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有趣的话题作文

时间:2022-01-30 13:26:45 话题作文 我要投稿

【实用】有趣的话题作文汇编九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的有趣的话题作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】有趣的话题作文汇编九篇

有趣的话题作文 篇1

  今天的'美术课,朱老师教我们用棉签画画。

  棉签也能画画?这是我以前从来没有想过的。第一次用棉签蘸颜料画画,大家都兴奋极了。虽然大家都不太熟练,但每个人的画都很美丽。朱老师提醒我们,用棉签画画不能混色,否则就会变另一种颜色。用棉签画画,看起来虽然很简单,可做起来并没有想得那么简单啊!大家一起多练习吧,熟能生巧。

有趣的话题作文 篇2

  我们的学校不仅有和谐的课堂,还有丰富多彩的二课堂,更有能够锻炼我们成长的大型活动。最让我难忘的是大型团体操训练表演。

  大型团体操的表演,我们获得团体一等奖的好成绩。这样丰硕的成果是老师和同学们共同合作,和谐发展的结晶。这里有同学们的汗水,也有老师的汗水。快瞧一一同学们正在操场上准备呢!他们练得多起劲儿,他们已经在这块操场上训练了一个月。在这一个月内,任凭骄阳暴晒,任凭风肆虐地吹,看,他们仍认真看着老师的指挥刻苦地练习。他们的辅导员们更是精神百倍,和学生们一起同甘共苦,共享成功之乐。

  我们就在这种充满快乐的训练中迎来了那一天,同学们穿着整齐的服装,精神抖擞地来到职校参加表演。美妙的音乐响起来了。我们似上战场的战士,人个精神饱满。瞧啊,指导员这位久经沙场的“老将”发令了,同学们一齐跑向操场中央。随着五环的出现,申奥图案出现了,那精美的图案,是同学们共同合作的鉴证。“北京”图案将要出现了,不好,一个同学走错了位显,老师们都为他捏把汗,同学们也为他着急。指导员却不慌不忙,沉着应战。他用鼓励的目光,注视着他、似乎在对他说:“别急,你能行!”这位同学一下子明白了,脸上露出了会心的'笑,他走对了。指导员和老师们都松了口气。紧接着,那奇妙的“20xx”出现了,紧跟“20xx。耶!”的喊声,同学们欢呼着有秩序地跑出了会场。司令台上台下响起了雷鸣股的掌声。这成功是师生互相尊重,相互信祯、齐心协力的结果。

  大家看到我们丰南三小的风采了吧!会不会为我们喝彩?和谐的活动中,我们学到7知识,锻炼了技能,磨炼了意志,培养了良好的心态。我要感谢你一一和谐的校园活动,使我们健康成长。

有趣的话题作文 篇3

  在上幼儿园时,有一件事,让我一想就想笑。

  有一次,家里停水,我想做泡泡水吹泡泡。因为我不知道停水了,水打的大大的`,也没滴一滴水。因为我拧的太大了,捣鼓了半天也没合上。心想:太麻烦了,不弄了,今天一来水我就拧死。谁知晚上爸爸带我和妈妈出去吃饭,我开心的忘了水龙头的事。点菜时,对门阿姨给我爸爸打电话,说我家发大水了。爸爸赶忙会了家,这时我才想起水龙头的事,嘻皮笑脸地说:妈妈,我忘关水龙头了!

  童年的事太有趣了!

有趣的话题作文 篇4

  有趣的斗西瓜虫游戏“哈哈哈……”,是怎么回事?原来是我们在斗西瓜虫呢!科学老师让我们观察土壤,大家在土壤里发现了几只西瓜虫,于是大家开始玩起斗西瓜虫游戏。我们先拿来一个杯子,把西瓜虫放进去,再拿来几支铅笔,这样,斗西瓜虫游戏就开始了。

  因为我们的土壤都是从校园里刚挖的,两只西瓜虫如朋友一样,一开始都不愿意攻击对方。这可急坏了急性子同学刘浚哲,他拿起一支铅笔,捅了其中的'一只西瓜虫,我们称它为一号西瓜虫,这只西瓜虫以为是另一只西瓜虫打了他,非常生气。

  于是,两只西瓜虫的“和平期”结束了,“战争”爆发了。只见一号西瓜虫“变身”成一个小圆球,向二号西瓜虫滚去,二号西瓜虫见状赶忙用“手”捉住那个“小圆球”。一号西瓜虫见被挡住,把脑袋伸了出来,四处张望。这时,同学方明雨叫道:“一号西瓜虫好样的,赶紧推二号啊!”

  可是一号西瓜虫听不懂方明雨的话,反而把脑袋缩了回去,急得同学们不停地说“推二号,推二号啊!”“一号加油,加油啊!”可一号西瓜虫仍缩着脑袋,“唉……这一号太让人失望了!”在同学们的纷纷惋惜中,一号西瓜虫毫无悬念的被二号西瓜虫推了回来,结果二号西瓜虫赢了! “叮叮叮……”,上课铃响了,一场精彩的斗西瓜虫游戏在我们的笑声中结束了! 海英小学 三(4)班 袁玮泽

有趣的话题作文 篇5

  今天,我们举行了端笔游戏。

  端笔游戏是一个靠耐力的游戏,如果想胜利,那就要耐力强。我们组的名字是所向披靡队,我们的对手是乘风破浪队,结果我们输了,我们掉了11支笔,它们掉了8支笔。老师一声令下,我们就端起笔来,一开始,感觉胳膊很轻,但是过了一会儿,我们就累得不成样了,比不断的掉,发出“啪啪”的声音,我感觉我的胳膊上放了好几个很重的'哑铃,我咬着牙,看着别人。又过了一会儿,我想:啊!我快坚持不住了,一定要坚持,千万不能掉。啪,哎!我的笔掉了,我坐下来,看着别人,我看了看我们的队长左万鑫,他已经满头大汗了,我再看看我后面的范乾乾,她还是那么镇定,我又看了看我们的对手,范佳悦,杨茜,徐赛广都还是那么镇定。又过了一会儿,徐赛广也咬着牙,看他的样子,是快坚持不住了吧!我想:哎!这个游戏看上去简单,可是很难啊!老师说:“比赛结束。”乘风破浪队就开始欢呼,因为他们赢了,而我们就在这里叹气,因为我们输了。

  从这个端笔游戏里,我明白了干什么事都要坚持。

有趣的话题作文 篇6

  今天,我们玩了剥花生大赛的游戏。游戏规则是:全班分为三个组,每组五人,哪组在规定时间剥完最快哪组赢,并奖励大拇指。我们还给自己的组取了一个好听的名字,经过大家的讨论,第一个组叫“战神队”,第二组叫“暴力队”,另外一个组叫“飞虎队”。大赛开始了,有的人在默默地剥花生,有的在为自己的队友加油,还有的.人在和自己的队友合作,想好的办法赢得胜利。“咔嚓、咔嚓……”教室里传出这样一曲交响乐,热闹极了。不一会儿,我们“战神队”就剥完了,大家东看看,西看看,发现其他组都没剥好。噢耶!我们组竟然是第一名,大家开心地手舞足蹈。

  个人赛开始了,女生们用筷子夹花生。有的女生用筷子一次性夹了两个,那些花生仁就像逃不过猫爪的小老鼠一样,被乖乖地放进了另一个碗里。男生夹花生成绩没有女生好,但是我们也很开心。

  这次比赛让我知道在集体比赛时要齐心协力,团结合作,才能获胜。

有趣的话题作文 篇7

  叮铃铃上课了,班里传出一阵热烈而又响亮的掌声,原来是我们已经从期六就开始准备了整整四天的遨游汉字王国成果展示会。我们兴奋极了、又紧张极了,都期待着这场展示会的开始。

  我们首先按照老师的指示,七个小组成员按照顺序在四大组中坐下,在准备自己的各种资料,个个热火朝天,七嘴八舌地讨论中……

  我们的展示会以幻灯片,图书和手抄报等方式展出。

  这时,老师问:现在哪组同学先上台展示自己精心准备的资料呢?我们停顿片刻,又不约而同地将手指向第一小组,只见第一小组研究猜字谜的同学十分胆怯,小碎步地走上台去。

  我们以雷鸣般的掌声,才让这群活神仙开口。

  他们刚说一句话,老师就开始提醒:你们要先介绍自己小组的名称,组长和组员还有组员合理的分工,总之一定要有充足的介绍……他们听完这话,就更不好意思了。

  第二组同学讲的是谐音笑话,他们不仅有备而来还备受欢迎。他们似乎有必胜的把握,自信满满的站在讲台上用富有情趣的语言讲了第一个故事《重口音笑话》,那些什么兔子、虾米什么的,都让我们哈哈大笑;接着是《两位书生拜访欧阳修》的故事,更让我们捧腹大笑……虽然这些故事不多,但内容有趣,不过,里面脏话的因素太多,老师还是说教了一番。

  最后,他们精心准备了一则小品供我们观赏,只见赵文炫办起了店长,而方加泽饰演一个外国人来点东西。只见方加泽喊着外国版的杯子,可店长一次次拿错,外国人大发雷霆,大家看这个店长如此无奈,又听见外国人大喊一声:我都要了!笑声从大家的喉咙里偷溜出了,有的同学笑得已经不可开交;有的同学相拥在一起大笑;有的同学连个人影都没了,都笑趴下了……台下的观众们似乎没完没了了,竟直叫他们再来一个。

  接下来就是我们组展示了,我们丝毫没有畏惧,潇洒地走上台,大声喊出我们的`队名:挥笔小组,我和叶琲开始做起来简单的演讲。直到说到王羲之作品时,我们开始提问:谁知道这上面写的是什么?许多人抢着回答。后来,每介绍一幅作品,就见金粟指手画脚的对每一个字做了详细的介绍,每一个细节都说的很仔细,多亏了他的画龙点睛,我们才展示的更完整。我们还展示了我们自己编写的书籍,被老师好好表扬了一番。

  两节课过去了,七组都展示完了,终于到了评分时刻,我们组的每个成员都信心满满、胜券在握。投票开始,我们心有灵犀地都投给自己组。本以为第二组会赢,但出乎意料的是,我们以高分三十四分夺住第一名的冠位……

  虽然今天只是小小的展示会,可许多人都把这当成战场,不惜一切争夺第一名,我们也因此长了知识。不过,志向比不过劳动,劳动得越多,收获得就越多,也让我们了解了汉字的情操,在汉字王国畅游一番。

有趣的话题作文 篇8

  童年是由纯真、幼稚的故事问题串成的美丽珠链,那充满中国幼稚和欢乐的珠链中,一件件有趣的往事,就像一朵朵花开教育放在我的.心中,无比丰富艳丽,无限前景诱人。

  一个夏天的下午,当我四岁的时候,天气很热。妈妈带我去街上买了一个大圆西瓜。在家里,妈妈刚把西瓜放在桌子上,我迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜?”

  “你这个小馋猫,我的父亲在地里干活,一定很烫,等他回来,我们一起吃饭。”妈妈微笑着回答,他走进厨房。

  我盯着中国西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈工作就是我们不同意,于是我撅起嘴,动开了学生脑筋。一会儿,我就想研究出了自己一个什么好主意。

  当时的我矮,不是八仙桌高。于是我悄悄地把椅子移到八仙桌附近,小心翼翼地爬上椅子,用小手轻轻地推着西瓜,西瓜慢慢地滚到桌子上。然后我从椅子上跳了起来,喊道:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜“啪”地一声摔在地上,摔成了几瓣。

  妈妈捡起西瓜,一边埋怨,尖叫,我赶紧吃了几个。我很高兴,喝的方式感到自豪暴露:哦,妈妈上当。我偷看了对我的母亲,见她没有发现任何破绽。所以,我笑了。

  “笑什么?”妈妈一个奇怪地问道。

  西瓜又凉又甜。真好吃!”我调皮地回答。实际上,我的心最清楚。回想起来,有点好笑。

有趣的话题作文 篇9

  有趣的西瓜宴 大丰市实验小学四(3)班 黄梦杨 作文课上,刘老师出乎意料地给我们捧来个大西瓜,顿时,教室里猜测声一片,有的说:“老师要请我们吃西瓜啦!”;有的说:“可能只让我们看,不让我们吃,因为上课不可以吃东西的。”;…… 老师先让我们看西瓜的.外形。西瓜又大又圆,身披一见墨绿色的战袍,好似一位挺着肚子的大将军。

  再往它身后看还有一个卷卷的“猪尾巴”呢!老师接着又让我们听西瓜。我伸出左手的中指敲了敲西瓜肚子,竟然发出了非常清脆的“咚咚咚……”的声音,宛如看到了一个和尚正席地而坐敲木鱼。 西瓜不但外形美,声音脆,它还散发出一股淡淡的青草味儿。接下来就是摸西瓜了,老师请了两位同学上去摸,然后把感觉告诉大家,一位同学说:“西瓜摸起来滑滑的。”另一位同学说:“我摸到西瓜,就好像手里拿了个篮球,在篮球场上准备投篮。” 终于到了切瓜这一步,离吃瓜不远了。

  老师右手拿刀,左手按住西瓜,拦腰切下去,只听“咔嚓”一声,西瓜被分成了两半,只见鲜红鲜红的瓜瓤露了出来,闻上去就感觉非常甜,就想一下子扑上去把它给吃掉。 接着,老师请了四个小组长来分瓜,我们高兴极了。刘老师又拿起小刀,左手按着西瓜,用刀竖着切,把半块西瓜一分为二,最后一大半西瓜就被分成了15份。有的同学的西瓜太小了,在喊不公平;有的同学的西瓜大,小脸蛋上洋溢着甜蜜的微笑。只听老师一声命令,我们迅速地拿起西瓜,狼吞虎咽地吃了起来,吃在嘴里凉快极了,真想一个人把整个西瓜独吞。还有一个同学甚至连西瓜皮也没有放过。 这堂作文课真有趣,你们是不是也想参加呢,如果想就快快来吧。 指导老师:刘升光

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