，在三大特征中，立意的开放性、多样性、创新性是关键所在，发散思维是话题作文最显著的特质。

　　请学生围绕“爱”谈立意

　　3、取一个吸引人的标题。（题目）

　　作文题目其实好比人的衣裳，就象报纸的标题一样，往往起到抢眼的作用，有很多同学不重视，相当一部分同学是作文写完了之后才草草地拟一个标题，有时候甚至忘记了，没有标题，这是一个误区，要吃很大的亏。有人说好的标题等于一篇文章成功了一半，因此，在构思文章的时候，把精力多用一点在题目上是十分关键和重要的。就爱话题作文而言，可以考虑拟如下题目，大家一起来比较筛眩一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小；另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。

　　请同学发散思维拟标题

　　4、写自己最擅长的文体（形式）

　　话题作文的要求往往是文体不限的，记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。

开心话题作文篇7

　　今天一个下午，我和我的好朋友小宇在一起可以玩游戏，堆积木，真开心，后阿姨又让我们学生每人自己做了这样一张数学卷子，还给出了我们进行打分，不过，我没有得一百分，因为我的粗心扣了5分，下次我一定要通过细心，得满分。

开心话题作文篇8

　　[文题设计]

　　门，可开可关；门，可成沟通的渠道也可成阻隔的高山。谁也说不清“门”究竟为什么而“设”。是敞开的心灵抑或是封闭的思想？时光隧道上有了门，便有了历史、现实和未来的界限；人们心里有了门，便有了戒备、提防和拒绝的意味。你愿意打开心门吗？你希望走进他人的内心世界或者让他人进入你的心灵空间吗？请以“开启心灵之门”为话题写一篇文章。

　　[写作导引]

　　本话题写作的指向性是十分明确的，这就是要开启心灵的大门。心是一扇无形的门，有的人紧紧关闭，有的人半虚半掩，有的人全然敞开，于是心灵就有了不同的色彩，人生的舞台上便演绎出了各不相同的故事。就内容而言，写作要贴近自己的生活实际，说自己的真心话，体现出作文的个性化、生活化特点。开启心灵之门是针对心灵的状态而言，而心灵的状态无非紧紧关闭、半虚半掩和全然敞开几种，话题本身很有开放度，无论针对哪一种状态都行。当然也可以将“有时要开放，有时要闭合，有时要半虚半掩”综合起来进行辨证分析，阐述“敞开心灵，沟通无碍”的观点。就文体而言，除说明文外，其他文体都可以。本话题不能把它写成写实性的文章，不能就门而写“门”，应该着眼于“门”的比喻意义和引申意义。文章只要能表现人与人之间应该敞开心扉，真诚相待，走进他人的世界，让他人走进自己的世界，使人与人之间的关系变得和谐和美好的'立意，文体是可以不受限制的。

　　[例文]

　　叩响心灵之窗

　　浙江一考生

　　人的心灵就像一扇窗户。有的人窗户大开，迎接着明媚阳光和清新空气；有的人却终年紧闭，生活在自己狭小黑暗的空间里。

　　人的情感就像是窗台上的一盆花朵，它需要温暖的阳光、新鲜的空气。如果窗户总是关着，花朵便会慢慢凋零。面对那些封闭自己的人，有人宽容，有人摈弃。有多少人愿做个有心人去叩响他们的心灵之窗呢？有多少人愿意将阳光引入他们的心房呢？

　　只有用爱去关怀别人，感化别人，他们才会向你开启心灵的窗户。你每一点爱的释放都可能对他人起着莫大的作用。

　　当米里埃主教面对偷了他烛台的冉阿让，他没有让警察抓走他，而是将烛台赠予他。正是主教的宽容与博爱，开启了冉阿让封闭了近二十年的心，发掘出了他内心的善良，他从此走向一条从善的道路。

　　年轻的女教师苏利文用她的耐心与关怀，将阳光引入了海伦的内心，使这个性格孤僻怪异的小女孩成了一个大教育家，用她自己的经历来帮助更多的人。

　　如果主教将冉阿让交给警察；苏利文因为受不了海伦的脾气而一走了之，结果会怎么样呢？冉阿让可能将在监狱内过下半辈子，内心充满了对世界的仇恨；海伦可能自暴自弃，成为一个可怜的废人。可见，用爱可以改变一个人，这种改变不是暂时的，而是永久的，因为它改变的是一个人的人生观，一旦这种积极的人生观形成，就会产生向上的力量。而那种感化人心的“爱”是接力式的，一个人受了他人的关爱，他也会去帮助别人，由此一个个传递下去，将使世界充满着爱的阳光。因此，不要忽视这份送出的爱。

　　每个人的内心都有善良、向上的一面，有的人可能做了许多恶行，那只是因为他封闭了自己的内心，不让善良显现，而人们又往往只看到表象，对他们产生了偏见，所以他们便失去了从善的机会。所以，我们都应作一个有心人，多去关爱他人，贴近他人的心，帮助他们释放出内心深处对生活、对生命的爱。

　　有些人整天叫嚷着要干一番大事。什么叫大事？对于人类来说，“人”就是大事，没有人做基础，任何事都是白费。因此，把目光放长远，帮助他人健康发展是最重要的事。

　　从此以后，不要再有漠视，更不要有偏见，伸出你的手，去叩响他人的心窗。你准备好了吗？

　　［点评］

　　作者从开启他人心灵之窗的角度来阐发对待人生的态度，既扣住了材料，又显出了立论的独特性。对事例的叙述和分析，同对他人心窗的开启这一角度相一致，观点和材料如同水乳，融为了一体。

开心话题作文篇9

　　那天我们来到莲塘基地后，便开始了一天的课程了。我们今天有陶艺课，做的是《江雪》渔夫钓鱼的情景，教官说要先做一个长方形的底板，用来做船底，然后再做一个短短的长方形，把它打侧用胶水粘好，再做一个圆形当头，再为它做一顶帽子，然后再做一件蓑衣，只要搓一个长方形把它围在头下边，不要把里面露得太明显了，然后还要做两只手和两只脚，手要作出一个“握”的动作，脚呢，就随你想怎么摆就怎么摆，可以作出一个盘腿的动作，大家是不是好奇鱼杆要怎么做呢！教官教我们的方法就是，在渔夫的'手连接肚子的地方用一支牙签刺一个合适的洞，最后就这样拿去烘干。烘干了之后就直接用一支牙签插在洞里面，作品就完成啦！好玩吧！

　　那天晚上，教官们组织了游戏给我们玩。这一年，教官们让我们玩的是呼啦圈，每个班选出三名选手，五个班一起来比赛。刚开始，五个班的选手都转得得心应手，一分钟后，有几个选手都失败了，包括我们班的。我记得那一次是六年2班赢了，虽然不服气，但超越他们的机会多着呢！不跟他们计较！

　　第二天，我们班有一个女同学生日。那天晚上，我们的活动是营火晚会，那天晚上，教官们给了她一个大大的惊喜。玩着玩着游戏，教官突然向全年级宣布她生日的消息，全年级都为她庆祝，她当时真的是惊喜极了，连向同学们鞠躬，教官还送了十包“粟一烧”给她，我们都羡慕死了！如果我们也是今天生日就实在是好好好好好好……啊！那天晚上，我们也给她庆祝了生日，虽然没有蛋糕为她庆祝，但有我们，我们大家都来为她庆祝生日，另外我们还安排了一些节目。这天晚上，我们大家都拿了自己准备的方便面出来，我和我的两个好朋友到楼下去泡面，刚走到楼下，她们两就哭了起来，我问了她们，她们都说；“一想起这是最后一次来莲塘了，就好不开心。”是啊，我也觉得啊！但这又有什么办法呢！我连忙安慰她们，告诉她们说以后还有机会大家见面啊，叫她们两个不要哭了。

　　这一次来莲塘玩得很开心，但也有不开心的时候，其实我也挺不开心的，不过我觉得，分离是为了做重逢的准备，在以后，我们可以认识到全新的大家，所以不用那么地伤心，就向我一样，不要太留恋，程度不要太深了。就像一个在网上给过我意见的人说的：“不要这么伤心，到中学还是可以交到朋友的！”

开心话题作文篇10

　　在生活中，有很多事情让我快乐，但最快乐的是去七步沟滑雪。

　　在寒假期间，我和小伙伴去滑雪大会一路上，我们笑了，经过长途跋涉，来到邯郸七步沟滑雪场。我们迫不及待地跑了出去，在山上呼吸新鲜的空气。

　　到了中国滑雪区，大厅里我们已经有很多很多人了，我租好装备，穿好滑雪鞋，脚踩扁长的滑雪板，手持雪仗，我觉得他们自己好酷。这是我第一次进行滑雪，我觉得好可以激动。

　　滑雪场有两个大坡道，一个地势相对较慢，另一个又高又陡。今天有多少人在这里！他们有的`在地上练习，有的滑下高坡，有的乘电梯上坡，有的跟着教练学习。我羡慕他们滑的方式。

　　我想练习滑雪，身体前倾，膝盖弯曲，双脚在一条线，棍推背硬，在幻灯片上向前倾，我有点害怕，但我稳住身体，双脚平行的，停在没有摔跤，让我很高兴，胆子也大了起来，我感觉一样轮滑。开始想停止无法控制，只好冲上前去，然后我知道了滑板的前面是“人”字形的时候就可以了刹车。来回几次摸索经验，我更滑，更舒适。

　　下午就是我们可以来到中国高级滑道，从上面看下面的人来说就像一个蚂蚁都是一样大，我只觉得自己耳边的风呼呼而过，还没等多想，一眨眼就滑下来了。心里的担心、害怕学生一下子变成了一种兴奋和高兴，“我成功了！”我欢呼实现起来。之后我又滑了几个问题来回，胆量以及越来越多越大，掌握的技术也越来越发展好了。连妈妈他们都对我刮目相看，夸我真勇敢，学得快！

　　时间过得真快，今天我学会了滑雪，收获很大，但真的很开心！！

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