高考话题作文

时间：2022-01-19 12:57:45 话题作文我要投稿

有关高考话题作文合集5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的高考话题作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关高考话题作文合集5篇

高考话题作文篇1

　　我们在逐渐失去所有的记忆，名字是，年龄是，连爱过或痛恨过的人也是……

　　题记

　　王家卫的电影《东邪西毒》里的一句台词说：人最大的烦恼，就是记性太好，如果什么都可以忘掉，以后的每一天将会是一个新的开始，那你说这有多开心。

　　谁知道李清照在铭记与忘却之间穿行，繁华的风景与似真似幻的光线汇成一种孤寂，旧日的欢乐光阴沉淀成一缕轻烟，多少日子，李清照走在贴满伤感诗意的屋子里，一个人，拖着长长的影子，寂静地游荡。仿佛一条美丽孤独的鱼，

　　红藕香残!

　　花自飘零水自流!

　　凄凄惨惨戚戚!

　　我多想对她说，忘了吧!找一个新的李清照!

　　你为什么不可以忘记一切，只记得你喜欢荷下划船!却把香梅嗅?

　　可人的记忆是一种很奇怪的载体，往往你越想忘的越不会忘记，越想铭记的却越是慢慢变得不再明晰。

　　所以，也许，有的'时候，重新开始一次也许是最好的选择。

　　……

　　可是当本应有的铭记变成了难以遗忘美丽伤疤，生命的意义原来都是凄芜的荒凉。

　　是的，记忆消失，灵魂也会消失。李清照如恋恋风尘中迷离的蝴蝶，在铭记与遗忘的夹隙中寻找着爱的自由，她的爱没有明天可以停留。

　　……

　　《东邪西毒》里说，当你不能拥有的时候，你唯一能做到的就是让自己不再遗忘。

　　时光不再，只是，幸好还有一息尚存的回忆让她可以重回那些去过的老地方，幻想着牵已经离散的爱人的手去指点片片星光，那片温柔的荷花还在记录着他们的故事，刻下他们曾经留下的划船时的笑语，以及粉身碎骨般的爱恋。

　　听说鱼的记忆只有7秒，7秒之后便又是一个隔世的轮回，7秒之后忘掉曾经的声色光影，重新投入到一个新的世界里安身立命。

　　它是否真的愿意忘记7秒前曾经与另一条鱼擦身而过，愿意割舍7秒前曾经嬉戏熟悉的水池泽国?

　　我们也不知道李清照的痛苦!她是怎样在铭记与忘却的边缘行走的!

　　虽然鱼有7秒的回忆，可重要的是，只要下一个7秒如果他还在能跟心爱的人在一起，就还有新的回忆可以铭记。

　　我只祈祷：假如我们也会遗忘，但至少我们曾经一起哭过，一起笑过，一起到过那些美丽的地方。

高考话题作文篇2

　　每年的高考的都格外受到关注，始于作文，终于状元，今年也不例外。还没有开始，网络上就谣言一片，开考当天上午10时40分，辽宁高考作文题被曝为《如何看待高晓松酒驾案》，正热议非凡的时候，却又被辟谣说消息有误。随着考题的逐步被公布，讨论愈加狂热。

　　高度的信息化进代，一切交流和传递都变得简单。跟风式的讨论，从来不缺乏围观者。在“曝光率”和“关注度”代表经济效益的当下，商家、媒体早已把高考当成一种产业来经营，当成一种营销渠道来推广。不知道是高考加剧了围观，还是围观放大了高考，反正高考已经泛化成一种奇特的社会现象。

　　集体讨论高考作文，倒不是作文本身占据了多少重要的位置，相对而言这仅是因为作文人人皆会，又映射着时下的社会现状，在数理化难以成为大众话题的情况下，作文就成了全民讨论和参与的一个契合点。于是人人皆有发言权，参与权，都可以有模有样的`评价一番，至于教育圈者，各路专家也可趁机发表一下自己的高见。由此，相应的满分作文，创意作文就会浮出水面并得到社会的热捧，随之而来的就是各种命题作文辅导和专家培训，“文章本天成，妙手偶得之”的个人素养已被忽视，作文也因“轻道重术”而成为一种功利产品。历年高考作文中，有靠背功而“抄袭”和“仿写”的，有以“文言文”另类取胜的。X年媒体报道，四川某报社记者X4年前发表的杂文《桃花源祭》，被人抄袭后摇身一变成了X年江西高考满分作文；无独有偶，西安高考满分作文《豆角月亮》，与当年的《故事会》上袁炳发的《弯弯的月亮》一文在故事情节和结构上完全相同，只是一些细节和文字有了改动。

　　讨论的结果带来的恰是作文的同质化。当一个选题如何写成为一种社会公识，当一个文章如何做有了固定的套路，作文就成了一种工具。《中国青年报》曾经报道，调查显示83.3%的人承认上学时写过撒谎作文。一个班上40多个孩子有30多个写的是自己如何智斗人贩或小偷，其中26个同学承认自己是瞎编的。由此看，在现行教育模式下，与其说是作文，不如说是在“造文”或“编文”更为合适。

　　令人不解的是，在高等教育已成普及的情况下，高考作文还让人如此牵肠挂肚，甚至动用一切社会资源，这背后的社会心态极不正常浮躁大于理性，功利多于长远，炒作多于实际。其实，在这众多的作文题中有一个属于全民命题，那就是在时下这个狂躁的社会中，我们每一个人如何保持冷静，如何做好自己。

　　不偏离生活让高考作文更有价值

　　文章合为时而著，歌诗合为事而作。回归生活常识，有着人间烟火气息的高考作文，也更容易为文化价值的传播辐射，找到一条更为普适更为开阔的道路。

　　离现实近一些让高考作文走出封闭

　　如今高考作文命题提倡的却是像“成长”、“时间”、“期待”这类空泛、浮华的文章内容，这类题目本身就不太符合年轻人的心理和视角，即便写出来也极易言之无物。如果学生写出的是装腔作势、无法表达真情实感的文章，那么责任究竟在命题者，还是学生？

　　批判精神让高考作文回归真性情

　　我们需要批判精神。这种精神当然不能仅仅靠一篇高考作文就能立竿见影地培养出来，还需要考场之外的长期熏陶和培育，但是这种熏陶和培育何妨从影响力非常大的高考作文开始。

高考话题作文篇3

　　乘梦的航班，踏理想的阶梯，面对挫折的崇山——迎难而上！——题记。

　　一颗花生蕴着怎样的哲学呢？你捏捏她，散落一地的碎壳。你再搓搓它，红色的衣衫随风飘洒。这时，你在捏捏它、搓搓它。只能是徒劳无功，这不正告诫我们虽然屡受打击与磨难失去了很多的心头之肉。但始终要拥有一颗坚强不屈的心，如花生一般，在挫折中淬炼一颗坚强的心，正所谓：“宝剑锋自磨砺出梅花香自苦寒来。”

　　但有些人一时间失意，受到了挫折了，或者丢失了一些珍贵的东西，就如无助的纸片随尘世中的.风波起伏，随波逐流。弗莱克这么正如那些纸片，在金融风暴后，他的公司被迫接受破产，这位曾经是媒体评选出的最有潜力的年轻富翁，风暴碾碎他所有梦的果实，他无法接受挫折，便纵身一跃，坠楼身亡。悲兮惨兮只可怜他不懂得“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”吧！相比之下，美国纽约医科大学植物学不姓在意外中患病的玛丽显得如此的坚强及耀眼，就连空气也能使她的气管发炎。在许多人认为玛丽会自暴自弃的同时，玛丽却创办“环境伤害研究网”为所有因化学污染而受到伤害的患者争取权益。不仅如此，她还微笑着说：“既然不能哭泣，那就微笑吧！”同样身处逆境，玛丽迎难而上，而不是自暴自弃，扑朔着梦的翅膀，坚持着不屈的信念。

　　路遥在《人生》中挥笔写道：“人活一生，值得爱的东西，很多不要因为一个方面不满意就灰心。”智者说过，所有的胜利与征服自己的胜利比起来都是微不足道的；所有的失败与失去自己的失败比起来更是微不足道的。由此可见在挫折中我们不应该自暴自弃还是勇敢地迎难而上。巴尔扎克曾说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于软弱的人是一道深渊。”乔布斯始终能抓住自己的命运。在面对人生的一系列打击时，他都能做到“宠辱不惊，笑看庭前花开花，去留无意，望天上云卷云舒”。而安德烈·波切利面对双目失明的压力把它转化为学习的动力，终于通过努力让全世界都看到了自己。刀削的脸庞，带着金属质感的嗓音，以及野性的胡须，如此的他不在沉默中消亡，迎难而上，注定他在黑暗中爆发！这两者，在逆境中高歌：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人。”

　　“受苦的人没有悲观的权利，一个受苦的人，如果悲观了，就没有面对现实的勇气，没有与苦难抗争的力量，结果是他将受到更大的苦。”尼采道出了迎难而上的真谛。

　　迎难而上，是“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”描绘的郑燮之不屈，显露铮铮铁骨；迎难而上，是“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海！”书写的李白之雄心，言表凌云之志；迎难而上是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”勾勒的陆游之英姿，侃谈破困之喜。他们都没有悲观，只是在挫折中迎难而上，更上一层楼。

　　当我们，收起历史长卷，那之前地道道身影，凝成了：愿我中华儿女，迎难而上，勿自暴自弃。

高考话题作文篇4

　　人生一世，草木一秋，都是一个极其短暂的时间岁月，那么，我想问一问：人究竟为了什么而活着。人生中是不是需要一种执著的精神呢?

　　西西弗斯因为触犯了诸神，诸神罚他将巨石推到山顶，而由于自身的重量，巨石还总是滚下去，而西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休止的劳动更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不倦，用每一个坚实的脚印撰写自己不懈的追寻与充实的人生。这个神话故事成了执著精神的象征。

　　执著，就是这样一种勤勉的跋涉，淡泊的心境，一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞，无欲则刚的节操。

　　执著是“咬定青山不放松，任尔东南西北风”。执著是坚守，在纷至沓来的诱惑面前，如锚碇般坚强稳定，稳住左顾右盼，游离不定的心思;执著是忘情是专注，是一心一意的全神贯注的追寻、探索，是锲而不舍孜孜不倦的探求;执著是热情的投入，是一份深深的眷恋;执著也是给予是付出，是全副身心的追求。

　　现代社会为现代人解脱了传统社会的种种陈规陋习的束缚和禁锢，同时也为现代人提供了更为广阔的.视野和更丰富的生活机会――一个人有了更多的需要，也有了更多满足需要的手段

　　在纷繁的世界面前，许多人就多了无所执著的空虚与无所依托的孤独，也正因为如此，有所执著才成了现代人渴求的品质。

　　执著不仅仅是生存的需要，更是心灵的需要。毕竟，人活着不能没有东西吸引你往前走，也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑。或许，我们奔跑了仍然没有追上，但为了有所追求而执著，岁月是艰辛的，却必然也是一种幸福。

　　不论你身居达官显位，还是身处平常街巷，无论你奔波于闹市通衢，还是栖身于田园山水，只有有所执著才能置常人眼中的得失、荣辱、毁誉于不顾，才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。

高考话题作文篇5

　　认真审题，符合题意，是高考作文的最基本要求，也是高考作文评分的标准之一。它需要正确地把握试题所涵盖的审题立意的角度、主要内容、中心、文体、字数等。要做到所写的“符合题意”，就要对作文题目的每个字、词、符号、图表等仔细品读，细心揣摩，全面审核和理解其含义，准确地把握命题意图，按要求确立中心意旨。

　　综观近几年来的高考作文试题，其中话题作文占了很大比例，在出现的话题作文中，有的是关系型的，有的是概念型的，有的是句子型的；从材料的特点来看，有的是一则，有的是多则，有的是文字，有的是漫画；从话题内涵的隐显来看，有显豁的也有含蓄的；从话题范围的大小来看，有宽泛的也有狭窄的；从话题的对象来看，有单一的也有多个的；但不管其类型如何多变，在审题方面有一条始终是不变的：那就是所写的内容要在话题范围内或与材料有关。

　　话题作文试题基本上是由“材料、提示、话题、要求”等四部分组成。话题作文审题的基本方法是：在吃透材料内涵、领会提示意义的基础上，辨明话题类别、弄清材料与话题之间的关系、明确其写作要求、选择擅长的文体。具体来说，可将其审题过程概括为以下“五要”：

　　一要抓关键词句。话题作文所给的材料，都是经命题人精挑细选出来的，既是引导学生思维的媒介，也是引出话题的由头，这就是说，材料与话题之间有着密切的联系。审题时就要注意认真仔细地阅读材料，抓住材料的中心意思，尤其是要紧扣材料中的关键词句，吃透材料的内涵。例如高考山东卷的话题作文：以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。这个话题作文给的材料只有一句话，审题有一定的难度，这就需要对这句话进行认真分析：题面有三个关键词：春，草，青。其中，“春”是条件，也是原因，“青”是结果，也是表现。但理解这句话的关键还是在一个“自”字，“自”就是自动，不需要人为干涉，有“功到自然成”的意思。所以，我们也可以把它看成是一个关系型的作文题目。就是“春”与“青”的关系。“春”既可以理解为“机遇”，也可以理解为“条件”，一个人成功的条件。当然这个条件还有一个附件条件，“草”就是要有草的生命、精神，才能最终实现自青，而不必过多关心。考生由此可以联想到“自信”，即对自我价值的认可与坚守。如果再能联系到正在进行的高考，把高考看成“春”，把金榜题名看成“青”，把自己比喻成小草，表达出面对高考，自己一定能够沉着迎战、超常发挥，赢得高考的胜利信心，如此审题立意，写作思路就会豁然开朗。

　　二要领会提示意义。话题作文，一般有一段提示性文字，其主要作用是对话题加以必要的限制，传达出写作的相关信息，使我们的写作只能在一定的'范围内“自由活动”，不可超越，否则，就有可能偏离话题。因此，考生一定要重视这些提示中透露出来的信息，并加以巧妙地利用。例如高考山东卷的话题作文“双赢的智慧”，有这样的提示语：“这则故事寓有中国人处事的哲理：别人的短处可以彰显我们的长处，我们的长处也可以‘衬托’别人的短处，这样彼此都有好处。推而广之，这是一种竞争中‘双赢’的智慧，而这在现代社会中尤为重要。”读懂这些提示语，可以使考生正确理解“竞争”与“双赢”的关系，竞争不是你死我活，不是互相拆台，不是互相挖墙脚，而是实现双赢。“双赢”与“智慧”的组合，又引导着考生思考如何实现双赢，思考获得双赢的技巧或方法是什么，而不是一味地空谈双赢的价值和意义。

　　三要辨明话题类型。话题作文，审题的核心是审“话题”，我们首先要吃准这一“话题”的含义。话题有单头型、多头型、关系型和自定话题型等。不管遇到何种题型，只要能找出并理解了题中的关键字词，也就找到了准确理解题意的钥匙。如话题“道路”，如果仅从它的本义切入，题目太大，难以驾驭材料；如果从它的引申义的某一方面切入，写求学之路、成才之路、创新之路等，就具体且单一多了。再如话题“走与停”，这是一个关系型话题作文，重在对考生的思辨能力的考查。因此，考生在审题时必须注意“走”与“停”之间的辨证关系。“走”是为了前进，为了接近目标，“停”是为了更好地前进，更快地接近目标，直行而不走弯路。由此联想开去，从生活中的“走”与 “停”联系到人生中的“走”与 “停”，人生不就是一次旅行？既然如此，走走停停，不也是人生的一种常态？而且，“停”是为了积蓄力量，是为下一次的行走蓄势！而“走”又是“停”的目的和结局！人生如此，一个国家、一个民族、一个企业团体，又何尝不是如此呢？还可以引申到“追求”“反思”，可以联想到“文化的进步与反思”，等等，这样思路就打开了，考生就可以选自己最熟悉的、感受最深的方面下笔了。

　　四要明确写作要求。写作要求一般是就写作内容、文体、字数等方面做出规定的文字。对写作要求必须要严格遵守。话题作文的写作要求有显性与隐性、开放性与限制性之分。明确话题的写作要求，不仅要明确哪些是显性、开放性的，更要明确哪些是隐性、限制性的，如“立意自定，文体自选，题目自拟” 等之类的文字就是显性的、开放性的要求；而关键字词或句子的比喻义、引申义、象征义、暗示以及所给材料的多角度思考方法等就是隐性的要求；如“要紧扣‘×××’这个话题、不少于800字、除诗歌外”等就属于限制性的要求。

　　五要选自己最擅长的文体写。“文体自选”让考生在表达方式上有了更多的自由和更大的表达空间。考生应该趁机扬长避短，选用自己最擅长的文体，较好地展示自己的写作功底。擅长分析说理的，就写议论文；擅长想象、联想的，就写微型小说、寓言等；个人体验丰富的，就写记叙文；语言文学功底好、知识面广的，就写散文……当然，要量力而行，不可好高骛远。选议论文要力求做到有理有据、以理服人；选记叙文要力求记叙完整、以情动人；对散文、小说、诗歌类难度较大的文体要慎选。

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