【必备】有趣的话题作文汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的有趣的话题作文8篇，希望对大家有所帮助。
有趣的话题作文 篇1
童年是由纯真、幼稚的故事问题串成的美丽珠链，那充满中国幼稚和欢乐的珠链中，一件件有趣的往事，就像一朵朵花开教育放在我的心中，无比丰富艳丽，无限前景诱人。
一个夏天的下午，当我四岁的时候，天气很热。妈妈带我去街上买了一个大圆西瓜。在家里，妈妈刚把西瓜放在桌子上，我迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜？”
“你这个小馋猫，我的父亲在地里干活，一定很烫，等他回来，我们一起吃饭。”妈妈微笑着回答，他走进厨房。
我盯着中国西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈工作就是我们不同意，于是我撅起嘴，动开了学生脑筋。一会儿，我就想研究出了自己一个什么好主意。
当时的'我矮，不是八仙桌高。于是我悄悄地把椅子移到八仙桌附近，小心翼翼地爬上椅子，用小手轻轻地推着西瓜，西瓜慢慢地滚到桌子上。然后我从椅子上跳了起来，喊道：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出厨房，西瓜“啪”地一声摔在地上，摔成了几瓣。
妈妈捡起西瓜，一边埋怨，尖叫，我赶紧吃了几个。我很高兴，喝的方式感到自豪暴露：哦，妈妈上当。我偷看了对我的母亲，见她没有发现任何破绽。所以，我笑了。
“笑什么？”妈妈一个奇怪地问道。
西瓜又凉又甜。真好吃！”我调皮地回答。实际上，我的心最清楚。回想起来，有点好笑。
有趣的话题作文 篇2
今天，李老师给大家上了一节有趣的综合课。在课上我们玩了传话和绕口令游戏，大家兴致盎然，一个个都跃跃欲试。
第一个游戏是传话，规则是李老师说一句话，传给每个小组的第一位同学，然后按顺序往下传，当传到最后一名同学时，请他站起来大声地告诉大家那句话是什么，是否和老师说的一样。李老师还找了其他组的一个小裁判，让他来公布正确答案。
第一轮游戏开始了，李老师请第四小组的同学们来参加，他们传得很快，好像很简单的样子。当最后一位同学大声说出“请问你吃饭了吗？”时，他们小组每个同学都笑了起来，看样子是传对了。李老师请小裁判来公布答案，当她起立的时候的，我们都忍不住屏住了呼吸。“请问你吃饭了？”小裁判笑着大声说。“耶！”全班同学都忍不住欢呼起来！我们猜对了！后来李老师又请了几个小组，他们都传对了。
这时，李老师却说要加大难度。她要请更多的`同学们来一起玩。我们的热情更高了，每个同学都高高举起了手！“快请我们组，快请我们组，拜托拜托！”我在心里不断地说着。“那就请我们的——”李老师故意停顿了一下，紧张得我心都要跳出来了，“第一大组！”Yes！太棒了！李老师叫到了我们大组！
李老师在张许恩的耳边轻轻说了一句话。她笑着点了点头，捂着嘴巴对坐在后面的谢本宇传了下去。我在心里默默喊着“加油！加油！”终于，要传到我了，后面的陈子涵皱着眉头，趴在我耳边轻轻地说“司马缸砸光”。咦？是不是说错了啊，不应该是“司马光砸缸”吗？我怀着忐忑的心情，把这句话传给了前面的刘亦然。传话还在继续，可是我的心里却像几百只爪子在挠一样，不禁想着到底对不对呀，会不会前面的同学传错了呀？当我们大组最后一位同学回答时，我的心好像跳到了喉咙口。“司马光砸缸。”咦？怎么不一样了？李老师笑着请小裁判来公布答案。只听小裁判说“李老师刚才告诉我的是——司马缸砸光。”哎呀，原来是李老师逗我们，想让我们搞混，故意说的呀！我们组虽然最后传错了，但是大家的兴致还是很高！通过这个游戏，我明白了想要自己的口耳都管用，把话传正确，需要我们都有一双会倾听的耳朵，一张口齿清楚的嘴巴，一双会观察的眼睛，更要有一个好记性！
第二个游戏是绕口令。前面几个不太难，大家都又快又正确地说出来了。接着李老师在黑板上出示了一个非常长的绕口令，大家都说得有点搞不清楚了。李老师笑着出示了最后一个——“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴。”我轻轻地尝试着念了念，哎呀，“绿鲤鱼与驴”五个字简直把我的舌头都绕住了。这时有同学请李老师来念。不念不知道，一念李老师把自己也给绕进去啦！同学们都开心地笑了起来，李老师自己也哈哈大笑。
这一节课大家上得可开心了，下课的时候还有同学在念绕口令呢。
我喜欢有趣的综合课。
有趣的话题作文 篇3
我的脑海里总是有自己许多的趣事。他们像繁星我们一样一个闪烁着，使我的生活环境变得更加丰富学生多彩。但令我最难忘的事是去年我在老家挖红薯。
那一天，我们自己下了一个红薯地，第一眼能够看到的是一望无际的`绿油油的红薯地，旁边是金灿灿的玉米，碧绿碧绿的花生。
我们来到红薯田，妈妈问我：“你知道红薯在哪里吗？”“随苗寻根，根下是红薯。”我脱口而出，“我们开始挖红薯吧。”我沿着秧苗找到了根，拿起铲子在根下挖。妈妈，我看到一个红薯。来帮忙吧。“我继续挖。“哇，真是个红薯。“妈妈在用铲子挖我。我把红薯剃光了。“妈妈，还有一个。“我喊道，我迅速放下“奖杯”，然后努力计划，另一个甘薯出现。啊，妈妈，等等。我又兴奋地移动了铲子，“一两个。”我们计划好了，这两个终于被我们计划好了。“妈妈，还有一个。我真的不敢相信我的眼睛，为什么这么多？我兴高采烈地迎接第五个红薯的诞生。
我们越挖越快乐，更深入，更。最后，我们挖了一个整袋满了，它永远不会让我忘记。
有趣的话题作文 篇4
这学期一开学，我们就在讨论：报什么社团课呢？我和好友马筱玉也在思考这个问题，马筱玉说报电脑绘画，我说我画不好，咱们报茶道吧！马筱玉开玩笑地说：“我可以玩水！”
终于有一天，吴老师宣布社团开始报名，听到这句话，原来人声鼎沸的教室，一下子变得鸦雀无声；一双双大眼睛炯炯有神地看着吴老师，无数只耳朵都立了起来，生怕听漏了吴老说过的每一句话——这时好似空气都被凝固了一样！吴老师说出了许多项目，可我只对茶道情有独钟。过了好一会，我才听到茶道二字，“刷”我飞速举起了手，又向马筱玉瞄了一眼，暗示她报这个项目；她也举起了手；我心中一直很焦急，不知我能否选上，不知马筱玉能否选上。最后，我，马筱玉，冯姿萱被选上了。被选上的我，心中突然晴空万里，鲜花绽放!
20xx年9月10日，我们的第一节社团课开始了。今天，我一直在想：课上会讲什么呢？老师会不会请我们品茶呢?收拾好书包，我们三个报茶道班的.，以百米冲刺的速度，冲向二楼那个温馨的茶室。不只是幻觉还是什么，那幽香的茶香犹如一位仙子一样从查视力飘出来迎接我们。许多茶友都已经进了茶室。我们也迫不及待地走了进去。找个座位坐下，便出神地看着桌上的茶具，这是什么呢？忘了!但我相信下课后，我会记住它们的名字的。上课铃声响了，授课老师冯老师走了进来。眼保健操后，老师讲了一大堆要求，听着我头都大了10倍！因为我最讨厌听要求了，但为了安全和是什么的，我还是要认真听。终于，老师讲完了，命令我们去洗茶具，叫我去拿茶来分给茶友们。“哇塞！”我惊叫了一声，冯老师请我们品凤凰单丛哩！上学期听冯老师说过，这茶几百元一斤哩！冯老师愿意和我们分享她自己的上等茶，冯老师真大方！
第二节课是最有趣，最幸福的：坐在舒适的靠椅上，看看小说，听听音乐……品着刚泡出来的凤凰单丛，还散发着淡淡清香！慢慢品下去，你会觉得回味甘甜；在严寒的冬季，为你增添一丝温暖！
在茶道班，冯老师把自己的“宝藏”传授给我们，我也学到了许多人不知道的知识。比如说：茶的种类有：绿茶，红茶，白茶，黑茶……；还有还有：影响成茶品质的10大因素：地理环境，茶树品种……。我敢说在我们班上，随便找个人和pk茶文化，都是小虾米。我“自号‘茶百科’”！
我们的社团课，既可以让我静心又非常有趣；既能叫我们学习知识又能陶冶我的情操！让我们过得很充实！
我爱社团！我爱禅茶文化！我爱茶！
有趣的话题作文 篇5
前两天没有妈妈可以给我自己买了我们两只小鸡，两只小鸡毛绒绒的，胖乎乎的可爱极了。小鸡到处拉屎，弄的家里就是很脏，我上学，妈妈进行工作，没人能够照顾以及它们。于是，我和妈妈一起商量把它送到姨妈家，因为姨妈家的鸡妈妈孵出了一窝小鸡，想让鸡妈妈老师领着一个我家的小鸡学习成长。
星期六下午，妈妈开车送我和鸡到阿姨家，阿姨家住在农村，家里的地方很大，鸡妈妈带着一窝鸡到处跑。看着时机，我悄悄地把我的鸡放在鸡妈妈的身后，想着，这我的鸡可以有一个玩伴。只见我的鸡只刚打了几个电话，鸡妈妈猛地甩着头，瞪着我的鸡，然后用嘴狠狠地啄着我的鸡的头，我的两只鸡可怜兮兮地哭了起来。哈哈！很有趣。鸡妈妈其实可以看出，鸡不是它的孩子，虽然鸡是黄色的，在我眼里是一样的。
看着可怜的小鸡，我想到了一个办法，拿了一瓶水从红笔阿姨的房子，在水中笔蘸了一下一刷，然后把每一个鸡的头是红色的，但鸡妈妈总是咕咕叫着，但我是非常出色地完成它。这一次的`鸡妈妈看着这些花小鸡傻了眼看只能看鸟，最终导致咕咕鸡谁走开了。
鸡妈妈再聪明也聪明的人不过我，我想了这样一个大大小小的管理办法，居然让我家的小鸡即找到了中国妈妈又拥有了很多的兄弟之间姐妹。当妈妈可以看见这群花小鸡时，我把我的做法就是告诉了她，妈妈开心地学生笑了，摸了摸我的头，并向我竖起了两个大拇指。我看着他们快乐的小鸡们，再看看我们它们的头顶，感觉没有自己发展做了一见很有趣的事。
有趣的话题作文 篇6
春节到了，妈妈去菜市场买来几斤螃蟹。我非常兴奋，因为可以吃到鲜美无比的蟹肉了！
这些螃蟹到处爬来爬去，有的在桶底下寻找自己的伙伴；有的“翻山越岭”，踩着别人作梯子，练习跳水运动；有的对外来“侵略者”怒不可遏，挥动着两只大夹子表示要格斗。
在这些螃蟹中，我挑选了一只又大又肥的作为自己的玩偶。我的手刚伸出去，又不由自主地缩了回来，因为害怕那两只大夹子会夹到我。转念又想：书上说捏螃蟹的壳它就夹不到人了。我小心翼翼地伸出手，把相中的那只拽了出来。
螃蟹的壳很硬，像一件刀枪不入的盔甲。它有八条健壮的腿，每条长约十厘米，分成三截，最末端的一截又弯又长，像老鹰锋利的爪子。最引人注目的就是那两只大夹子了，里面有一排锯齿般的大“牙齿”。我用筷子捅它那正吐口水的嘴巴，它生气地用夹子把筷子拿开，好像在说：“走开，别吵我！”我恶作剧地让它肚皮朝上躺着，心想：看你怎么爬！它却用那粗壮有力的后腿往下一蹬，就轻而易举地翻了过来。
听妈妈说，螃蟹是横着爬的.，于是我把它放在一块平坦的地方。它用鼓起的大眼睛望了望我，感到很奇怪，接着朝左边爬起来。“嘿，果然是横行霸道！”我情不自禁地说。
螃蟹跟其它的动物真是大不一样。我要多读书，了解更多不同的事物。
有趣的话题作文 篇7
你一定觉得睡觉很无聊。真正有趣的事情是：在街上走来走去，玩手机等等，但我认为睡一次很有趣。
一天晚上，准备回家睡觉，我以最快的速度洗澡，刷牙，换好睡衣，上床睡觉，以免把父母和“魔鬼的脸。”显然，正常的10分钟我可以已经能够睡不睡，我有一个梦想：有一天晚上，我正在逛街，突然出现了一个机器人，它二话不说，带我到空气中。我以为我“扑通”一声摔了个粉碎，没想到不但没散架了，而是要涨，涨浮在云层之上。突然，一个男人走过来，说：“来吧”我以为他是在胡说八道，手放在上面，所以我很惊讶，居然没有倒下。这里是布满乌云，那人把我带到一个房间，指着草莓板，说：“吃，”我看着草莓，大红色的盘子，她散发着清新的香气，像饿狼扑了过来，把草莓吃的精光。进食后，我听到一个声音：“站起来！”睁眼一看，我的母亲，是叫我起床。
原来我们那是梦，但新的'一天中国开始了是真的。
有趣的话题作文 篇8
今天，我们玩了剥花生大赛的游戏。游戏规则是：全班分为三个组，每组五人，哪组在规定时间剥完最快哪组赢，并奖励大拇指。我们还给自己的组取了一个好听的名字，经过大家的讨论，第一个组叫“战神队”，第二组叫“暴力队”，另外一个组叫“飞虎队”。大赛开始了，有的人在默默地剥花生，有的在为自己的`队友加油，还有的人在和自己的队友合作，想好的办法赢得胜利。“咔嚓、咔嚓……”教室里传出这样一曲交响乐，热闹极了。不一会儿，我们“战神队”就剥完了，大家东看看，西看看，发现其他组都没剥好。噢耶！我们组竟然是第一名，大家开心地手舞足蹈。
个人赛开始了，女生们用筷子夹花生。有的女生用筷子一次性夹了两个，那些花生仁就像逃不过猫爪的小老鼠一样，被乖乖地放进了另一个碗里。男生夹花生成绩没有女生好，但是我们也很开心。
这次比赛让我知道在集体比赛时要齐心协力，团结合作，才能获胜。
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