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有趣的话题作文

时间:2022-02-09 03:27:11 话题作文 我要投稿

有趣的话题作文集合10篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的有趣的话题作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的话题作文集合10篇

有趣的话题作文 篇1

  今天,我怀着一个无比高兴的心情可以来到金笔学校,因为没有今天这样我们上活动课。

  在学校,老师说:“今天我们玩猜成语的`游戏。”我很高兴地说:“太好了,我终于可以再玩猜成语了。”

  开始的时候,老师在黑板上“亡羊补牢”这个成语中写道。其他学生立即切换到学生露面。最后,他说出——亡羊补牢。你猜对了,太好了,他不表演节目。

  到我了,老师让我转过去并在黑板上写了这样一个中国成语——掩耳盗铃,同学们可以看到后就表演了重要起来,我开始我们不知道学习他们进行表演的是什么,后来因为当我自己看到那个人敲铃铛时我才知道这是那个成语原来是“掩耳盗铃”。

  我是对的。我感觉很好。

  这一次实践活动课真有趣,希望自己下一次还可以再玩这个网络游戏。

有趣的话题作文 篇2

  今天,家里有一箱螃蟹,妈妈让我细细地观察一下它们。

  妈妈随手拿起一只,放在我的手上。啊,它的身体比我的手掌还要大哩。妈妈又拿来一把秤,一称,不得了,足足有半斤重呢!然后妈妈又拿来一把剪刀,把绳子剪开。起先它愣了一会儿,后来居然用脚有规律地舞动起来。只要我靠近它,它就竖起“剪刀”向我。它的大钳子上长满了厚厚的黑毛,另外八只脚上长满了细毛。翻开它的肚脐,尖尖的,妈妈告诉我,它是公的。

  妈妈把它放在水槽里,打开水龙头,一股水流冲下去淋到它身上,没想到它却一动不动,好像在美美地享受着洗澡的乐趣。

  我拿了一根筷子,对着螃蟹左右摆动。它立刻提高警惕,趁我没注意,就把筷子夹住了,我费了好多功夫才把筷子夺过来。

  妈妈告诉我,螃蟹还有一样绝技——翻跟斗。于是,我把螃蟹翻一个面,让它四脚朝天,只见它用脚一蹬,“砰”的'一声,它翻过来了。接着我又摆弄了好几次,仍被它翻过来了。不过到最后,它好像筋疲力尽了,没有翻过来,只是嘴巴一直“扑哧扑哧”地响个不停,似乎在向我表示不满:“你怎么能让我一直翻呀?”

  螃蟹,你不仅长得威武,而且十分得好动,真是一种有趣的动物。

有趣的话题作文 篇3

  今天,陈某某的爸爸来为我们上了一堂关于汉字的课。通过这节课,我了解到了中国汉字的博大精深。比如会意字,是将两个或三个具有不同意义的字组合在一起,便形成了一个具有新意义的字。比如苗就是由卄和田组成,可以理解为草长在田里。我们不仅了解了汉字的基本组成,还感受了汉字的声美,形美,意美。我们从一个个对联感受到了汉字的声美;从一首首古诗感受到了汉字的意美;从一幅幅书法作品感受到了汉字的形美。在课堂的最后,我们还为我们以前所理解的汉字进行抽象的理解。比如恩字,它的理解是因为别人为你的成长付出过心血,应该有感恩之心。这让我们体会到了往往一个简单的汉字,却总蕴含着许多含义,这正是中国汉字的魅力。

  通过这节关于汉字的课,我深深感受到了中国汉字的神奇。汉字无疑是东方一颗璀璨的'明珠,是我们中华人民智慧结晶。让我对于汉字更加的热爱,更想要无穷的探索汉字的意义。

有趣的话题作文 篇4

  我爸爸非常喜欢钓鱼,但是我并不喜欢,因为我每次跟他出去钓鱼的时候,我坐在池塘边非常枯燥、乏味,又不能做其他事情,所以我觉得钓鱼是件无聊的事情。

  有一次我又跟爸爸去钓鱼。刚开始的时候也觉得特别无聊。过了一会儿,爸爸钓上来几条小红鲫鱼,非常漂亮,我一下来了兴趣,爸爸看我兴致很高,就对我说:“你来试试吧”,我就自己拿着钓杆开始钓鱼了。我的'眼睛紧盯着浮漂,突然浮漂猛地往下一顿,我使劲往上一抬钓竿,哈哈,一条小红鲫鱼上钩啦!别提我心里有多高兴了!然后我又在爸爸的指导下连续钓上了几条小鱼。我越来越发现钓鱼是个非常讲技术的活,不仅要知道怎么调漂,还要学会观察漂的动静,提杆时还要眼明手快,只有掌握好这些才能钓好鱼。

  其实生活中很多事情都是这样,你以为它很枯燥,但其实它很有趣,最重要的是“你要去发现”!

有趣的话题作文 篇5

  今天,我很开心,因为明天是我的生日,所以,我期待明天的到来。

  今天我去外面买了打火机和两盒火炮。我记得老师说过:“小朋友玩火会伤着自己的'。”为了保护自己,所以我买了一个防风打火机,这个打火机设计得很好,可以防风,打出火后,火焰是直的,不松手火焰就不会灭,即使大风吹来,火焰也不会飘动。

  你们看,这个打火机是不是很有趣?

有趣的话题作文 篇6

  我家里有许多盆栽。有菊花、有芦荟、有吊兰……可我偏偏钟爱那仙人掌。

  仙人掌,不开花时,上面光秃秃的,十分无聊。开花时,颜色不搭配,大绿大红。一身坚硬的刺随时随地会扎人,长相丑极了。有什么好喜欢的呢?

  我那敬爱的小读者们肯定会这样思考。

  但是,看植物难道就只看外表吗?

  比如玫瑰,虽然漂亮,但生存能力、适应能力都很弱。我保证,如果把它移栽到沙漠,不出半小时,就会毫无生气。而仙人掌呢?由于长期生存在特殊环境下,它进化出了一套非常顽强的生存本领。它的根很长,拼命的往下扎。这样,就算上部完全晒死,但它的根依然坚强地存活着,并且下面含有水分,还凉快。它厚厚的皮质,尖尖的刺使再高的温度也无法蒸发内部的.水分。不靠天,不靠地,靠自己,靠着这种出于本能的本领与沙漠日夜搏斗着——舍生忘死的战士。也许,就在某一天,它们终将沙漠战成绿色植物的乐园。大家都在一边喜悦,可他,却,依然,在搏斗着!用自己有限的本领,与沙漠做死亡的拼搏!这种大无畏的、不低头的、感于拼搏精神,多么值得我们赞扬啊!多么值得我们学习啊!多么值得我们去尊重啊!

  仙人掌——不屈的英魂!

有趣的话题作文 篇7

  “一颗星、两颗星、三颗星、四颗星.七颗星、八颗星、九颗星。是啊!我受够了。这是谁在嬉闹??噢,我们在跳皮筋!

  我和周艳称好了皮筋,刘梦涵跳。“阿星,二星级,三星级,四星级,四星级,五星级,六星,七八九恒星。“第二个!“一颗星星...哎哟!”“,该王紫盈了!”我开端跳了:“瓜子皮儿,泡儿泡儿糖儿。毛主席是什么样子,挂在墙上,好好学习,天天如此。我就一会儿。“瓜子皮,泡泡糖。毛主席,和我完成了上翘。”该周艳了。“哎呦,就我一个中国人在我们小一儿童上了,我得加油啊!”“咚咚,小明的手里拿着手榴弹,炸死了仇敌二百五十万,小红小红快到我家来………”“周艳完了,你勾脚了。周艳不得不输。“哈哈,我是。“”星,二星级,三星级......七八九十明星。是啊!再来一次!一颗星——刘梦寒说完,没有跳进去..“”周艳,“他喊道”。OMG,去了我。但我活着走了过来:“瓜子皮子,泡子泡子糖子。“”王紫盈错跳。“他们两个齐声叫道。

  终究,刘梦涵第一,周艳第二,我呢——第三。

  新一轮的开始。或刘梦涵第一跳:“悯农。怎么样,说下午的时候。汗,禾下土。……“”秒!“……”周艳跳了起来,爸爸妈妈让我们回去吃饭。

  跳皮筋真有趣!

有趣的`话题作文 篇8

  星期六,我正在写作业。突然从楼下传来妈妈的叫声:“戴雨璇,快下来帮我抓螃蟹。”原来,妈妈放在水池里的八只螃蟹有四趁机逃走了,妈妈抓住两只,还有两只不知逃到哪儿去了。

  这些“八脚将军”虽然厉害,但是逃得了和尚,逃不了庙,于是我便开始一轮“搜捕”工作。突然,我发现在冰箱后面有块近似黑色的一团东西,走进一看,原来是一只逃跑的螃蟹,只见它披着深绿色的战甲,长着两只大钳子,好不威武。那两只乌黑的小眼睛扑哧扑哧地转着,它趴在那儿一动不动,可真狡猾。不过妈妈更厉害,只见她利落地拿起筷子用力一夹,虽然它使劲滑动小爪子,可还是逃脱不了被丢进水盆的命运。我继续搜寻,啊!另一只正躲在花瓶后面,我不禁笑了起来,暗自得意,哼!不管你躲在哪里,也逃不过我的“火眼金睛”。

  接下来,妈妈开始洗螃蟹。只见八只大螃蟹,它们挥舞着沽满黑泥的大钳子,在池子里横行霸道。其中一只螃蟹更是自命不凡,冲着我瞪大了眼睛,像是在说:“哼!有本事就跟我单挑!”我火冒三丈,两手各拿一根筷子与它“交战”起来。我先用筷子碰碰它的爪子,谁知这家伙突然伸出两只有力的大螯向我的`筷子夹来,我轻轻一让,它铺了个空,一会儿,我又用筷子碰碰它吐泡泡的嘴,只听“嚓”一声,它的两只大钳子一下子夹住了我的筷子,呀!被它夹住了,我甩了甩筷子,想甩掉它,可就像粘上了强力胶,怎么也甩不掉,它一边夹着一边吐泡泡,好像在说:“哼哼!怎

  样,知道我的厉害了吧!”没办法甩掉,我只好随手拿起一旁的铲子敲它的大钳子,可它紧紧夹住,怎么也不肯松开,结果,其中一个钳子掉了下来,这时它才松开,迅速沉入盆底,再也没有了刚才的神气劲,难怪俗话说的好:螃蟹欢很了,会掉爪子。不过,它真够厉害的,假如它刚才夹的是我的手指,呀!真不敢想象会是什么样子。

  瞧!螃蟹虽然小得微不足道,可它也会为自己的生存而奋斗。就像人一样,我们必须不断地去为目标而奋斗,天上是不会掉馅饼的。虽然奋斗中会有挫折有失败,但只要爬起来继续朝前走就一定会成功的。

有趣的话题作文 篇9

  今天,李老师给大家上了一节有趣的综合课。在课上我们玩了传话和绕口令游戏,大家兴致盎然,一个个都跃跃欲试。

  第一个游戏是传话,规则是李老师说一句话,传给每个小组的第一位同学,然后按顺序往下传,当传到最后一名同学时,请他站起来大声地告诉大家那句话是什么,是否和老师说的一样。李老师还找了其他组的一个小裁判,让他来公布正确答案。

  第一轮游戏开始了,李老师请第四小组的同学们来参加,他们传得很快,好像很简单的样子。当最后一位同学大声说出“请问你吃饭了吗?”时,他们小组每个同学都笑了起来,看样子是传对了。李老师请小裁判来公布答案,当她起立的时候的,我们都忍不住屏住了呼吸。“请问你吃饭了?”小裁判笑着大声说。“耶!”全班同学都忍不住欢呼起来!我们猜对了!后来李老师又请了几个小组,他们都传对了。

  这时,李老师却说要加大难度。她要请更多的同学们来一起玩。我们的热情更高了,每个同学都高高举起了手!“快请我们组,快请我们组,拜托拜托!”我在心里不断地说着。“那就请我们的——”李老师故意停顿了一下,紧张得我心都要跳出来了,“第一大组!”Yes!太棒了!李老师叫到了我们大组!

  李老师在张许恩的.耳边轻轻说了一句话。她笑着点了点头,捂着嘴巴对坐在后面的谢本宇传了下去。我在心里默默喊着“加油!加油!”终于,要传到我了,后面的陈子涵皱着眉头,趴在我耳边轻轻地说“司马缸砸光”。咦?是不是说错了啊,不应该是“司马光砸缸”吗?我怀着忐忑的心情,把这句话传给了前面的刘亦然。传话还在继续,可是我的心里却像几百只爪子在挠一样,不禁想着到底对不对呀,会不会前面的同学传错了呀?当我们大组最后一位同学回答时,我的心好像跳到了喉咙口。“司马光砸缸。”咦?怎么不一样了?李老师笑着请小裁判来公布答案。只听小裁判说“李老师刚才告诉我的是——司马缸砸光。”哎呀,原来是李老师逗我们,想让我们搞混,故意说的呀!我们组虽然最后传错了,但是大家的兴致还是很高!通过这个游戏,我明白了想要自己的口耳都管用,把话传正确,需要我们都有一双会倾听的耳朵,一张口齿清楚的嘴巴,一双会观察的眼睛,更要有一个好记性!

  第二个游戏是绕口令。前面几个不太难,大家都又快又正确地说出来了。接着李老师在黑板上出示了一个非常长的绕口令,大家都说得有点搞不清楚了。李老师笑着出示了最后一个——“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴。”我轻轻地尝试着念了念,哎呀,“绿鲤鱼与驴”五个字简直把我的舌头都绕住了。这时有同学请李老师来念。不念不知道,一念李老师把自己也给绕进去啦!同学们都开心地笑了起来,李老师自己也哈哈大笑。

  这一节课大家上得可开心了,下课的时候还有同学在念绕口令呢。

  我喜欢有趣的综合课。

有趣的话题作文 篇10

  在干燥和多风的秋天,在日常生活中,我们常常会碰到这种现象:晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到噼啪的声响,而且伴有蓝光,时常发出“啪、啪” 的声响,这就是发生在人体的静电,这种情况非常普遍。电,是怎样产生的呢?人体带电吗?一个个问号在我脑海浮现。电,激起了我的兴趣,我一定要自己找到答案!

  我立刻打开电脑,在网络世界里寻找着,“物体与物体摩擦后能够吸引轻、小的东西,摩擦起电的现象在我们的生活中是经常发生的事……”我喃喃说道。原来,之所以会产生静电,是因为摩擦的缘故,我恍然大悟。道听途说是没有用的,我要用实际行动来证明!

  我捧着一大堆毛皮袄,丝绸帕,白纸片快步回到房间,将直尺放在自己的头上使劲地来回摩擦着,然后,迅速地把尺放在了白纸片的上方,刹那间,奇迹出现了,许多纸片都像有魔力般地立了起来,有些自动地粘在了尺上,有些像精灵一样在空中舞动,真是太神奇了!紧接着,我又再次把直尺放在头发上用力摩擦之后,立刻把尺移到毛皮袄的上边,顺滑的毛皮袄,像受惊后的小猫,浑身上下的'绒毛都笔直的“站”了起来,当我拿开直尺时,毛皮袄又恢复了往日的光滑柔顺。“我成功了,我知道静电是怎样产生的了!”我兴奋极了,“电可真是一位伟大的魔术师啊!”激动万分的我不禁感叹道。

  对,这就是静电,人体活动时,皮肤与衣服之间以及衣服与衣服之间互相摩擦,所以,我们脱衣服时,衣服会“恋恋不舍”,紧紧地吸在我们身上,从而产生静电。

  虽然只是一个小小的实验,可是却使我们充分的了解了电,而且,一些发电厂,就是通过静电,靠风力摩擦发电,令我们的生活变的更加多姿多彩。

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