精选怀念话题作文合集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的怀念话题作文8篇，希望对大家有所帮助。
怀念话题作文 篇1
今天下午和他们一起去小学打羽毛球，就在那个大广场前面的一个舞台那里挑。真的，站在那个舞台上，有种当年的感觉。
那里曾经有过我们许多美好的回忆，那是我们学生的天地，下课那里会“云集”很多学生，我们当然也在内，在那里玩耍，玩的最多的当数“三个字”和“单脚跳”了，这两个游戏也是我们曾经的最爱。如今，站在那个舞台上，我们已经不可能玩这些游戏了，一切只能是怀念。羽毛球在我们之间来回穿梭，我似乎感觉到童年的味道。
道来，我挺怀念小学时光的，虽然曾经有过孤独，但是总体上我的小学生涯还是挺充实，挺值得怀念的。我们三，就是从小学一直到现在的好朋友，都说时间会冲淡友谊，可是在我们身上，却不应验了，我们是曾经有过矛盾，但是我们依然是好朋友。我们怀念曾经在这里的一切。
摸着那苍老低矮的墙体，Z说：“我记得当年我们连跳都跳不过去!”而现在呢?这对于我们来说已经太矮了，可是对于童年的我们却实在太高了。
旁边的一条走廊，那里有几个小孩在玩“摸金鱼”，我从他们的玩法里找到了当年的感觉，仿佛一下子回到了童年。我看着他们，差点就忘了接球，然后突然来一个闪电般的反应，出力，球总算是接住了，不过好像没压下去。球拍击打羽毛球的有力的声音，那是我们在感受青春的激情;旁边小孩的笑声，那是他们在享受欢乐的时光。这一刻仿佛时空交错，童年与青春相遇了。
我怀念当年的时光，童年的我们可不就像那群孩子，无忧无虑的，尽情的享受着童年的欢乐时光。是的，逝去的童年是美好的，就像流星，只是一瞬间的'美好，却可以留下永恒的印记。
球拍在我们手中挥舞着，羽毛球在我们之间来回穿梭。真的，这一刻才真正的感到自己已经长大了，才知道童年已经成了永远的印记。
我们都很怀念小学的时光，怀念当年的美好，但是人总是要长大，人总会长大。
既然童年已经逝去，一切只剩下怀念，那么就让其自然落幕，让童年的印记在脑海深处永远的储存。
童年已逝，只剩下怀念;而青春正处，正是享受的时刻!
怀念话题作文 篇2
敬爱的郭明姿老师：
您好！
时光匆匆逝去，时光的列车上，载着我们的欢声笑语，稚嫩的脸庞终究只能留在过去，烙印在毕业照上，而照片上的您光彩照人，历经风花雪月，却依然熠熠生辉。
校园的梧桐树已蔓上枝桠，那年梧桐树旁的教室，托着腮静静聆听您的教诲的少年，已经如轻烟般了无踪迹。唯独您依然停留在原地，前方正朝您挥手的，是风华正茂的我们；后方正朝您跑来的，是一群嘤嘤童稚的孩子。您就像一个指向标，送走了青春，迎来了童真。
我从五年级转入五年（六）班这个大家庭，您含英咀华，日日为我们操劳，两年不见，如今，满怀对您的深深愧疚，我写下了这封信。两年了，原本如刀锋般清冽的个性渐渐被时光磨平，也留下钝处凹凸不平的伤痕。有人说过，沉默是成长的标志，而成熟的标志，是如何去沉默。现在的我，又何尝不是这样呢？
每回沉睡在梦中，总想起您温柔而又刻板的脸。那时的我淘气调皮，处于少年独有的叛逆期，每回我做了错事，您总会教训我，您的话语时常透露着温柔与无奈，我从未见您厉声批评过我，每每在您面前，我仿佛是一个脆弱的孩子，您的.话语总是像一把小锤子，轻轻敲击着我倔强的心灵。两年了，您生气离开的背影总是在脑海中闪现，您长发飘飘，掠起一阵清风，在我心里刮起一阵风暴，刮起了名叫不安的风暴。
那年夏天，我们六年级，全班洋溢着紧张备考的气氛，那年的我们，努力，拼搏，准备用笔下的铅字书写人生的新篇章，莫名的情绪在心底默默酝酿着，却不知会开出怎样的花。是您，站在讲台上，用声情并茂的语言鼓舞着我们前进，为我们驱走阴霾与恐惧，坚定地走完人生中的胜利第一步。
我和您之间的过去，即使我记得在清晰，时至今日也没有办法再和新认识的人说起，少年时代的东西，再怎么纯正鲜活，被我在这个年纪写出来，也难免荒腔走调。
记忆就像一场几年前的洪讯,越过一整个雨季，时至今日漫到我眼底。时间短暂得读秒，直到现在，我仍然梦寐着重新回到小学的教室，看看是否早已物是人非，看看是不是有一个像我一样的女生托着腮，静静聆听您的教诲。到那时，我一定会感慨世态轮回，曾经还在无知地担心这儿没有留下我走过的痕迹，现在却可以安心释然。
我与您之间的点滴原谅我已忘怀，只剩下支离破碎的碎片存放在脑海里，好像未曾加洗的老照片，只有通过阳光的照耀，才能依稀看出他原来的摸样。但您与我之间的丝丝情愫，已经随着我的血液，在全身无止境的蔓延。遇见您，十二岁的我与十五岁的我都应该感到知足。
我还记得，那年夏末，当我踏进教室的讲堂，您俯下身问我的名字，我小声含蓄地说出，您明媚的硝烟照亮了人间四月天。
最好的我们和最好的您都定格在了美好的青春时代，而我们却大踏步的往前走去，各奔东西。而您却停在原地，望着我们渐行渐远，风扬起您的裙角，模糊了您带泪的双眸，您就那么静静地站着，不语也动人。
祝老师工作顺利，万事胜意，家和万事兴。
怀念话题作文 篇3
光阴如滔滔黄河水，一去不复返，转眼之间，我已经在小学待了8年了。在这段日子里，我从一个无知的幼童变成了一个懂事的高年级学生，许多美好的回忆将永远保存在我的记忆的宝箱里。在这些回忆里，和老师同学在一起的时光总是美好的。在这段日子里总是哭过，笑过，悲伤过，快乐过，烦闷过，忧郁过这8年的点点滴滴，是学校见证并陪我走过的。而今。我慢马上就要离开这所陪伴我们多少年风风雨雨的母校了，让我们在此高呼一声；母校，谢谢您！
展望昨天，在母校的点点滴滴仍历历在目，母校你还记得吗？校园里有我们飞奔的身影；母校你还记得吗？校园里曾有我们如花般灿烂的笑容；母校你还记的吗？校园曾有我们银铃般的欢笑声；母校你还记得吗？我们曾取优异成绩而笑过，我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过，我们曾欢度六一儿童节而快乐过，我们也曾受到批评而悲伤过这些美好的回忆，母校你还记得吗？
可是，‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，'分别的时刻就要到了。这段时间，大家似乎都意识到——时间不多了，我们就要离开了。于是，班级里掀起了写同学录的'热潮，同学都拿出一本精美的同学录，纷纷留下美好的回忆。上课时，同学们难免也会真情流露。当读到正符合同学们心意的片段时，有些同学忍不住落下了热泪。是呀！要走了，谁能割舍这一份份真切的友谊。真切的师生情呢？
百川到东海，何时复西归？时间过得真快，转眼之间，我们都要升初中了。朋友们，老师们，同学们虽然我们要分开了。但是，请不要太悲伤，让我们把这一份份美好的回忆珍藏起来，等到以后，我们一定会再相见的，我一定再回来看母校的。老师，保重！同学保重！母校保重！！
怀念话题作文 篇4
小斑斑是我以前养的一只小狗，因为身上有很多小斑点，所以取名叫小斑斑。
我和小斑斑之间有很多很多难忘的事，就算有些已经模糊，但是有一件我是不会忘记的。
那天，是下雪天。我和我的好朋友铃铃放学回家时，小斑斑出来迎接我，我跟铃铃就想跟斑斑开个玩笑，我随手做了雪球朝小斑斑丢去。小斑斑被打到后就大声的朝我叫，眼睛忽闪忽闪的盯着我，满是不解。我没在意就想逗逗它玩，然后又丢了小斑斑好几个雪球，斑斑一边叫一边跑，我叫它也不停下。
傍晚了，天已经黑了，小斑斑还没回来，我很着急，赶紧出去找，可是找了好久，找了很多地方也没有找到它，我很后悔，它那么相信我，我却利用它对我的.信任欺负它，当我闷闷不乐地回家时发现小斑斑已经在家了，我好开心。
好日子不长，村子里出现了偷别人家狗的事，小偷把狗偷走后杀掉卖狗肉。我知道这件事后特别留意，叫小斑斑不要乱跑。但是，有一天我回家的时候奶奶告诉我小斑斑不见了。后来就一直没再见过小斑斑，或许是被偷走了吧，但愿小偷良心发现好好地收养着它，因为它还那么小。
一年多过去了，小斑斑在我脑中的印象也越来越模糊了，但是它在我记忆里会一直活着的。
我想念小斑斑。
怀念话题作文 篇5
雨又开始下了。独自坐在窗边，看着窗外被水汽所湿润的树，突然有一种异样的感觉——熟悉而陌生。我沉默了，茫然中回忆起了某段逝去了的时光。
应该是很久以前了，在小学的某一节语文课上，突然下起了暴雨——不夸张地说，暴雨。是那种砸在窗玻璃上，能发出声响的暴雨。不必说，全班的注意力自然也不再集中在年老而瘦小的语文老师身上。这是—个让任何老师都感到尴尬而无奈的场景，然而语文老师这时却“极开明”地放弃了原本的'教学任务，将那一节课的时间交给我们，让我们在任何地方（当然，是学校内），完成一篇描写那场雨的作文，前提是不影响其他班上课，作文得在下课前完成。我们当然欣然接受，一哄而散。
我没胆量像他们一样在这样的大雨中冲进雨里。我坐在教室的窗边，隔着窗户，安静地看着这场不安静的雨。
窗外是树。我不是植物学家，自然无法分辨出那是什么树。我只记得，隔着氤氲的水汽，树在雨里显得模糊却又清晰，明明就在眼前，但又看不分明。我在那种本不宁静的气氛中感受到平静和安详。
雨小一点之后，我才下楼，看见一大群人在小雨中疯子一样地嬉闹，我笑了。我没有像他们一样；中进雨中，而是站在楼内，看着他们野人似的张大嘴，用嘴接着雨水。
“雨是甜的。”我听到他们说。
此刻我的窗外同样是雨，依旧是不宁静中的平静。但我不再感到安详。这亍静便我感到压抑和孤寂。同样是叫不出名字的大树，我却再也看不见那种朦胧而分明的美了。我只想着如何用相似或三角函数求出树有多高，再也寻不到心中的那种愉悦和安静了。
平静了许久，我又对着雨笑了，不再是看着一群人在雨中发疯，而是作为对某种有甜味物质的一种怀念。
其实有甜味的不是雨，而是那一段叫做童年的时光。
怀念话题作文 篇6
怀念小学的日子
小学，是鹰宝宝蹒跚的步履；是大海在没有汇聚成时那仅有的一滴水；是小山依靠大山的那美丽的一面。小学的回忆是那么美好……
——题记
从前，我只是个会哭闹的孩子。再者，我是个无忧无虑的小学生。而如今，我已步入八年级的知识殿堂……
回忆小学，是梦一般的美，是糖一般的甜，是烤鸡翅那样的香。
记得那次的体育课，我们根本不知道体育课是干什么的，因此做什么事的都有：玩过家家、堆沙堡、在学校井旁挖沙球，等……
体育老师来到操场，连一个人影儿也没有，瞧那“囧”样，就如同“丈二和尚，摸不着头脑”一般。调皮淘气的我们还想捉弄体育老师。
一个同学说：“我们先抛出一个诱饵——叫一个同学先出去跟体育老师玩躲猫猫，就这样，哈哈哈……”
又一个同学说：“让较大嗓门的同学跳到体育老师后面吓他一大跳，让他知道我们的厉害……”
接着，一个个“狠招”就如同波涛汹涌的海水一般涌出……站在一旁的我虽然知道那样不好但也没有阻止他们那些所谓的“恶作剧”。
想想现在，我们有那个心也没那个胆啊……八年级的学习如此紧张，你稍微一放松，别人就会乘虚而入，冲到你的前头。要知道：你在松懈，别人却在日日夜夜的努力中啊！
学习，要的是踏踏实实，一步一个脚印……一阵微风吹来，把我卷入了六年级的一次家长会……
那一次，老师吩咐了一些同学来学校侯茶和一些表演文艺节目的同学来学校。事做完了，会却还在持续，我们同学闲着没事干，想起了做一些小游戏。
一个同学说：“我们来玩恐怖的鬼捉人游戏吧！”
“好呀，好呀！”许多同学都觉得好，我也加入了那次游戏。
我们把走廊和楼梯上的灯都关了，游戏也就开始了……
我独自走在长廊上，心里总觉得忐忑不安，突然有一个同学叫道：“快跑呀！鬼来了！”我的脚就好比遥控车失控一样地乱窜，逃过了“鬼”的追捕……
就这样，我们在许多好玩而又刺激的游戏中慢慢地长大，我们全班同学就这样手拉着手度过了快乐的小学时光和无忧无虑的童年生活……
“ 池塘边的柳树上，只听见知了在声声叫个不停……”哼着《童年》这首歌，泪水在我的眼眶里打转……
那一节节课，那一声声“老师好”，那一句句温馨的话语。老师对我那充满期望的眸子，同学们友好而又深情的眼眸清晰地印在了我的回忆里。
在那儿，有我成长的足迹，有我跌倒了再爬起来的痕迹，有我失败了再重新站起来的身影……那儿，是哪儿？
是小学，是我的母校……小学没有中学的学习那么紧张，没有中学的'生活那么忙碌，更没有中学的纪律那样严明……
不管怎样，是酸，是甜，是苦还是辣，都已经成为历史，变成了过去。如今等着我们的，是更大的考验，也是人生的抉择……
小学，是那样的美，是那样的甜，更是那样香。那是一个充满欢声笑语的地方，那是一个充满一张张童真的脸的地方，那是一个人生启蒙的地方，那就是——小学！
身处九年级的我，怀念的是小学的日子……但那终究是过去，我们只能把这页快乐而又美好的时光，夹进我们“人生”这本博大精深的大书里……
怀念话题作文 篇7
把那无奈埋没在叹息中，心里感动一丝丝的冰凉。
的悲凉大部分也对流逝的万般无奈罢了，眼睁睁地的流逝，无能为力。
近几天天气转冷了。早晨不知不觉流着泪醒来，才是梦见小学时境，母校。在小学快乐的，让我它刚不久，我入睡，记忆开始在我脑海里盘旋……
小学六年，时光流逝，在二班我生活了六年，却像只生活了，我次感到过得快。
六年的最后一年成了我忘却的一年，毕业，拥抱着诉说的不舍，千言万语却不了心里的失落。
，提早一小时到，不，应该是口的那小卖部，一大堆人吵吵闹闹地玩，整条通向的小路都被这群“坏学生”玩得乱糟糟的，“让过让过……”骑摩托车的喊。还拿着一米多长的沉重的`水枪，人疯狂地乱射。常玩的“水战”，弄得全身都湿了。没事做，又买鞭炮在小卖部前放，到停车处放，又在沙路上放……“噼呖叭啦”的响成。放完鞭炮，嫌钱多的，又买来几盒扑克牌一张一张乱撒，那通向口的路上满地扑克牌。
疯疯癫癫玩了久，听见学上课铃声响了，十人才背着书包，地走向，边走边玩，教室门口，还嘻嘻哈哈地说话，老师正等着这帮坏学生上课呢，“报告”多人挤在门口，齐声喊了，老师无奈地，打了个手示，表示进来。
我闭上眼睛，幅幅画面一幕幕地在脑海里：
上课了，好学生坏学生都趴在桌子上睡着了，睡觉的姿态是的。呵呵，睡不着就看漫画书、画画、发呆。听说桌子是新换的，感兴趣，拿起钥匙把锣丝钉转，把桌子拆成几块。上音乐课或美术课，总有十人被老师抓去外面写作业、背课文，被老师抓到楼梯前那张桌子去写作业。去就把桌子踢，没几天桌子就破了个大洞，还一星期，这桌子可惨了，两截了。的教室在最顶层的楼上，谁都，附小的栏杆最坚固了，哪知，在四楼竟然把栏杆弄坏了，和墙壁紧接的栏杆脚被这般坏学生给玩了，墙也裂开了，几粒小泥石从四楼滚落下去，楼下刚好有人路过砸到头，那后果可就想象了。老师不用调查，便知是这群“坏学生”干的好事。额，，被老师叫到办公室教育是很平常的了，每堂课，办公室都二班顽固不化的学生在受教育。
呵呵，那的让老师头疼的一群“坏学生”，，那我这群“坏学生”都不分手的这天。
最后一年，童年成长的最后，也不多停留会，就带天真又浪漫的童年。在毕业的那，心里觉得被压着，，不知所措的由然而生，六年里没，一时，却又不知从何做起？
老师把送口，长大，嘱咐以后要好好学习，和一一相拥告别道珍重。哭了，老师也哭了。
“离开这，把记忆埋没，心底，开始新的路程。”相拥着，这毕业我对说的话。“坏学生”也会流泪也有不舍。
——不舍、慌乱、不知所措、难受。
——再也承受更多了，离开的那，脑子里，走出那，熟悉的两条路，我迷茫了，不知该走哪条路。回头望望看了六年的大榕树，昨天刚入学，离开。
枕巾被眼泪打湿了——
我不再回到那“坏学生”的生活，再也听小学老师整天的唠叨，被老师罚站的情景了。
心好无奈，能倒流，又是一幅的脸孔呢？
再见吧，敬爱的老师，再见吧，亲爱的同学。
怀念话题作文 篇8
童年就是快乐、欢笑、幸福，又或是自由，无拘无束……我来到回忆里的长廊，看着我们的童年，逐渐淡去……啊!怀念童年的日子!
童年就是那个充满欢笑的时代;童年还是那个无拘无束的时代;童年更是那个值得我们共同缅怀的时代!
又是一个炎热的下午，望着窗外飞奔的身影，不由得想起了两年前同样炎热的一个下午：我走在被毒辣的太阳烤的炙热的操场上，心中却格外的平静，沉思中，只见前方有一个满头大汗的男孩向我跑来，定神一看——我的一个好朋友。“踢球去吧。”正要摆手拒绝，我的眼睛却正好碰上了他那期盼的眼神，随即我又将目光转向他那已被汗水浸湿的衣衫上，只好无奈的点了点头。然而在下楼梯的时候，我不慎摔了一跤，他急忙跑到我的面前，“怎么了?怎么了?”那紧张的神情——担心我会怪他，我不紧不慢的站起来，故意用责怪的眼光瞪了瞪他，继续向前跑去……
童年就像一颗流星，在我们的脑海里划过，虽然只是一瞬，却像一道痕般印在脑中。
“我的童年或许没有太多欢笑、幸福，它却仍在我脑海中永存。”
童年啊!当你在我人生画卷上留下浓墨重彩的'一笔后，有无声无息的离去……我掩着面叹息，想要跟上你的脚步，抓住你的衣襟，却也还是无济于事……
时间如一列火车，带着我们向前走去，既然无法留在原地，那么不如把自己的精力投入到以后的崭新的生活中去。
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